最新人教版初中地理八年级上册《1第3节 民族》精品课件 (1)

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最新人教版初中地理八年级上册《1第3节 民族》精品课件 (1)

民族 第三节 民族 “我们爱我们的民族,这 是我们自信心的泉源。” ——周恩来 你知道我国有哪些民族吗?各民 族为我国创造了哪些值得我们自豪 的文化呢? 中华民族 汉族:92% 少数民族:8% 超过500万人的少数民族: 壮族(超过1600万)、满 族、回族、苗族、维吾尔 族、彝族、土家族、蒙古 族、藏族 各民族不论大小,一律平等。 ——《中华人民共和国宪法》 1. 民族构成 一、中华民族大家庭 思考:联系已学过的世界地理知识,比较我国 与日本的民族构成有何差异? 我国是以汉族为主的多民族国家;日本是大和 民族占绝对优势,民族构成单一。 一、中华民族大家庭 2. 民族文化 (1)语言 我国的民族语言 我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民 族有80多种语言,约30种文字。 汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人 数最多的语言,是联合国六种正式工作语言之一。汉语是 我国汉民族的共同语言,我国除占总人口92% 的汉族使用 汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。 除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的 语言仍在使用。在一些民族内部,不同支系还使用不同的 语言。 各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展 自己的语言和文字的自由。各民族语言的和谐发展,对维 护国家统一、民族团结,促进社会、经济、文化发展具有 重大意义。 阅读材料 我国的民族 语言有多少种? 各民族的语言文 字的法律地位是 怎样的? 一、中华民族大家庭 2. 民族文化 对照右图,找找人民 币上有哪几种少数民 族文字?(2)文字 一、中华民族大家庭 2. 民族文化 (3)传统节日 以下图片分别反映了我国哪些民族的文化特色? (提示:他们的服饰、建筑和自然景观特点都 可以帮助你作出判断。) 一、中华民族大家庭 [傣族-泼水节] 农历清明节后,人们互相泼水,被泼到的水越多,感觉越是吉祥、幸福、健康。 一、中华民族大家庭 [回族-开斋节] 伊斯兰历十月一日,家家户户早早打扫庭院巷道,换上喜爱的新衣,上午八点汇聚清真寺,面向圣地麦加礼拜。 一、中华民族大家庭 [蒙古族-那达慕节] 每年农历六月初四到初八,牧民们聚集在草原上,举行赛马、射箭、摔跤等竞赛,以表达丰收的喜悦。 一、中华民族大家庭 [藏族-雪顿节] 每年八九月间,举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园等活动。 一、中华民族大家庭 [汉族-元宵节] 农历正月十五,人们展花灯,猜灯谜,吃汤圆,共度元宵节。 一、中华民族大家庭 [高山族-丰收节] 农历七八月秋收季节,台湾原住民身着民族服装,聚集在一起,载歌载舞,感恩丰收。 一、中华民族大家庭 1. 分布地区 活动: 依据图例,说出各少 数民族所在的主要省 区名称。 中国民族分布图 思考: 汉族主要分布在哪些地区? 少数民族主要分布在哪些地区? 二、民族分布特点 2. 分布特点 读右图,你能总 结出我国民族的分布 具有什么特点吗? 宏观 微观 中国民族分布图 大散居、小聚居、交错杂居。 二、民族分布特点 3. 民族政策 我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度 民族自治行政区域:自治区、自治州、自治县、民族乡 思考: 你能说出我国有哪几个 民族自治区吗? 二、民族分布特点 中华民族 大家庭 民族 民族分布 语言文字 民族构成 分布地区 民族政策:民族区域自治制度 民族文化 传统节日 汉族 少数民族 分布特点:大散居、小聚居、交错杂居 汉族:全国各地 少数民族:西南、西北、东北 梳理归纳 1.我国自治区名称中的五大少数民族分别是( ) A.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 苗族 B.回族 藏族 布依族 满族 朝鲜族 C.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 壮族 D.回族 白族 蒙古族 壮族 土家族 2.我国少数民族中,人口最多的是( ) A.满族 B.回族 C.壮族 D.苗族 C C 评价园地 3.反映朝鲜族的民族服饰是哪一幅?( ) A B C D D 评价园地 4.生活中处处有地理知识。有关下列地理知识的叙述,正确的是 ( ) ① ② ③ ④ ①20元人民币上景观所示地区主要少数民族为壮族 ②信封上收件人地址中最小的行政区划是桃溪镇 ③图中汽车牌照的属地为青岛 ④电视节目中播放的画面为内蒙古草原景观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 评价园地 5.下列有关少数民族的说法,不正确的是( ) A.甲图是维吾尔族的干栏式木屋 B.乙图是蒙古族的摔跤 C.丙图是藏族的集体舞 D.丁图是傣族的泼水节 甲 乙 丙 丁 A 评价园地
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