二年级上册数学试题-第三单元《角的初步认识》达标测试卷人教版 含答案

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二年级上册数学试题-第三单元《角的初步认识》达标测试卷人教版 含答案

绝密★启用前 人教版数学二年级上册 第三单元《角的初步认识》‎ 达标测试卷 注意事项:‎ ‎1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题)‎ 一、选择题 ‎1.一个三角形已知有两个锐角,则第三个角可能是( )‎ A.锐角 B.直角 C.锐角,直角,钝角 ‎2.两个锐角的和是( )。‎ A.锐角 B.钝角 C.锐角或直角或钝角 ‎3.钟面上的时刻是1:20,这时分针和时针形成的夹角是( )。‎ A.直角 B.锐角 C.钝角 D.平角 ‎4.下面的选择中,斜面是(  )时,物体从斜面上向下滚落得更慢些.‎ A.10度 B.25度 C.40度 D.65度 ‎5.下面的图形中( )是角;( )是直角.‎ A.B.C. D.E.‎ 第II卷(非选择题)‎ 二、填空题 ‎6.下面是一副学生三角尺,量出三角尺上每个角的度数,并算出和。‎ ‎1.   2.‎ ‎∠1=(   )°  ∠1=(   )°‎ ‎∠2=(   )°  ∠2=(   )°‎ ‎∠3=(   )°  ∠3=(   )°‎ 和是(   )°  和是(   )°‎ ‎7.写出下面角的度数.‎ 把平角分三等分,∠1是   °,把直角对折后打开,∠2是   °‎ 分针转1大格,形成的角是   °.‎ 如图,两块三角尺拼成的角是   °.‎ ‎8.下面图形中,是角的在括号里画“√”,不是角的画“×” ‎ ‎(____) (___) (___) (____)‎ ‎(____) (____) (___) (___)‎ ‎9.下面各钟面上时针和分针各组成什么角?分别是多少度?说说你是怎样得到这个度数的.‎ ‎10.量角的大小时我们常使用(______),计量角的单位是(______),把半圆分成180等份,每一份所对的角就是(______),记作(______)。‎ ‎11.角的大小与角的两条边叉开的大小(____),与角的两条边的(____)无关。‎ ‎12.两个锐角的和不一定大于90度.   .‎ ‎13.(2012•淮安模拟)在钟面上,3点钟的时侯,分针和时针所夹的角是   度,6点钟的时侯,分针和时针所夹的角是   度.‎ ‎14.国旗上面有________个直角.‎ ‎15.在∠AOB的内部引一条射线,图中共有 ‎ 个角;若引两条射线,图中共有 个角;若引n条射线,图中共有 个角;当引99条射线时,图中共有 个角。‎ ‎16.在我们学过的角中,(____)角比直角小,(____)角比直角大。‎ 三、判断题 ‎17.用尺子向不同的方向画两条线,就画成了一个角. (_____)‎ ‎18.30度的角被投影仪投到屏幕上时角就变大了。(______)‎ ‎19.角是从一点引出的两条直线所组成的图形。 (____)‎ ‎20.一个正方形里的直角个数与一个长方形里的直角个数相同。(______)‎ ‎21.大于90°的角都是钝角.(判断对错)‎ 四、排序题 ‎22.把下面钟面上时针和分针的夹角按从小到大的顺序排列。‎ ‎_________‎ 五、作图题 ‎23.在下面的方格图中先画一个长方形,再在长方形中画出一个最大的正方形。‎ ‎24.按要求画角. ‎ ‎(1)画一个锐角.   ‎ ‎(2)画一个直角.   ‎ ‎(3)画一个钝角.‎ ‎25.只剪去一个角,你能让正方形变成符合要求的图形吗?画一画。‎ ‎26.以下面给出的点为顶点,画一个比右图大的角。‎ 六、解答题 ‎27.分一分,填序号。‎ 参考答案 ‎1.C ‎2.C ‎3.B ‎4.A ‎5.ABDB ‎6.45 30 45 60 90 90 180 180‎ ‎7.60,45;30;135‎ ‎8.× √ × × √ × × √ ‎ ‎9.60°锐角,180°平角,120°钝角,360°周角 ‎10.量角器 度 1度的角 1° ‎ ‎11. 有关 长短 ‎12.√‎ ‎13.90,180‎ ‎14.四 ‎15.3;6;(n+1)(n+2)÷2;5050‎ ‎16. 锐 钝 ‎17.×‎ ‎18.×‎ ‎19.×‎ ‎20.√‎ ‎21.错误 ‎22.③④②⑤①‎ ‎23.‎ ‎24.(1) ;(2) ;(3) ‎ ‎25.‎ ‎26.‎ ‎27.①⑤⑧ ③⑥ ②④⑦‎
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