高考政治备考优生百日闯关系列专题16认识社会与价值选择含解析

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高考政治备考优生百日闯关系列专题16认识社会与价值选择含解析

只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 1 认识社会与价值选择 一、【课标解读】——细化课标 预测高考 社会存在和社会意识; 社会发展基本矛盾与规律; 人民群众是历史的创造者; 价值观的导向作用; 价值判断与价值选择; 人生价值的实现; 二、【知识网络构建】——纵横联系 融汇贯通 三、【理论归纳】——聚焦考点 点点必到 1.社会历史观的原理及其方法论 (1)社会存在与社会意识的辩证关系原理及其方法论: 【原理】:社会存在决定社会意识,社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。先 进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用;落后的社会 意识对社会的发展具有阻碍作用。 【方法论】:要求我们树立正确的社会意识,克服错误的社会意识。 (2)社会两大基本规律的矛盾运动原理 ①生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时, 就会推动生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状 况的规律是人类社会发展的基本规律。 ②经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时, 就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。表明上层建筑一定 要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。 ③社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。社会主义社会的矛盾是非 对抗性的矛盾。改革是社会主义制度的自我完善和发展,根本目的是使生产关系适应生产力的 发展,使上层建筑适应经济基础的发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。 (3)人民群众是历史的创造者原理及其方法论:(群众观) 【原理】:人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财 富的创造者;是社会变革的决定力量。 【方法论】:要求我们坚持群众观点和群众路线。 2.价值观、人生观的原理及其方法论 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 2 (1)价值观的导向作用原理及其方法论 【原理】:价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,是人生的重要向导。 【方法论】:要求我们树立正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择。 (2)价值判断与价值选择 作出正确的价值判断与价值选择,就必须①坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必 由之路。 ②自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。 (3)人生价值的原理及其方法论: 【原理】:人生价值包括两个方面:人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献(社 会价值);社会对个人的尊重和满足(自我价值)。对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。 【方法论】:①在劳动和奉献中创造价值;②在个人与社会的统一中实现价值;③在砥砺自我 中走向成功:需要发挥主观能动性,顽强拼搏、敏自强不息的精神;需要努力发展自己的才能, 全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。 四、【关键词识别】——点石成金 寻求突破 1.社会历史观 (1)社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,社会意识反作用于社会存在,先进的 社会意识对社会发展具有积极的推动作用,要求我们树立正确的社会意识,克服错误的社会意 识。 识别的关键词:落后腐朽思想、先进思想等。 (2)生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时,就 推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就阻碍生产力的发展。 识别的关键词:经济体制改革、所有制、分配制度改革。 (3)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况 时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变 革。 识别的关键词:政治体制改革、政府(大部制)、政党、民族、宗教等制度变革、上层建筑(政 治、法律制度和设施;各种思想观点和社会意识形态)等。 (4)人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。要求我们坚持群众观点和群众路线。 识别的关键词:人民、人民群众、立党为公、执政为民、从群众中来到群众中去、与群众相 结合、农民,老百姓、群众利益、弱势群体、民生、以人为本、人权等。 2.人生观价值观 (1)人的价值在于创造价值,对一个人的价值的评价归根结底是看他的贡献。 识别的关键词:说明人生价值在于对社会的贡献、一些先进人物的价值正是体现在于他们对 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 3 社会的贡献等。 (2)价值观具有导向作用,价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用,对 人生道路的选择具有重要导向作用。 识别的关键词:说明不同价值观的导向作用、说明先进人物之所以会取得成功,是因为他们 坚持正确的价值观、如航天英雄、十大感动中国人物等。 (3)正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展规律;自觉站在最广大人民的 立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。 识别的关键词:时空的推移和条件的改变价值观念会变化、忠于人民、地位、需要、角度、 立场不同价值观不同、最广大人民的立场、个人利益、局部利益与最大多数人的利益、眼前利 益与根本利益等。 (4)人生价值的创造与实现,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在 砥砺自我中走向成功。 识别的关键词:忘我、帮助人民做好事、投身于为人民服务的实践、服务他人、社会提供的 生存、发展、工作条件、大家的努力、个人精神、素质、理想信念、反之,贪图安逸、拜金主 义等。 五、【模拟仿真训练】—— 一试身手 扬帆高考 1.(2016 届山东牟平第一中学高三上学期期末)“锄禾日当午,春运订票苦。网订又电话,忙 了一上午。忙了一上午,车票还没谱。过年回不回,心里很痛苦。”一首打油诗道出了众生对春 运订票的无奈。上述材料体现的历史唯物主义的道理是( ) A.物质决定意识 B.意识具有能动性 C.社会意识具有积极作用 D.社会存在决定社会意识 【答案】D 【考点定位】社会存在与社会意识的关系 2.(2016 届四川资阳市高三上学期第二次诊断)伴随着岁月急匆匆的步履,2015 年热词“你方 唱罢我登场”:“一带一路”、“全面二孩”、“天价虾”、“剁手族”、“Duang”、“颜值”……这些热 词从不同侧面折射出当今社会生活的五彩斑斓。这表明 ( ) ①意识的主观形式依赖客观内容 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 4 ②价值判断和价值选择具有主体差异性 ③社会意识对社会存在具有能动的反作用 ④社会生活在本质上是实践的 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ 【答案】C 【解析】 试题分析:①选项观点正确且符合题意,热词从不同侧面折射出当今社会生活的五彩斑斓,表 明意识的主观形式依赖客观内容,故入选。④选项观点正确且符合题意,热词从不同侧面折射 出当今社会生活的五彩斑斓,表明社会生活在本质上是实践的,故入选。②选项观点与题意不 符,热词从不同侧面折射出当今社会生活的五彩斑斓,并不是价值判断和和价值选择的主体差 异性,故排除。③选项观点与题意不符,热词从不同侧面折射出当今社会生活的五彩斑斓,强 调社会存在决定社会意识,而不是社会意识对社会存在具有反作用,故排除。 3.(2016 届河南八市重点高中高三下学期 2 月质监)中央农村工作会议 2015 年 12 月 23 日至 24 日在北京召开。会议强调,小康不小康关键看老乡。我们必须坚持把解决好“三农”问题作 为全党工作重中之重,不断加大强农惠农富农政策力度,始终把“三农”工作牢牢抓住、紧紧 抓好。这样做的哲学依据是( ) ①人民群众是历史的主体是历史的创造者 ②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 ③事物的性质由矛盾的主要方面决定的 ④经济基础一定要适合上层建筑状况的规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】审题抓住题干中“全党工作重中之重”“不断加大强农惠农富农政策力度”等,一方面 体现了抓重点、抓关键另一方面体现了坚持党的群众观点群众路线,故题肢①②正确;事物的 性质主要由主要矛盾的主要方面决定,③错误,④颠倒到了经济基础与上层建筑的关系,排除。 故本题答案选 A。 【考点定位】抓主要矛盾和人民群众是历史的创造者 4.(2016 届河南洛阳一中高三上学期期末)我国是一个未富先老的国家。2015 年 10 月 14 日, 经中央批准后,人社部会向社会公开延迟退休改革方案,以应对人口结构和就业情况的变化。 我国提出延迟退休是( ) ①社会意识要与社会存在同步变化的必然要求 ②遵循生产关系适应生产力状况的规律的必然要求 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 5 ③解决我国非对抗性的社会基本矛盾的重大改革 ④我国调整上层建筑以适应经济基础的发展的举措 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 【答案】D 【考点定位】社会基本矛盾、改革 5.(2016 届山东德州市高三上学期期末)中共十八届五中全会审议通过了“十三五”规划建议, 确定了未来 5 年我国经济社会发展的指导思想,提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展 理念,绘制了全面建成小康社会决胜期的宏伟蓝图。其意义在于( ) ①转变观念,意识促进发展 ②鼓励创新,建成小康社会 ③创造联系,实现协调发展 ④坚持群众观点,实现共享发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】 试题分析:中共十八届五中全会审议通过了“十三五”规划建议,确定了未来 5 年我国经济社 会发展的指导思想,提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,这有利于鼓励创新, 建成小康社会,坚持群众观点,实现共享发展,②④适合题意;意识有正确与错误之分,先进 意识促进事物发展,①是错误的;联系是客观的,但人可以发挥主观能动性,建立新联系,③ 是不科学的;故本题答案选 C。 考点:意识的作用、联系的客观性、社会历史的主体 6.(2016 届天津市五校高三上学期联考)习近平同志在《之江新语·为民办实事成于务实》中 曾引用《孟子·梁惠王下》中的名言:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”。 下列典故与该句名言蕴含哲理相同的是( ) ①政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。《管子·牧民》 ②为之于未有,治之于未乱。《老子》 ③人视水见形,视民知治不。《史记·殷本纪》 ④政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《论语》 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 6 【答案】B 【解析】 试题分析:名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法,做这类题目,考生首先要弄 懂材料中名言名句的意思,分析其中体现的哲理后再去分析题肢,看哪个选项所体现的哲理与 其相符合。《孟子·梁惠王下》中的名言体现了人民群众是社会历史的主体,我们要树立群众观 点,坚持群众路线,故①③符合题意,当入选;②体现的是对立统一的观点看问题,排除;④ 体现的是树立正确的价值观,排除。故本题答案选 B。 考点:社会历史的主体 7.(2016 届天津市五校高三上学期联考)简政放权作为改革的“先手棋”和转变政府职能的“当 头炮”,极大地激发了市场活力、发展动力和社会创造力。读漫画(下图),对简政放权认识正 确的是( ) ①简政放权是通过调整生产关系以促进生产力的发展 ②简政放权是通过变革上层建筑以适应经济基础发展 ③简政放权是遵循社会发展规律的价值选择 ④简政放权是解决我国基本矛盾的根本途径 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】C 考点:社会发展的规律 8.(2016 届陕西汉中市高三上学期教学质检)为适应人口与社会经济发展新形势,十八届五中 全会提出,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 7 政策,积极开展应对人口老龄化行动。这体现的哲理是( ) ①社会意识根源于社会存在并促进其发展 ②价值判断和价值选择往往会因人而异 ③完善上层建筑以更好地服务于经济基础 ④价值判断和价值选择具有社会历史性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【解析】 试题分析:为适应人口与社会经济发展新形势,十八届五中全会提出全面实施一对夫妇可生育 两个孩子政策。这体现价值判断和价值选择具有社会历史性,我国完善人口政策这一上层建筑 以更好地服务于经济基础。③④正确且适合题意;社会意识有先进和落后之分,社会意识根源 于社会存在但并不一定促进其发展,①说法错误;②说法正确但在材料中未体现,应排除;故 本题答案选 D。 考点:本题考查价值判断和价值选择的特点、经济基础和上层建筑的关系。 9.(2016 届河北廊坊市高三上学期期末)2015 年 11 月 7 日,经双方商定,习近平、马英九以 两岸领导人身份和名义在新加坡进行历史性会面,共同描绘推动两岸关系发展的宏伟蓝图。两 岸领导人会面是两岸同胞共同努力的结果,是民心所向、大势所趋。这表明( ) ①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的 ②人民群众是社会历史的创造者 ③人的有目的有意识活动引领社会历史发展 ④建立在事物的联系需要发挥人的主观能动性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【考点定位】历史发展的总趋势、群众观点 10.(2016 届广东广州市高三上学期 1 月模拟)《荀子·君道篇第十二》中载:“法者,治之端 也;君子者,法之原也。故有君子,则法虽省,足以遍矣。”意思是指,法制是国家安定太平的 起点,而君子是推行法制的本原。所以有了君子,法律再简略,也足够用在一切方面。荀子这 一观点的合理性在于( ) ①强调法律对于治国的重要性,符合社会历史发展规律 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 8 ②把“君子”当作“法”的本原,是可贵的唯物主义思想 ③正确揭示了君子和法律在国家治理中的主次关系 ④看到了国家治理要处理好德治和法治的辩证关系 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】C 【解析】 试题分析:材料中“法制是国家安定太平的起点” 强调了法律对于治国的重要性,故①符合题 意,当入选;“君子是推行法制的本原。所以有了君子,法律再简略,也足够用在一切方面”说 明这一观点看到了国家治理要处理好德治和法治的辩证关系,故④符合题意,当入选;②说法 错误,把“君子”当作“法”的本原,是唯心主义的观点,排除;③说法错误,材料并没有正 确揭示了君子和法律在国家治理中的主次关系,排除。故本题答案选 C。 考点:社会发展的规律 11.(2016 届云南师范大学附中高三适应性月考)李克强总理强调,简政放权要从政府部门“端 菜”变为人民群众“点菜”,以群众需求为导向,从反映突出问题入手。政府施政要义,在于以 敬民之心行简政之道。由此可见( ) ①人民群众是人类杜会存在和发展的基础。 ②坚持群众观点和群众路线是政府施政要义的法宝 ③要把人民群众的利益作为最高的价值标准 ④要在价值选择的基础上做出符合人民利益的价值判断 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】题肢①说法错误,因为物质资料生产方式才是社会存在和发展的基础,故排除;题肢 ④错误,价值判断是价值选择的基础,故排除。李克强总理的话体现了群众观点和群众路线、 做出正确的价值判断和价值选择,故题肢②③正确。故本题答案选 C。 12.(2016 届河南周口市高三上学期第一次调考)改革开放 30 多年来,我国实现了从计划经济 体制向社会主义市场经济体制的历史性突破,实现了从封闭半封闭向全方位开放的历史性转折, 人民生活实现了从温饱不足到总体小康的历史性跨越。为适应经济社会发展的需要,改革开放 将在党的领导下继续向前推进。这体现了( ) ①事物的量变必然能够引起质变 ②认识具有循环反复性和无限上升性 ③价值判断与价值选择具有社会历史性 ④坚持主观与客观的具体的历史的统一 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 9 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】 试题分析:本题属于体现类试题,需要对题中材料进行详细解读,针对每一部分信息提炼对应 教材的相关理论。材料中的跨越及适应经济社会发展的需要,改革开放将在党的领导下继续向 前推进体现了价值判断与价值选择具有社会历史性,坚持主观与客观的具体的历史的统一,③ ④适合题意;事物的量变积累到一定的度才能够引起质变,①是错误的;认识具有反复性、无 限性和上升性,②是错误的;故本题选 D。 考点:价值判断与价值选择的社会历史性 13.(2016 届河南周口市高三上学期第一次调考)2015 年 12 月 26 日至 27 日,首届司法改革研 讨会在京召开,司法公正对社会公正具有重要引领作用,通过司法改革,努力让人民群众在同 一个司法案件中感受到公平正义,这( ) ①体现了改革是社会发展的根本动力 ②有利于实现社会和谐这一中国特色社会主义的本质属性 ③确保了在改革中尊重人们的一切权利 ④体现了尊重人民群众的根本利益是我们的最高价值追求 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】D 【考点定位】人民群众是历史的创造者 14.(2016 届四川名校联盟高三第三次模拟)2015 年 9 月 15 日召开的第四届全国中青年德艺双 馨文艺工作者表彰大会倡议广大文艺工作者要大力弘扬中国精神、凝聚中国力量;努力坚持以 人民为中心的创作导向,始终与人民同忧患共欢乐、同呼吸共命运。这要求文艺工作者应该 ( ) ①在价值选择的基础上做出正确的价值判断 ②用正确价值观指引文艺创作 ③以正确价值观作为文艺创作的出发点和落脚点 ④从人民群众的生活和实践中汲取创造源泉 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 10 【答案】D 【解析】努力坚持以人民为中心的创作导向,始终与人民同忧患共欢乐、同呼吸共命运,这体 现了要做出正确的价值判断和价值选择,树立正确的价值观,从人民群众的生活和实践中汲取 创造源泉,故②④正确;价值判断是价值选择的基础,故①错误;以人民为中心是文艺创作的 出发点和落脚点,③错误。本题答案选 D。 【考点定位】本题考查了价值观的导向作用。 15.(2016 届湖南长沙长郡中学高三上学期第五次月考)2015 年 9 月 25 日,第十届中国国际园 林博览会在武汉开幕,园博会工程建设中,参展城市通过信息平台进行物质交换,把废料转化 成资源,节约了成本。比如,一个展园墓坑产生的杂填土,对另一个展园来说却是堆山造景的 资源。材料说明( ) ①观念创新实现了杂填土等废料价值的增值 ②观念创新为事物价值转化提供了根本途径 ③事物的价值取决于其自身的属性和人的需要 ④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】材料中“一个展园墓坑产生的杂填土,对另一个展园来说却是堆山造景的资源”“ 把 废料转化成资源,节约了成本”,说明了事物的价值取决于其自身的属性和人的需要,事物价值 的转换依赖于事物属性的多样性,我们要把握事物属性的多样性,选 D;①错误,实践实现了 杂填土等废料价值的增值;②错误,立足实践是事物价值转化的根本途径。 【考点定位】价值 16.(2016 届陕西宝鸡市高三教学质检)2015 年 11 月 28 日,习近平在中央扶贫开发工作会议 上强调,脱贫致富终究要靠贫困群众用自己的辛勤劳动来实现。“脱贫致富要靠贫困群众自己的 辛勤劳动”是因为( ) ①贫困是贫困群众历史上形成的 ②脱贫离不开中央的扶持 ③劳动是创造在社会财富根本途径 ④人民群众是社会历史的主体 A.③④ B.①③ C.②④ D.①② 【答案】A 【解析】 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 11 考点:社会历史的主体、人生价值的实现 17.(2016 届广东清远一中高三上学期期末)2015 年 10 月 29 日,中共十八届五中全会闭幕。 会议决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子 政策,积极开展应对人口老龄化行动。这是继 2013 年,十八届三中全会决定启动实施“单独二 孩”政策之后的又一次人口政策调整。对于“全面二胎”政策,大多数人持赞成态度,但也有 少数人表示担忧:担心放宽生育政策会导致人口突然增加,不利于环境、资源、城镇化、就业 等问题的解决。这表明( ) A.人们对同一个事物不可能有相同的认识 B.真理是具体的、有条件的 C.价值判断与价值选择具有主体差异性 D.认识具有反复性和无限性 【答案】C 【解析】 试题分析:对于“全面二胎”政策,大多数人持赞成态度,但也有少数人表示担忧。这表明价 值判断和价值选择会因人而异,价值判断与价值选择具有主体差异性。C 正确且适合题意;人 们对同一个事物可能有相同的认识,A 说法错误;BD 说法正确但在材料中未体现,应排除;故 本题答案选 C。 考点:本题考查价值判断与价值选择的特点。 18.(2016 届河南郑州市高三上学期第一次质量预测)“贴心法官”赵海 7 年间跑遍了北京西城 区各个街道社区,坚持“在百姓中间,离群众最近”的工作定位,坚持“离人心更近,离诉争 更远”的工作目标,入社区千家户,管群众身边事,解百姓心中结,创造了“纠纷不出社区, 矛盾止于庭外”的优秀业绩。这告诉我们( ) ①人的自由全面发展是在创造价值中实现的 ②个人的努力奋斗是实现人生价值的前提 ③积极投身实践是实现人生价值的根本途径 ④个人在奉献社会中才能够实现自己的价值 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 12 【考点定位】人生价值的创造与实现 19. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 改革开放以来,经过全国范围有计划有组织的大规模开发式扶贫,我国贫困人口大量减少,贫 困地区面貌显著变化,但扶贫开发工作依然面临十分艰巨而繁重的任务,已进入啃硬骨头、攻 坚拔寨的冲刺期。 材料一:经国务院批准,每年 10 月 17 日为全国“扶贫日”。习近平指出,消除贫困,改善 民生,逐步实现全体人民共同富裕,是社会主义的本质要求。设立“扶贫日”,充分体现了党中 央、国务院对扶贫开发工作的高度重视,对贫困弱势群体的特殊关爱,是创新社会扶贫体制机 制的重大举措,对于弘扬“扶贫济困、人心向善”的中华民族传统美德,新时期践行友善互助 的社会主义核心价值观,促进全社会各界力量参与扶贫开发,加快全面建成小康社会步伐具有 重大意义。 材料二:国家扶贫开发重点县广西融水的大方村,近年来政府大力支持惠农产业,但因市 场信息不对称、项目不符合当地实际等原因,农民实际收益有限,“赔钱赚吆喝”的更不在少数, 一些群众对政府的扶贫项目极其排斥,嘲讽说:“政府让种什么,就亏什么。”针对这种现状, 当地政府在大方村改变扶贫策略:不再要求农民“认领”扶贫项目,不主动资助农民创业,而 让其完全成为农民个人行为、市场行为;为那些有基础、有干劲、有思路的农民提供个性化服 务,帮助其申请资金支持和技术指导。观念一变天地宽,大方村的扶贫工作取得显著成效。 材料三:“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。党的十八届四中全会提出,必须弘扬社 会主义法治精神,建设社会主义法治文化。法治于人就如同空气,人生的每一步都需要法治的 护航:加强对财产权的保护,完善教育、医疗、人身安全等方面的法律法规,提高环境污染的 违法成本……当越来越多的人在法治的护佑下感受着畅快的呼吸,法治才能成为内心时时恪守 的律令。A 市政府把加强法治文化建设作为全面推进依法治市的重要工作,通过打造“法治文 化广场”、“法治文化一条街”、“民主法治示范社区”、“法治文化企业”、“法治文化超 市”等形式多样的法治文化阵地载体,使“办事依法、遇事找法、解决问题用法、维权靠法” 的法治观念逐步深入人心。 (1)结合材料一,运用社会存在和社会意识的知识,分析我国设立“扶贫日”的依据。(8 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 13 分) (2)结合材料二,请运用所学“认识社会与价值选择”的相关知识,谈一谈大方村扶贫策 略的转变对其他地区的扶贫工作有何启示?(12 分) (3)结合材料三,运用上层建筑对经济基础反作用的原理,说明“奉法者强则国强,奉法 者弱则国弱”的道理。(12 分) 【答案】 (1)社会存在决定社会意识。(2 分)我国设立“扶贫日”是由我国目前存在大量贫困弱势群 体的现状决定的。(2 分)社会意识具有相对独立性,它对社会存在具有能动的反作用。先进的 社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。(2 分)我国设 立“扶贫日”对于弘扬“扶贫济困、人心向善”的中华民族传统美德,践行友善互助的社会主 义核心价值观,实现共同富裕有重要意义。(2 分) (2)①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用。扶贫工作要自觉遵循 社会发展的客观规律,自觉站在人民群众的立场上,做出正确的价值判断和价值选择,制定正 确的扶贫策略。(4 分) ②坚持群众观点、群众路线,相信群众,依靠群众,对人民群众负责,从群众中来、到群众中 去,扶贫工作要尊重人民群众的意愿和选择。(4 分) ③生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,扶贫工作要转变政府 职能,适应市场经济体制。(4 分) (3)①经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。(2 分)当上层建筑适合经 济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善,当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础 的发展和变革。(2 分) ②法律是上层建筑的重要组成部分,对于社会经济基础具有能动的反作用。(2 分)社会主义法 律对创建和巩固我国社会主义经济基础,发展社会主义生产力有着重要的能动作用。(2 分) ③法律对于经济基础的反作用不会自发产生,而是通过人们的自觉活动实现的。(2 分)因此, 我们只有真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,才能使社会主义法律对我国经 济和社会发展产生巨大的促进作用。反之,就会阻碍我国经济和社会持续健康发展。所以,奉 法者强则国强,奉法者弱则国弱。(2 分) 【解析】 试题分析: (1)本题考查知识明确具体,即社会存在和社会意识的知识,设问指向我国设立“扶贫日”, 属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度回答。解答时首先明确社会存在和社会意识的 关系包括两个方面:社会存在决定社会意识;社会意识具有相对独立性,它对社会存在具有能 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 14 动的反作用。然后运用上述理论,结合材料我国设立“扶贫日”进行分析,实现知识与材料的 有机结合。 (2)本题考查认识社会和价值选择的有关知识,要求说明大方村扶贫策略的转变对其他地区的 扶贫工作有何启示,属于启示类主观试题。大方村政府依据经济和社会发展中存在市场信息不 对称、项目不符合当地实际等诸多问题,有针对性的采取措施,可以运用社会存在决定社会意 识的原理,指出扶贫工作要遵循社会发展的规律、自觉站在广大人民的立场上,制定正确的策 略;在扶贫中改变扶贫策略,更多的给与技术、资金等服务,做到脱贫靠人民,脱贫为人民, 可以运用人民群众原理及其方法论知识,说明扶贫工作要尊重人民群众的意愿和选择;扶贫改 革的过程就是解决社会发展的基本矛盾的过程,所以学生可以从生产关系一定要适应生产力状 况,上层建筑一定要适应经济基础状况的角度,说明扶贫工作要转变政府职能,适应市场经济 体制。 (3)此题设问明确,运用上层建筑对经济基础反作用的原理说明。解答时,首先点明原理内容: 经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用,当上层建筑适合经济基础状况时起 促进作用;当它不适合时则起阻碍作用;然后结合材料,分析说明“奉法者强则国强,奉法者 弱则国弱”,法律是上层建筑的重要组成部分,对于社会经济基础具有能动的反作用,当我们真 正做到时,它对我国经济和社会发展产生巨大的促进作用,否则起阻碍作用。 考点:社会存在与社会意识的关系;经济基础与上层建筑;人民群众的地位作用及其方法论; 社会发展的基本矛盾; 20. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:中共中央 2015 年 10 月发布《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》为“文艺繁荣 发展大计”垒基砌阶、立柱支梁。当前,我国文艺创作生产活跃,内容形式丰富,风格手法多 样,涌现了一大批人民喜爱的优秀作品,呈现出百花竞放、蓬勃发展的生动景象。面对丰饶而 富于创新性和成就感的时代文艺景观与现实文化生态,颔首认同者有之,拊掌称颂者有之,不 置可否乃至不为所动和不予首肯者亦有之。对此,有专家认为,尽管见仁见智历来就是文艺作 品和文化状况评判中的一种常见现象,也是正常现象,但以解读和阐释的方式对之进行拔翳纠 谬,以求返璞归真,也还是必要的和可行的。 材料二:材料在我国百年漫画史中,若论漫画艺术的影响力,恐怕没有哪一个时代能与抗战 时期漫画的波澜壮阔、尖锐愤慨相比。1937 年 7 月 7 日抗日战争全面爆发,广大爱国漫画家以 笔为枪,投入到这场“殊死的漫画大战”中。漫画随着炮火发展到全国,日本侵略者及其走狗 成为漫画家们的绝好创作资源,他们饱蘸着辛酸、血泪和愤怒描画那些作品,铸就了抗战漫画 这一段悲壮而又辉煌的历史。他们不顾自身安危,采用壁画、布上漫画、招贴等形式使漫画走 近民众,推动了抗战救亡运动的发展。抗战漫画作品有一个共同的特点,就是充满民族自信, 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。 15 将抗战必胜和侵略者必败的信念表现得非常充分,抗战让漫画从内容到形式都发生了改变,空 洞的题材被抛弃,对外国技巧的模仿被改变,漫画家在战火中更加明白了漫画艺术的使命,从 而成长为为民族而战的文化战士。 (1)运用“价值判断和价值选择”的相关知识,阐释材料一中专家观点的合理性。(9 分) (2)结合材料二,运用所学哲学知识谈谈你对抗战漫画家人生价值的认识。(9 分) 【答案】 (1)①价值判断具有相对性,人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同, 所以对文艺作品和文化状况评判会产生不同的观点。 ②价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性,对文艺作品和文化状况评判中产生的冲突, 我们必须分辨出对错,对之进行拨翳纠谬。 ③作出正确的价值判断和价值选择,必须遵循文化发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立 场上,做到返璞归真。(每点 3 分,共 9 分。考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分) (2)①人生的真正价值就在于对社会的责任和贡献。广大爱国漫画家以笔为枪,为抗战伟业做 出了独特的贡献。(3 分) ②抗战漫画家树立了正确的价值观,自觉遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上 做出了正确的价值判断与价值选择,主动投入到抗战洪流中,采用各种形式使漫画走近民众、 服务民众。(3 分) ③抗战漫画家在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,作为一名文化战士, 他们通过漫画创作,为民族而战,实现了自己的人生价值。(3 分) (2)本题考查哲学知识,设问指向对抗战漫画家人生价值的认识。认识类试题要从是什么、为 什么和怎么样角度分析。人生的真正价值就在于对社会的责任和贡献、正确的价值观具有导向 作用、正确的价值判断与价值选择自觉遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上, 要在个人与社会的统一中实现价值。然后结合抗战漫画家的做法进行分析。 考点:价值判断和价值选择、人生价值观的有关知识
查看更多

相关文章

您可能关注的文档