- 2021-05-25 发布 |
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第十三章轴对称13-3等腰三角形13-3-2等边三角形第2课时含30°角的直角三角形的性质作业课件新版 人教版
第十三章 轴对称 13.3 等腰三角形 13.3.2 等边三角形 第 2 课时 含 30° 角的直角三角形的性质 1 .如图,一棵树在一次强台风中于离地面 3 米处折断倒下, 倒下部分与地面成 30° 角,这棵树在折断前的高度为 ( ) A . 6 米 B . 9 米 C . 12 米 D . 15 米 2 .如图,在△ ABC 中,∠ C = 90° , AC = 3 ,∠ B = 30° , 点 P 是 BC 边上的动点,则 AP 的长不可能是 ( ) A . 3.5 B . 4.2 C . 5.8 D . 7 B D 3 .在 Rt△ ABC 中, CD 是斜边 AB 上的高,∠ B = 30° , AD = 2 cm , 则 AC 的长是 ( ) A . 2 cm B . 4 cm C . 6 cm D . 8 cm 4 . ( 周口期末 ) 如图,∠ AOP =∠ BOP = 15° , PC ∥ OA , PD ⊥ OA , 若 PC = 10 ,则 PD 等于 ( ) A . 10 B . 20 C . 5 D . 2.5 B C 5 .如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图, 其中 AB , CD 分别表示一楼、二楼地面的水平线,∠ ABC = 150° , BC 的长是 8 m ,则乘电梯从点 B 到点 C 上升的高度 h = ___ m. 6 .如图所示,△ ABC 是等边三角形, AD ∥ BC , CD ⊥ AD , 若 AD = 2 cm ,则△ ABC 的周长为 ____ . 4 12cm 7 .将一副三角尺按如图所示叠放在一起,若 AB = 12 cm , 则阴影部分的面积是 ___cm 2 . 18 8 .如图所示,在 Rt△ ABC 中,∠ A = 30° ,∠ C = 90° , BC = 10 , 点 D 是斜边 AB 的中点, DE ⊥ AC ,交 AC 于点 E . 求 DE 的长. 9 .如图,在△ ABC 中, AB = AC ,∠ BAC = 120° , AD ⊥ AC 交 BC 于点 D ,试确定 BC 与 AD 的数量关系,并说明理由. 解: BC = 3 AD . 理由:易证∠ B =∠ BAD =∠ C = 30° ,∴ AD = BD , 在 Rt△ ACD 中, CD = 2 AD ,∴ BC = BD + CD = 3 AD 10 .等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则顶角的度数是 ( ) A . 30° B . 60° C . 30° 或 150° D .不能确定 11 .某市在旧城改造中,计划在一块如图所示的△ ABC 空地上种植草皮 以美化环境,已知∠ A = 150° ,这种草皮每平方米售价 a 元, 则购买这种草皮至少需要 ( ) A . 300 a 元 B . 150 a 元 C . 450 a 元 D . 225 a 元 C B 12 . (2019 · 永州 ) 已知∠ AOB = 60° , OC 是∠ AOB 的平分线, 点 D 为 OC 上一点,过 D 作直线 DE ⊥ OA ,垂足为点 E , 且直线 DE 交 OB 于点 F ,如图所示.若 DE = 2 ,则 DF = ____ . 4 13 .如图,在△ ABC 中, BD 是 AC 边上的中线,∠ ABD = 30° , ∠ CBD = 90° ,求证: AB = 2 BC . 解:延长 BD 至 E ,使 DE = BD ,连接 AE ,易证△ ADE ≌△ CDB (SAS) , ∴∠ AED =∠ CBD = 90° , AE = BC ,∵∠ ABD = 30° , ∴在 Rt△ ABE 中, AB = 2 AE ,∴ AB = 2 BC 14 .台风是一种自然灾害,如图,气象部门观测到距 A 市正北方向 200 千米的 B 处有一台风中心,其中心最大风力为 12 级,该台风中心正以 18 千米 / 时的速度沿直线向 C 移动,且台风中心风力不变.已知每远离台风中心 20 千米, 风力就减弱一级,若 A 市所受风力不到 4 级,则称不受台风影响. 根据以上信息回答下列问题: (1) A 市是否会受到这次台风影响?请说明理由; (2) 若 A 市受影响,所受最大风力是几级? 15 .如图,等边△ ABC 的边长为 8 , D 为 AB 边上一动点, 过点 D 作 DE ⊥ BC 于点 E ,过点 E 作 EF ⊥ AC 于点 F . (1) 若 AD = 2 ,求 AF 的长; (2) 求当 AD 取何值时, DE = EF? 16 .已知∠ DAB = 120° , AC 平分∠ DAB ,∠ B +∠ D = 180°. (1) 如图①,当∠ B =∠ D 时,求证: AB + AD = AC ; (2) 如图②,当∠ B ≠∠ D 时, (1) 中的结论是否仍然成立?并说明理由.查看更多