2020六年级语文下册第二单元检测提优卷新人教版

2020六年级语文下册第二单元检测提优卷新人教版

第二单元检测提优卷 一、积累与运用。（共47分 ‎1.写同音字，组成词语。（4分） ‎ ‎[bào] （ ）炸 （ ）躁 [zhǎn] 灯（ ） （ ）首 ‎[yì] （ ）立 （ ）力 [yuè] 愉（ ） （ ）读 ‎2.用“√”选择加点字的正确读音，并用另一读音组词。（4分）‎ ‎（1）磅礴（páng bàng） （2）直奔（bēn bèn） ‎ ‎（3）绷脸（bēng běng） （4）磨盘（mó mò） ‎ ‎3.“开”字在“开国功臣”中的意思是（ ）；在“开卷有益”中的意思是（ ）；在“开源节流”中的意思是（ ）。（6分）‎ A.把关闭的东西打开 B.扩大，发展 C.使显露出来 D.设置，建立 ‎4.在括号里填上表示“说”的词语。（不重复，不能含“说”字）（4分）‎ ‎（1）看着夜空中美丽的烟花，妈妈 道：“这是我看过的最绚烂的烟花表演了！”‎ ‎（2）今天，同学们都在底下 ，好像在议论着什么事，感觉真神秘。‎ ‎（3）经过老师的耐心 ，我终于掌握了这道题的解法。‎ ‎（4）为了完成今天的钢琴课，她不得不婉言 好朋友的邀请。‎ ‎5.与词语“排山倒海”结构形式完全相同的一项是（ ）。（2分）‎ A.惊涛骇浪 横七竖八 粉身碎骨 B.谈古论今 披荆斩棘 捶胸顿足 C.聚精会神 眼疾手快 丰功伟绩 D.天翻地覆 左邻右舍 朝思暮想 ‎6.下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（ ）。（2分）‎ A.会场响起了一阵雷鸣般的掌声。‎ B.人潮卷来卷去，堤坝变成了露天舞台。‎ C.美丽的彩虹就像一座七彩的桥，高挂在雨后的天空。‎ D.芝麻粒儿大的事，不必放在心上。‎ ‎7.依次填入下面语段中横线上的分句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）‎ 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。‎ A.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 7‎ C.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 D.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 ‎8.对下面文段大意的概括，最恰当的一项（ ）。（2分）‎ 近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。‎ A.碎片化阅读逐渐盛行。 B.不完整的阅读方式被称为碎片化阅读。‎ C.掌上阅读成为时尚。 D.掌上阅读方式被称为碎片化阅读。‎ ‎9.按要求完成句子练习。（17分）‎ ‎（1）参加典礼的有工人、农民、妇女等各行各业的人。（用修改符号修改病句）（3分）‎ ‎（2）市民瞻仰国旗。（扩句，至少扩两处）（3分）‎ ‎ ‎ ‎（3）人们有的擎着红旗，有的提着红灯，有的 ，有的 。（照样子仿写句子）（2分）‎ ‎（4）这声音传遍全中国。这声音传到世界各地。（用合适的关联词语连成一句话）‎ ‎ ‎ ‎（5）他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”（4分）‎ ‎①对这句话分析不正确的一项是（ ）。‎ A.这句话主要运用了动作描写。‎ B.“用石头砸”体现了战士们对敌人的仇恨。‎ ‎②仿照句中加点字的写法，写一句含有三个连贯动作的句子。‎ ‎ ‎ ‎（6）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。（2分）‎ ‎ ‎ ‎“这庄严的宜告，这雄伟的声音”指的是 ‎ ‎ ，“传到长城内外，传到大江南北”表明 。‎ ‎10.语言实践。（4分）‎ 同学小丽要代表班级参加学校举行的主题为“好书伴我成长”的演讲比赛，想请你为她 7‎ 的演讲稿拟几个观点，你打算怎样写？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、阅读与理解。（共23分）‎ ‎（一）（9分）‎ 元旦期间，某小学准备组织师生到XX博物馆观看爱国主义电影。请根据下图完成练习。‎ ‎1.该活动的主题是： 。（2分）‎ ‎2.请说说该放映厅的名字“佳片有约”所包含的意思。（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3.对右图内容分析错误的一项是（ ）。（2分）‎ A.该小学的师生可以在上午去观看爱国影片。‎ B.该电影放映厅面向全体市民开放。‎ C.上午的影片与下午的影片内容不相同。‎ D.该活动只在元旦期间进行。‎ ‎4.有人说：“现在是和平年代，人民安居乐业。了解革命故事，重温革命岁月已经没有多大必要了。”针对这种说法，你打算怎样反驳？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（二）邓中夏：革命先驱 永垂不朽（14分）‎ ‎①邓中夏是中国共产党创立时期的党员，是杰出的工人运动领袖。邓中夏的一生是革命的一生，他在短暂的生命历程中为中国革命作出了重大贡献。‎ 7‎ ‎②1919年五四运动爆发，邓中夏热情参加了这一天的学生反帝爱国游行。当看到北京政府教育部的一位次长匆匆赶来劝阻，说什么“学生就是好好读书，国家大事可以交政府去办”时，他迎上前去，大声问道：“交政府去办！政府会办什么？政府就会卖国！”他还指着那位次长说：“你身为教育次长，自己不爱国，还不准学生爱国，你是中国人吗？”‎ ‎③1933年，邓中夏被捕。他在监狱对曾在湘鄂西苏区共过事的难友郑绍文说：“我邓中夏化成灰，也还是共产党人！”他的坚定态度，得到难友们的赞许。‎ ‎④国民党当局精心设计了对邓中夏的所谓“攻心方案”。在这些“攻心”战中，有前来劝降的叛徒，结果不待开口，就被邓中夏怒骂得灰溜溜地走了；还有前来劝说的国民党中央委员。有一位国民党中央委员，声称要与邓中夏谈谈理论上的问题，在两三个小时的争辩中，邓中夏把这位委员批驳得瞠目结舌，无言以对。最后，他对这人说：“请你转告你们的中央委员会，假如你们认为自己有理，我邓中夏有罪，那就请你们在南京公开审判我。我可以与你们订一个君子协定：你们全体中央委员都可以出席；我嘛，连辩护律师也不要。最后谁情亏理输，便要自动向对方投降。”他还说：“我量你们的蒋委员长第一个就不敢这样做！”‎ ‎⑤邓中夏在狱中虽经严刑拷打，仍然坚定不屈。在一次审判中，军法官歇斯底里向他提问：“难道你就不想出去，就不想获得自由？”他幽默地笑道：“我看你们在南京坐不了十年！”他回到牢狱后，在墙壁上写下十个大字：“但看十年后，红花遍地开。”又给中央留下封信：“同志们，我要到雨花台去了，你们继续奋斗吧！最后的胜利终究是属于我们的！”‎ ‎⑥1933年9月21日黎明，当一辆囚车开到看守所的院子里，军警嚎叫“邓中夏出来”时，邓中夏从容地穿好衣服，然后向牢门走去。当他来到囚车旁，一个军法官问他还有什么话要说时，他转身看了看宪兵，对他们说：“对你们当兵的人，我倒有一句话说，请你们睡到三更半夜时好好想一想，杀死了为工农大众谋福利的人，为人民求翻身的共产党人，对你们自己有什么好处？”把军法官气得大叫。邓中夏走上囚车，朗声大笑道：“你们害怕了！总有一天，当你们的士兵觉悟过来的时候，你们的末日也就到来了。‎ ‎⑦作为北京共产主义小组的主要创始人，中国工人运动的开拓者和主要领导人，邓中夏的名字将永远闪耀在中国人民革命斗争的史册上！‎ ‎1.请给短文第②段加个小标题： 。（1分）‎ ‎2.“我邓中夏化成灰，也还是共产党人！”这句话的意思是 ‎ ‎ 。从中可以看出邓中夏 ‎ ‎ 的精神。（4分）‎ 7‎ ‎3.对文中“但看十年后，红花遍地开”的含义理解最准确的一项是（ ）。（2分）‎ A.只要再过十年，红色的鲜花将开遍大地。‎ B.但是，十年过后，国民党反动派将在南京待不下去。‎ C.只要再过十年，革命将取得最后的胜利，敌人的末日将会到来。‎ ‎4.第⑤段是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。（1分）‎ ‎5.根据短文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（3分）‎ ‎（1）邓中夏是我国工人运动的开拓者和主要领导人、杰出的工人运动领袖。‎ ‎ （ ）‎ ‎（2）从“把这位委员批驳得瞠目结舌，无言以对”可以看出邓中夏理论过硬。‎ ‎（ ）‎ ‎（3）短文主要讲述邓中夏在工人运动中的贡献。 （ ）‎ ‎6.“有前来劝降的叛徒，结果不待开口，就被邓中夏怒骂得灰溜溜地走了。”邓中夏可能会怎样怒骂叛徒？展开想象，写一写。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、表达与交流。（共30分）‎ 你一定玩过图中的游戏吧！仔细观察，结合自身经历，把游戏的过程写具体。注意：既要写出整个场景，也要写出个别同学的表现，并写出自己的体会。字数450以上。‎ 7‎ 参考答案：‎ 一、1.爆 暴 盏 斩 屹 毅 悦 阅 ‎2.（1）páng 示例：磅秤 （2）bèn 示例：奔跑 ‎（3）běng 示例：绷带 （4）mò 示例：折磨 ‎3.D A B ‎4.示例：（1）赞叹 （2）窃窃私语 （3）讲解 （4）谢绝 ‎5.B 6.D 7.C 8.A ‎9.（1）参加典礼的有工人、农民、妇女等各行各业的人。‎ ‎（2）示例：市民成群结队到广场瞻仰鲜艳的国旗。‎ ‎（3）示例：拿着报纸 握着书籍 ‎（4）示例：这声音不但传遍全中国，而且传到世界各地。‎ ‎（5）①C ②示例：李老师走到办公桌前，坐了下来，开始动笔写教案。‎ ‎（6）毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立的声音 这声音传遍了全中国 ‎10.示例：①好书能拓宽我们的知识视野；②好书有助于培养我们良好的品德情操；③好书能帮助我们提高写作能力 二、（一）‎ ‎1.你我的中国梦 ‎2.意思是本放映厅所放映的全是好的影片，约定你来观看。‎ ‎3.A ‎4.示例：不，这很有必要。没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们现在幸福安定的生活。所以我们应该铭记历史，感受革命岁月。‎ ‎（二）‎ ‎1.示例：邓中夏参加爱国游行 ‎2.我邓中夏即使粉身碎骨，也不会改变对共主义的信仰，也不会背叛革命 立场坚定，视死如归 ‎3.C ‎4.邓中夏在狱中虽经严刑拷打，仍然坚定不屈。‎ ‎5.（1）√ （2）√ （3）×‎ 7‎ ‎6.示例：既然投身革命，为何中途变节？共产党人就应当永远铭记使命，而不应贪生怕死。像你这种有始无终的叛徒，于友不义，于党不忠，于国不利，有何脸面来劝降我？‎ 三、略 7‎