2020年初中个人教学工作总结3篇

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2020年初中个人教学工作总结3篇

‎2020年初中个人教学工作总结3篇 ‎【篇一】2020年初中个人教学工作总结 ‎  本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:‎ ‎  一、加强学习,努力提高自身素质。‎ ‎  一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自我的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务本事,参加自学考试,努力提高自我的学历水平。经过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。‎ ‎  二、以身作则,严格遵守工作纪律。‎ ‎  一方面,在工作中,本人能够严格要求自我,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。‎ ‎  三、强化常规,提高课堂教学效率。‎ ‎  本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,进取落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,进取参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。‎ ‎  四、加强研讨,努力提高教研水平。‎ ‎  本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,进取撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并进取在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,进取推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。‎ ‎  五、正视自我,明确今后努力方向。‎ ‎  1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的进取性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。‎ ‎  2、对知识点的检查落实不到位。‎ ‎  3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。‎ ‎  4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。‎ ‎  下学期改善的措施:‎ ‎  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习进取性的同时,努力提高课堂教学的效率。‎ ‎  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。‎ ‎  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的本事。‎ ‎  4、采取措施,加强训练,落实知识点。‎ ‎  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。‎ ‎【篇二】2020年初中个人教学工作总结 ‎  在学校领导的关心、同事的支持与帮忙以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的提高。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:‎ ‎  一、思想方面:‎ ‎  本人能进取参加思想政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自我,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自我。期望以自我的实际行动来证明,自我是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。‎ ‎  二、工作方面:‎ ‎  工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自我的本职工作。‎ ‎  教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文教师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。‎ ‎  经常抽空去听其他语文教师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还很多查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情景相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真进取地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情景,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地理解他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了经过积累他人的经验和自我的教学体会,以提高自我的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果。‎ ‎  三、个人学习:‎ ‎  进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。‎ ‎  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。‎ ‎  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。‎ ‎  总之,本人时刻不忘自我是一个为人师表的教师。虽然经过努力取得一些提高,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自我的教学水平和工作本事。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”‎ ‎【篇三】2020年初中个人教学工作总结 ‎  一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮忙下,在各任课教师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自我的优势,现将本年工作总结如下:‎ ‎  一、师德表现方面:‎ ‎  我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。‎ ‎  二、教学工作方面:‎ ‎  作为年轻教师我明白自我的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自我的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。‎ ‎  三、班主任工作方面:‎ ‎  首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。‎ ‎  其次,与科任教师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。‎ ‎  再其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。‎ ‎  四、成绩方面:‎ ‎  无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。‎ ‎  总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。‎
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