二年级语文下册课件-9 枫树上的喜鹊4-部编版(共20张PPT)

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二年级语文下册课件-9 枫树上的喜鹊4-部编版(共20张PPT)

9 枫树上的喜鹊 渡口 绿荫 遮蔽 撑船 拼音字母 山冈 懂得 答案 读一读 字词识记 这篇课文讲了一个什么样的故事? 我们村的( )旁有一棵( ) ,枫 树上有一只( ),( )生了六只( ) ,还教他们( )、( )、( ),我 对他们( )。 课文品读 喜欢枫树 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一 直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。 像 高大 繁茂 生机勃勃 写一写 u仿照例句,用“好像”写比喻句。 枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。 ________好像______________________。 ________好像______________________。 湖水 一面明亮的镜子 乌云 一群奔跑的烈马 9 枫树上的喜鹊 快去写 作业! 思考:喜鹊会跟“我”说些什么 u背着书包经过渡口 放学了, 快回家! 爱劳动的 好孩子! 辛苦啦! 辛苦啦! u打完柴经过渡口 默读5-12自然段,说一说喜鹊 阿姨在忙些什么? 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱 歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学习自己发 明的拼音字母…… 排比 和喜鹊一家共鸣共语 学拼音字母 鹊!鹊!鹊! (教) 鹊,鹊,鹊……(学) 争当小翻译:你听懂喜鹊阿姨、喜鹊弟弟的话了吗? ɑ!o!e! ɑ,o,e…… 写一写 仿照文中的句式,用“一会儿……一会 儿……”说说喜鹊阿姨还会教些什么。 喜鹊阿姨站在枫树枝上,一会儿教喜鹊 弟弟________,一会儿教他们___________, 一会儿教他们___________________…… 捉虫子 舒展翅膀 收拾、整理小窝 鹊!鹊鹊鹊? 鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊! 看!那是什么? 妈妈,那是太阳!太阳升上来了! 看到下面的情景,你会想到什么?试着写 下来。 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站 在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊 鹊鹊!” 我懂得,他们的意思是:“__________ _____________” 吃,吃! 妈妈吃! 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里, 叫起来:“鹊,鹊,鹊……” 我知道,她是在说:“__________ ____________________” 妈妈吃了! 你们吃!你们吃…… 感叹句直抒胸 臆,表达快乐之情 我真高兴啊! “我”听懂了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的话。 从文中可知,“我”是一个怎样的孩子? 什么事让“我”真高兴? 想象力丰富 热爱自然 尊重弱小的生命 富有童真童趣 平等对待动物 作业布置 观察生活中小动物相处的情景,想 一想它们可能说了些什么,体验想象的 意趣,再动手写一写。 下课啦!
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