2021学校艺术教育工作总结范文3篇

2021学校艺术教育工作总结范文3篇

2021 学校艺术教育工作总结范文 3 篇 2021 学校艺术教育工作总结范文 回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。 我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有 了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在 原来的基础上有了新的提高，现作总结如下。 一、贯彻新课标精神，切实加强课题研究 我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生 现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持 “全面+特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教 育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺 术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育 在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为 中心”的纯艺术教育模式，培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。 二、完善常规管理，强化过程管理 在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生 创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下，制定切 实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈 信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、 不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教 师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学 现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教 学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的 质量。 三、艺术教学成效明显，艺术活动多姿多彩 艺术教研组充分发挥了集体备课的优势，共同研究艺术学科.教师之间形成 彼此支持，互相学习，共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得 领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力，每次的活动成 功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛， 在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组，孩子们用自己肢体语言表现着 对音乐理解的美，对生活感悟的美。另外，音乐教师指导并协助徐老师组织的《潇 洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛，获一等奖，本次活动得到的校领导 的全力支持和各位老师们的全力帮助，更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教 师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出 中获得阵阵喝彩，舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。 今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台，举办了“我与新课程同成 长”大型书画、手工等作品展，各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。 我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。 它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。 我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素质教育正在深入推进，以 上的成绩只能说是过去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生，提高人文 素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任，脚踏实 地，就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶，就能开创出艺术教 育的新局面。 2021 学校艺术教育工作总结范文 时光飞逝学校艺术工作在所有艺术老师的勤恳努力下，有了不少的成就。 一、美术： 20xx 年度，龚丽、刘雨杰、刘琳琳、吕红丽等学生在镇“美术少年”“新望 杯”少儿书画比赛中获得佳绩，取得荣誉。 20xx 年 3 月，何方田、李君、等学生在镇“天真杯”学生漫画大赛中获一、 二、三等奖。 20xx 年 4 月，王宝玉同学在镇“豪布斯卡”少儿绘画、摄影比赛中分别获 一、二等奖。 二、舞蹈： 建校以来学校舞蹈队一直是新望台的骄傲，多次在镇舞蹈比赛中夺冠。为了 参加 20xx 年 9 月市集体舞大赛，学校舞蹈队在假期中就进行人员扩招，并冒着 酷排练。 我们的舞蹈获奖节目“鼓娃”在这一年中也多次受镇级邀请参加演出，深受 领导的认同和观众的喜爱。 舞蹈队员们在平常的舞蹈课上也积极活动，认真勤奋，在这一年中，我们的 老队员带着一、二年级的新队员练基本功、学新元素。先后学习了“街舞”和“茉 莉花”，并在校级活动中演出展示。 舞蹈队员在 xx 年年 11 月，和道沿学校的学生手拉手排演了舞蹈“相 信我自己”，并参加了“特奥”开幕式，迎来了阵阵掌声。 我们的舞蹈队员在 xx 年年 4 月 22 日作为“阳光伙伴”的拉拉队赴望台参加 比赛，她们充满活力的身影，激情四射的表演鼓舞了“阳光伙伴”队员的士气， 也获得了观众们的一直好评。通过队员们的共同努力，最后“阳光伙伴”获得了 镇一等奖的好成绩，我们的舞蹈拉拉队也将在 7 月随他们一同到望台参加比赛。 三、其它 利用红领巾广播“每周一歌”栏目，教小朋友集体学唱歌曲，本学期，教唱 的歌曲有《小纸船的梦》、《红十字会歌》、《劳动最光荣》等。 今年的“六一”节以“申奥”为主题，举行盛大的庆典。六一前夕，作为学 校的艺术老师们，谁都没有空闲，大家都团结一致，拧成一股绳，向着我们共同 的目标努力着。合唱《感恩的心》、《一条大河》、小品《小猫钓鱼》、舞蹈《孔雀 飞来》、《街舞》表演等在“六一”那天获得了很大的成功，得到了同学们的喜爱。 成就代表过去，未来还需我们付出更多的努力，相信明天会更好! 2021 学校艺术教育工作总结范文 一、指导思想 20xx 年继续贯彻落实嘉定区艺术教育工作会议精神和《学校艺术教育规程》， 按照嘉定区中长期教育改革和发展规划的要求，据教育局总体要求，以科学发展 观为指导，“以学生发展为本，创艺术特色学校”为工作目标，以学校新学期发 展计划为指导，认真、扎实的开展各项艺术教、研工作，大力推行艺术特色教育， 促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展，使艺术教育活动成为校园文化建设的 重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。 二、工作目标 坚持育人为本，开展丰富多彩的艺术活动，培养健康的审美情趣和良好的艺 术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。以“20xx 年嘉定区学生戏剧节 比赛活动”为工作重点，组织学生参与各项活动，并带动学校各项活动的有序开 展，彰显向真、向善、向美、向上的校园文化特质。 三、具体工作 1、健全，完善艺术教育管理体制。严格执行《上海市中小学艺术教育课程 标准》，落实艺术教育的基础课程，将艺术教育渗透于学校的德育教育，积极创 造环境育人、艺术育人的氛围。 2、不断提升课堂教学品质。发挥艺术教育课堂主渠道作用，强调品质教育 理念，让学生享受优质化、高水平的艺术教育，使艺术课程真正惠及到每一位学 生。组织艺术教师开展课堂教学展示、研讨等活动，加强艺术教师教学研究能力 与反思能力，加强合作意识，以专题培训、课题研究、教学反思、集体备课、互 动研讨等形式为抓手，提高艺术教师的理论水平与实践能力。 3、夯实艺术教师队伍建设。组织教师参与市、区不同层面的艺术教师培训， 促进艺术教师专业发展。提高艺术教师教育理论素质，补充专业知识，发展专业 能力。加强美术教师队伍建设，搭建平台，闵波、张玉兰老师在我校“关注核心 素养，提升教学品质” ——“星教师”城小骨干教师展示活动中，分别执教了 《汉字趣画福》、《闪烁的小星》获得到场专家和老师们的一致好评!我校美术教 研组在嘉定区 20xx 年“优秀教研组”评选活动中，获优秀教研组。 4、继续加强区青少年民族文化培训基地学校建设。立足学校实际，围绕竹 刻特色，拓展学科渗透，加强课程统整，将竹刻知识融入美术学科的课程建设， 并加强校本教材的完善，充分发挥民族文化培训活动在学生特长培养、个性发展 中的重要作用。20xx 年 4 月 19 日，竹刻大师王威亲临我校，给孩子们讲竹刻技 艺，与孩子们交流竹刻心得;4 月 21 日，晨晓竹刻社团的同学们到韩天衡美术馆， 参与竹刻史上的盛会——“当代竹刻名家精品邀请展”，一幅幅竹刻精品让孩子 们大饱眼福。 通过各项活动的开展，使孩子们树立了成为竹刻小小传人的决心， 她们说：“我们一定要好好学习竹刻技艺，并将他们传承下去”。 5、搭建学校艺术教育交流展示平台。重视校园艺术实践，以学校竹刻、陶 艺、日记漫画、书法、桥牌、合唱、舞蹈、管乐团等兴趣小组为依托，以校园文 化节为载体，推进学校民族文化工程，并通过形式各异的校园艺术活动彰显校园 文化，为学生创设和搭建更多的艺术实践舞台。2 月我校师生和部分学生家长相 聚在菊园文化中心，举办“难忘元宵 童星达人秀—城中路小学专场演出”;艺术 组和体育组合作创编了一套校园室内操——《晨晓韵律自编操》，让孩子们不到 室外，也能活动起来;4 月，城小三年级师生家长齐聚学校艺体楼，共同参与“为 爱朗读”亲子阅读展示暨学校“亲子节”活动启动仪式;5 月 18、19 日，我校首 次为在校学生举办个人画展——点点带你看画展，姚点点同学的画作吸引了众多 师生观赏，赢得了大家的阵阵好评;5 月 26 日，我校全体师生欢聚在学校艺体楼， 举行“喜迎十九大 拥抱星梦想”——庆“六一”主题集会，共庆六一国际儿童 节; 20xx 年 6 月，仲夏夜之梦——20xx 晨晓管乐专场演出;在区青少年活动中心小 天使剧场举行，区体卫科艺科高校亚科长、区青少年活动中心余珂副主任、我校 领导及学生家长代表一起参观了演出;组织全校师生开展了 “爱尚校园，校园美 景我来画”校园艺术节主题活动。9 月，举行了“嗨，石童子——城中路小学寻 访嘉定 800 年教化纪实发布会”;10 月，四(4)班姚子卿的家长姚渊给我校学生上 了微课——弘扬传统文化，学知汉服汉礼之“华夏衣冠看少年”，台上讲者说古 道今，精熟演释，台上学生汉服翩翩，礼仪有度，台下学生争抢发言，老师兴趣 盎然，热情参与。 6、组织学生积极备战 20xx 年 9 月在上海国际舞蹈中心举行的：“嘉定区青 少年民族文化专场展示”活动，第十一届“孙敏书法奖”中小学生书法展等常规 艺术比赛的组织和选拔工作。组织学生积极参加嘉定镇街道、社区的各项比赛任 务。让各项比赛锻炼学生，促进学生的艺术才能进一步提高。 7、20xx 年 9 月 14 日，我校艺术团员们来到上海市国际舞蹈中心，与梅幼、 普小、实小的艺术团员合作，参演了嘉定区民族文化专场展示活动。本次活动时 间紧，任务重，在排练过程中，老师们认真负责，加班加点力求节目精益求精。 分管领导积极主动解决排练中出现的种种困难，后勤人员鼎力配合，为展演活动 顺利进行保驾护航。 8、11 月底接到了音乐剧《生长吧》的编排任务，将于 12 月 22 日创城总结 会时，在保利大剧院演出。作为教育系统唯一的演出节目，我们深感荣幸，与此 同时也倍压力。在学校里领导的大力支持，组内教师的共同努力夏，目前音乐剧 正在紧张有序的排练过程中。 此外，学校还还开展了“高雅艺术进校园”和“教师走进经典”活动，继续 组织学生、教师观摩优秀儿童剧展演、上海大剧院艺术课堂等高雅艺术展演，提 高我校师生的艺术文化修养。