部编八年级道德与法治上册期中综合测试题（附答案）

部编八年级道德与法治上册期中综合测试题（附答案）

1 期中综合测试题 (时间：45 分钟 满分：100 分) 一、单项选择题(每小题 3 分，共 42 分) 1．心怀上大学学技术造福乡里的梦想，河南南召 81 岁的李志新和 70 岁的孟庆立于 2019 年考上南阳农业职业学院，学院为他们免除了学费。此事告诉我们( D ) ①要培养亲社会行为，关心家乡发展 ②要努力实现梦想，做更好的自己 ③人的成长 是不断社会化的过程，要树立终身学习观念 ④每个人都可以从社会中获得物质支持和精神 滋养 A.①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 2．对漫画中女子的行为，你的劝告是( C ) ①要学会谦让、分享，养成亲社会行为 ②公共资源共同享用是一种美德 ③公共场所“霸座”是犯罪行为 ④崇德尚礼有规矩，文明有礼我做起 A.①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2019 年 10 月 20 日，第六届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。国家主席习近平致贺信 指出，2019 年是互联网诞生 50 周年。当前，新一轮科技革命和产业变革加速演进，人工智 能、大数据、物联网等新技术新应用新业态方兴未艾，互联网迎来了更加强劲的发展动能和 更加广阔的发展空间。发展好、运用好、治理好互联网，让互联网更好地造福人类，是国际 社会的共同责任。各国应顺应时代潮流，勇担发展责任，共迎风险挑战，共同推进网络空间 全球治理，努力推动构建网络空间命运共同体。据此回答 3～5 题。 3．互联网对我们学习生活的积极影响是( A ) A．为学习提供便利，有助于提高学习效率 B．打破了传统人际交往的时空限制 C．让生活中的信息传递变得更快捷 D．让我们的学习成绩始终名列前茅 4．之所以要发展好、运用好、治理好互联网，是因为( D ) ①互联网能够彻底改变世界 ②互联网能够推动经济发展 ③互联网是一把“双刃 剑” ④互联网只为科技人员服务 A.①② B．③④ C．①④ D．②③ 5．青少年对待互联网的正确态度应是( B ) A．完全依赖，享受高科技成果 B．将互联网作为学习的工具 C．吸收互联网带来的各种信息 D．拒绝使用，避免“网瘾”发生 6．2019 年 8 月 28 日，山西省人大常委会网站全文刊登《山西省促进科技成果转化条 例(修订草案)》，并公开向社会征求意见。可见( C ) ①网络拓宽了民主渠道 ②网络为经济发展注入新的活力 ③规则不是一成不变的 ④我们要积极为新规则的形成建言献策 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2 7．山东钟世峰等人上访被劝返后心有不甘，便纠集 38 人打着“退役军人”旗号聚众非 法闹事，导致相关单位正常工作严重停滞，周边环境和公共设施大量受损，当地正常生产生 活秩序被严重扰乱。为此，被人民法院依法予以制裁。这说明( B ) A．扰乱社会秩序的行为都要承担刑事责任 B．违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚 C．遵守社会规则只能靠他律，自律没有任何作用 D．人们建立规则的目的就是为了限制人们的自由 8．2019 年 7 月 9 日晚，在广东汕头开往湖南长沙的列车上，一名男子因为霸座被乘警 强制带离，并被给予 5 天行政拘留处罚。对此，下列说法正确的是( C ) A．霸座行为缺乏规则意识，是一种触犯刑法的违法行为 B．该男子是在依法行使自由权，不需要承担法律责任 C．惩治霸座能维护乘车秩序，保障其他乘客的合法权益 D．惩治霸座可以强化规则意识，杜绝不文明现象的发生 9．2019 年 7 月 2 日，交通运输部办公厅印发通知，明年起未安装车载装置的 ETC 用户 将不再享受通行费优惠政策。这告诉我们( D ) A．每个人都可以按照自己的意愿生活 B．有规则就不自由，自由与规则是对立的 C．要对自己行为的后果做出正确的判断 D．规则会随着社会的发展被调整 10．2019 年 7 月 26 日，国家主席习近平会见全国退役军人工作会议全体代表，向他们 表示诚挚的问候。看到 94 岁的老英雄张富清，习近平总书记俯下身，双手紧握住老人的手 同他亲切交谈并致以诚挚问候。老英雄张富清 60 多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本 色，事迹感人。习近平总书记关爱退役军人的做法启示我们要( A ) ①重视他人、欣赏他人 ②尊重他人、平等待人 ③以礼待人、关爱他人 ④诚实守信、 淡泊名利 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．朱某为追讨欠款，伙同他人非法拘禁欠款人，并暴力威胁欠款人写下欠条及付款通 知书。2018 年 8 月，山东淄博市高新区人民法院依法公开审理此案，朱某因涉嫌非法拘禁 罪，被判有期徒刑一年，缓刑一年。朱某的这一行为( C ) ①属于一般违法行为 ②侵犯了公民的人身自由 ③属于行政违法行为 ④具有严重 的社会危害性 A．①② B．①③ C．②④ D．②③④ 12．2019 年 7 月 18 日，江苏南京市中级人民法院公开宣判贵州省人民政府原副省长蒲 波受贿案，对被告人蒲波以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财 产；对蒲波受贿犯罪所得财物予以追缴，上缴国库。对此，下列认识正确的有( B ) ①法律对全体社会成员具有普遍约束力 ②只要违法，就要受到刑罚处罚 ③无期徒刑 和剥夺政治权利终身属于主刑，没收个人全部财产属于附加刑 ④应受刑罚处罚性是犯罪的 必然法律后果 A.①② B．①④ C．①②③ D．②③④ 13．国务院教育督导委员会办公室下发《关于开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工 作的通知》。中小学生遭遇欺凌时，做法不可取的是( D ) ①惹不起，躲得起，忍气吞声 ②学会向家长、老师求助或报警 ③找朋友打对方一顿 以示警告 ④寻求法律帮助 A.①② B．③④ C．②④ D．①③ 14．2019 年 9 月 16 日，在河北邯郸某医院，一名窃贼行窃时被同为退伍军人的张小峰 3 和他表哥发现，在现场一名家属的帮助下他们合力将窃贼制伏。他们的行为( A ) ①值得点赞，因为见义勇为作为高尚品质，历来受到社会的褒扬和倡导 ②值得肯定， 因为同违法犯罪行为做斗争是全体公民义不容辞的责任 ③值得学习，因为青少年要敢于并 善于依法维护自己和他人的正当权益 ④值得模仿，因为青少年面对侵害要不顾一切捍卫正 义 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、非选择题(共 58 分) 15．简答题(12 分) 有关未成年人犯罪的相关调查显示，41.1%的未成年犯认为自己犯罪是受网络不良信息 的影响。其中，认为受网络暴力恐怖信息影响的占 65.5%，受网络淫秽色情信息影响的占 56.4%，受网络虚假信息影响的占 24.9%，受价值观扭曲信息影响的占 20%。 (1)上述调查结果说明了什么？(4 分) 网络不良信息影响未成年人的价值判断，容易诱发未成年人违法犯罪。 (2)请从青少年自身角度说说如何解决上述问题。(8 分) 学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；恪守道德、遵守法律，做 一名负责的网络参与者；增强自律意识，杜绝不良行为；提高媒介素养，积极利用互联网获 取新知、促进沟通、完善自我；等等。 16．材料分析题(12 分) 杭州有一对母女遭歹徒劫持，在慌乱的时候小女孩想出了办法求救，最终靠自己的聪明 才智获救。事情发生在杭州一个加油站，当时正在上班的女加油员小柴正认真地在给客人加 油。一辆小轿车驶进了加油站，一切都很正常。但是当加油员小柴站在车窗外问车内客人要 加几号油加多少的时候，车内的人没有反应。副驾驶座上的小女孩和开车的女士都一言不发， 小女孩还不停地对着加油员小柴眨眼睛，从车里递钱出来的小女孩的手不停地在抖。加油作 业完成后，小柴带着疑惑特地又一次跑到副驾驶座位边上。四目一对，小柴突然看到了小女 孩隔着汽车玻璃传来的唇语：“救救！我！”她明白了。小柴和后面排队加油的司机进行了一 番交流，让其将前面的车牌号给拍了下来，然后报警求助。最后这名小女孩和她妈妈安全获 救。 (1)小女孩的做法给我们哪些启示？(6 分) 我们要有勇有谋，应对违法犯罪。在面对违法犯罪时，我们未成年人要善于斗争，在保 全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方法，同违法 犯罪作斗争。 (2)假如你是法官，请推测一下，劫持母女的绑架者会面临怎样的惩罚？为什么？(6 分) 受到刑罚处罚。因为绑架者的行为属于刑事违法行为，具有严重社会危害性，触犯了刑 法，应受刑罚处罚。 17．材料分析题(18 分) 材料一：2019 年 11 月 25 日，海南儋州男大学生张某康因拒绝服兵役，在其所在部队 耐心教育劝说无果后，对张某康做出“终身不得录为公务员”“两年内不予办理经商手续” 等处罚决定。 4 (1)张某康受处罚给我们什么警示？(6 分) 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；任何人触犯法律都要承 担相应法律责任；要增强法治观念，依法自律；任何公民都必须履行宪法和法律规定的义务。 材料二：“A 套餐”是一个充满温暖的暗号，它的推出者是陕西西安一家烧烤店老板张 小军。这是店主为了顾及受帮助者的自尊心而想出的一个暗号。 人在外遇到困难是难免的 本店免费提供晚餐，不求回报，只希望你有能力的时候再去帮助他人。 提示：只要你小声告诉店员要 A 套餐就行了，找地方坐，吃完走人。 (2)张小军的行为是一种什么行为？这种行为对青少年健康成长有哪些积极影响？(6 分) ①亲社会行为。②亲社会行为的意义：有利于青少年养成良好行为习惯、塑造健康人格、 获得接纳与认可、实现人生价值。 (3)图片中的“提示”引导我们如何对待他人？请你解释张小军做出如此“提示”的原 因。(6 分) ①要学会换位思考，尊重他人。②原因：尊重是交往的起点。每个人都是有尊严的个体， 都希望得到他人和社会的尊重。 18．活动探究(16 分) 2019 年 11 月，深圳“礼让斑马线”新规开始执行：开车经过斑马线必须减速，时速不 得超过 30 公里。守住规则就是守住幸福。2019 年以来，深圳在人行横道发生的死亡交通事 故共有 30 起、致 32 人死亡。 八年级(3)班道德与法治老师在课堂上展示上述资料后，同学展开了学习探究活动，请 你参与完成下列学习任务： (1)“礼让斑马线”会产生怎样的影响？(6 分) “礼让斑马线”彰显文明素养，能够赢得他人的尊重与认可，促进社会和谐；有利于维 护交通安全，减少交通事故的发生；有利于保障社会秩序，促进社会有序运行；彰显了对生 命的尊重和关切，践行了友善的社会主义核心价值观。 (2)为什么说“守住规则就是守住幸福”？(6 分) ①社会规则明确社会秩序的内容，使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 ②社会规则保障社会秩序的实现，社会秩序是人民安居乐业的保障。社会规则明确了当有人 破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会秩序的良性运行。 (3)让“礼让斑马线”内化于心，外化于行，请你写出两条宣传标语。(4 分) 示例：红绿灯下守规则，斑马线上讲文明；斑马线前展文明，礼让路上树新风；礼让斑 马线，平安永相连。