2021党员两学一做个人心得体会发言范文7篇

2021党员两学一做个人心得体会发言范文7篇

2021 党员两学一做个人心得体会发言范文 7 篇 党员两学一做个人心得体会发言篇 1 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做 合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。 根据《方案》安排，两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话，做合格党 员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发 展党的先进性和纯洁性重大举措。不过，笔者认为，国家的顶层设计虽好，但是还必须有从 上至下一丝不苟的抓落实，才能使学习教育取得良好的成效，达到预期的目的。 近年来，国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。 目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中，仍然存在少部分 单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想，被动的应付上级的要求，缺乏主动的 学习、主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’专题教育中，针对的主体是县处级以上 领导干部。据笔者所知，就存在着少数领导干部忙于政务、业务，忽略的自身的学习、建设。 虽然单位统一采购学习读本，但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话，但是讲话稿却 是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动，但是参加活动却走形式，没有真正做到入脑、入 心…… “两学一做”基础在学，关键在做。一方面，学就要真正学习到位。笔者认为，在抓学 习的时候，首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》，只有领导高度重视了，才可 能辐射到机关全体干部，做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上，主 要领导要亲自写、带头讲，各支部负责人也要亲身力行，带头做好学习发言，抓牢、抓实学 习教育主要环节;最后，一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去，通过自学、向领 导学、向先进典型学等方面，加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识，提升自身的党性 修养及理论修养。 另一方面，做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份，严格遵守《党 章》要求，以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用，杜绝一阵风。 笔者认为，各地各单位具体可以通过学习进行问题查找，然后指定整改方案，最后必须建章 立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位， 就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查，对照“两 学”内容查找不足，再制定整改落实方案，最后形成制度并逗硬考核，这样才可能取得实效。 总之，每一名党员应当牢记，“两学一做”绝不是一次活动，抓好落实是关键。 党员两学一做个人心得体会发言篇 2 近日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合 格党员”学习教育方案》，对广大党员提出了新的要求，要求党员同志们不光要“学”，更要 “做”，要求每个党员从思想转变入手，从他们的身边小事着手，树立党员的先锋模范作用， 做一名合格党员。而如何更加深入地学习贯彻的系列重要讲话精神，从而推动全面从严治党 向基层延伸，进而巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，解决 党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，值 得每位党员深思。 如何才能让生活和工作在基层的每位党员自觉履行党员职责，我们需要从以下几个方面 进行努力： 一、加大宣传力度。 目前来说，党员中在党不言党、不爱党、不拥护党，组织纪律散漫，不按规定参加党的 组织生活，不按时交纳党费，不按党组织原则办事等的大有人在，针对这种情况，我们需要 加大党员职责的宣传力度，充分发挥传统媒体以及自媒体等载体，对党章党规以及的系列讲 话进行充分宣传，才能让更多的党员投入到“两学”中来。 二、积极组织党员进行学习。 基层党员可能会由设备落后、短缺等原因造成对党章党规、系列讲话等学习不够深入， 所以在基层工作的党员需要组织更多的居民党员利用社区、企业、学校等平台进行相关内容 的学习，同时组织者应当注重针对不同的学习人群设定不同的学习方式，例如，应用正反面 教材，学习革命先辈和先进典例，也要从周永康、徐才厚等违纪违法案件中吸取教训;也要 善于运用身边事例、现身说法等。 三、“做”合格党员。 每位党员都应该从自身出发严于律己，坚定自觉地在思想政治上同以同志为的党中央保 持高度一致，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人，更要在自己的生活、工 作中自觉履行党员职责，从细节出发，从生活中的点滴入出发，在行动上做一名合格的共产 党员。 对于在基层岗位上工作的党员来说，只有学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党 治国治军等系列讲话，全面了解党中央对基层经济发展的各项规定政策，深入领会系列讲话 的丰富内涵和核心要义，才能更加充分地发挥自己的才能，在自己的岗位上才能更好地以知 促行，才能坚持做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的 合格党员。 党员两学一做个人心得体会发言篇 3 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做 合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。 那么，我们作为一名共产党员，在学习“两学一做”中应该做到学、做统一，切实按照做到， 学用结合。 勤学，深学。作为一名共产党员，对于党章，以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党 章和系列讲话。要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念、新要求，以学教育引导我们党 员规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;不能过眼云烟，只学皮毛，一问三不知， 不知道其含义，成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种 优良作风。学习要以问题为导向，在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使 命学习。 学以致用，我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为 规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言 行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责 任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身 事外。在我们现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或 是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，该说的不说、该做的不做，在“装糊 涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为、不落实，这就是一些 政策落实不到位，学没有用到实处的表现。 学做必须统一，正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着，学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。我们 要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制，认真学习党章党规，学习系列讲话，有 针对性地解决问题。 党员两学一做个人心得体会发言篇 4 “两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一 名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好系列重要讲话，抓牢抓实学这个基 础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问 题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真 正把党章的要求落实到实际行动中去。 开展“两学一做”教育，基础在学。 党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员 最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。 做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村 党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组 织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论 过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着" 实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上 党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲 党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染 力。 开展“两学一做”教育，关键在做。 如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身 的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的 世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范 作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思 想，破除旧观念。 “两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念 淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、 核心意识和看齐意识。 党员两学一做个人心得体会发言篇 5 做为一名中国共产党党员，我们应该积极学习的“两学一做”，即学党章党规、学系列 讲话、做合格党员。此外，作为一名村官，我们应该时刻不忘学习贯彻系列重要讲话精神， 遵守党的规章制度，并牢记于心，争取做一名人民满意的合格党员。 对于此次提到的两学一做，我认为应该从以下几个方面去做。首先，在最基层工作，我 们要坚定自己的理想信念，不断在实践中提高党性觉悟;其次，路漫漫，我们要时刻不忘身 上的重担，将为人民服务的宗旨铭记于心，不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、 看齐意识，坚定正确的政治方向，不论何时，何地，都坚决拥护共产党;最后，我们要坚持 出淤泥而不染的作风，树立清风正气，严守政治纪律与政治规矩，在基层的生产、工作、学 习和社会生活中起到先锋模范作用。对于“两学一做”而言，最重要的还是一学为主，那么 学什么呢?学习党的历史、革命先辈和先进典型，学习《准则》和《条例》等党内法规，学 习从周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人做事的 基准和底线。同时要学习关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想，还得学习党中央治 国理政新理念、新思想、新战略，一点一点去挖掘，一点一点去学习，将自己充实起来。 在我们的身边，总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇，所以我们必须时刻学习、 不忘交流、不忘反省，坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险，我们必须牢记自己是一 名中国共产党员，我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中，必须做到五 个坚持：坚持正面教育为主，用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问 题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。只有做到了这五 个坚持我们才能武装我们自己，不至于我们的党性觉悟落后。 此外，我们作为一名合格的党员要讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉 献有作为。要引领身边的党员强化政治意识，向党看齐，向党的理论和路线方针政策看齐， 做政治上的明白人;要密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心 存敬畏，手握戒尺，廉洁从政、从严治家，要保持干事创业、开拓进取的精气神，在关键时 刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒 自己，我们是一名无产阶级战士，我们要武装我的大脑，不被时间冲淡。 党员两学一做个人心得体会发言篇 6 本固才能枝荣，根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设， 保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力，是全面从严治党的一项重大课题。 日前，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党 员”学习教育方案》并发出通知。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员 深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育 向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得 显著成效基础上，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治 党的重要部署。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。真学、真懂是前提，真信、笃行是 结果，学用结合、知行合一，是党的优良学风作风的具体体现，也是全党凝心聚力、实现奋 斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求，明标准、立规范、守纪律，才能进 一步坚定理想信念，提高党性觉悟;以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，把握系列 讲话的丰富内涵和核心要义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能 为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，不断以党中央治国理政新理念新思想新战 略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，强化宗旨观念、激发担 当精神，才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，当好合格党 员。 开展“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题 中深化学习、检验实效。应当看到，在一些党员身上，理想信念模糊动摇、党的意识淡化、 宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题不同程度存在。开展“两学一做”学习教育， 就要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，补足精神之钙、扫除行为之垢、 强化担当之责，推动党的作风不断好转，带动事业发展取得长足进步。 全面从严治党永远在路上。“两学一做”不是一次活动，要突出正常教育、区分层次， 有针对性地解决问题，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在我们这样一个有着 8700 多万党员的大党开展学习教育，坚持领导带头，以上率下，才能传导动力、落实责任;坚持 从实际出发，分类指导，才能因地制宜、取得实效。领导干部要把自己摆进去，当好带头人， 紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。广大 党员要立足岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。 针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况，要合理作出安排，给基层党组 织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，从而防止大 而化之，力戒形式主义。 我们党的根基在基层，党的肌体细胞是党员。细胞合格，党的肌体就强健;基层有活力， 党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育，推动全面从严治党向基层延伸，在全党 高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量，就能使我们党更加团结统一、坚强有力，为协调推进“四个 全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证，让广大党员在决胜全面小康、 实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。 党员两学一做个人心得体会发言篇 7 信仰中国共产党，按党章党规为人民服务，志趣相同、道路一致叫同 志，今天优秀党 员同志又叫关键的少数，更能说明党员的先进性和纯洁性，党员理应成为一种稀缺资源。今 天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活 动。一方面说明总支工作的前瞻 性;另一方面说明县高发展需要的紧迫性。作为教育局党组成员、校长、副书记，我想借此 机会与全校全体党员交换以下思想，与大 家共勉。 一、“两学一做”学习教育活动的内涵，要求教学做合一 “两学一做”即学 习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，是面向全体党员深化党 内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常 性教育 延伸的重要举措。为什么这样做?党总支的理解是党员对党章党规学习理解还不够， 系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章 党规，才 能做一名合格党员、优秀党员。 因此，“两学一做”既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一， 与陶行知的教育 理论不谋而合。在座都是党员教师，我们一定要以此活动为载体，达到自 我再教育，学习深化提高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀。在县高掀起比 学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来，与高考再创 佳绩，省级示范高中创建再添光彩结合起来，在广大师生中形成众创氛 围，实践出县高众 创新模式。 二、“三序列、三比拼”活动，既活又动显成效 四个支 部之间比学习，结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、 行得正、吃得亏)，结合“三会一课”的落实情况比拼，看那个支部从落细、落小 入手落实 得好。党总支将开展阶段性评比，对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。党员之间和党员 干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识” 来比知、比行、比意，达到加深对人民群众 淳朴情感，进一步热爱生育、养育我们的这方水土，提升守土有责、守土负责、守土担责的 担当精神，达到爱护学生、关 心学生、尊重学生，师生相处情深意浓，让县高成为学生一 辈子的美好念想。大家共同努力，终有一天，人民群众的口碑会彰显县高的体面。 三、四种意识校本化，彰显县高正能量 一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何 时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党总支、学校行政的立场 上，严守政治 纪律、政治规矩，校园的正气就会流动、久久为功，风清气正的氛围就能形成。二是大局意 识。我在班子见面会上就表达过：要杜绝错把局部当全部的 观念和行为。党员教师要学会 认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局， 更不能让局部和全局发生冲突。 2021 年高考是大局，省创是大局，面向全体学生，因材施 教，分类分层教育，让每一位学生在县高都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部 都要牢记并 践行 “既要为一班一级一组争光，又要为全校添彩”，小局服从大局，部分服 从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。 小平同志说过，“任何一个领导集体都要有 一个核心”。在党总支领导下，我们要逐步 建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体，今后校务委员会还要进一步调整、充实 和建设。我们全体党员要有意 识地维护校委会这一核心领导层，更要关心、支持、理解好 书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话，书记、校长的大门为大家开着，等 你把切合实际 的好意见、好建议送进来、用出去，目的就是为了办好有尊严、体面、大气 的县高。四是看齐意识。始终同学校保持一致，坚决维护学校依法依规治校的权威，确保 政 令畅通，不出现中梗阻、结肠炎，各项工作都完成好最后一公里，这个是原则性问题，党员、 干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看 齐、全体教职工向学校 行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐，才能做到真正看齐。看齐才能齐步走，齐步走不 仅顺序而且既体面又大气。 同 志们，“两学一做”不仅是拓展，也不仅是延伸，更重要的是党员教师教育、学习、 实践活动永远在课堂中、校园里，希望全体党员干部在总支的领导下，坚定理想 信念，保 持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，用实际行动在“两学 一做”活动中体现县高的责任与担当，让县高因为有你而生机盎然!