- 2021-05-24 发布 |
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文档介绍
2018年秋季开学第一周教师工作总结
2018年秋季开学第一周教师工作总结 开学第一周刚刚过去,你所在的学校做了哪些工作,有什么不足之处,有哪些值得表扬?你写好第一周工作总结了吗?这里给大家带来的是2018年秋季开学第一周教师工作总结。 一年级肖老师总结: 一年级9月7日工作总结 午托应到11人,实到11人 晚托应到10人,实到10人 今天是星期五,一周在忙碌而又充实中度过。经过一星期的磨合,孩子们放学都能很快地来到指定地方找到老师,也能够遵守路队纪律,小手拉小手听老师指挥有秩序地回托管班,表现都非常棒。现在也养成了饭前有秩序地洗手,读餐前感恩词。吃完饭后,也能把餐具整齐地放到指定地方。午休,宝贝们表现也不错,全部睡着。 作业方面:今天下午,孩子们一回来,就开始做数学作业,做作业过程中,老师再次给孩子在黑板上讲了3、4、5的书写,孩子们都非常用心的在本子上写着这些数字,他们都想让自己写得完美,一看到哪没写好,就不停地擦,直到自己满意为止,看到孩子认真的样子,真让人感到高兴。语文作业,老师带着一起认识了“天、地、人、你、我、他”六个字并口头组词。六班三个孩子背了四首古诗。其他孩子一起边做边背诵“写字姿势歌、读书姿势歌、握笔姿势歌、”等儿歌。孩子们都非常认真地完成老师布置的作业,四班孩子非常用心地画着送给老师教师节的图画,相信孩子的这片心意是老师收到的最好礼物。最后祝宝贝们周末愉快! 二年级杨老师总结: 二年级9月7日工作总结: 二年级午托应到19人,实到19人 二年级晚托应到8人,实到8人 本学期的第一周马上就要结束了。今天是提前给李怡烨同学过生日,同学们都很开心。祝李怡烨生日快乐! 就这一周的工作进行同学们的状况进行汇总如下: ①刚开学,同学们的状态都不是很好,最近抄错题现象特别严重。希望同学们能正视这个问题。 ②开学初期同学们都比较浮躁,写作业时心不在焉,老是着急回家,导致作业格式时常出现错误,不能自行按要求完成。 ③新学期接学处于磨合期,希望同学们能遵守路队记录,做到上学放学路队不贪玩。 但值得表扬的是有部分同学能利用写完作业到家长来接之前这段时间做奇迹课堂,巩固基础知识,但正确率有待提高。希望同学们能在高质量完成作业后踏实前进,习惯很重要。 好习惯能使人终身受益。 三年级王老师总结: 三年级9月7日工作总结: 三年级午托应到9人,实到9人。 三年级晚托应到11人,实到11人。 今天是开学第一周的周五,现对孩子的学习情况做以下总结: 一、表扬: 1.陈锡楠,余果果,杜康旗,万明伟,阴思睿,闫馨月,卢奕嘉数学作业全部正确; 2.今天大家都很认真的完成作业,早早完成了课内的作业,赵添凯是第一个完成作业的,郝奕帆的字迹很工整; 3.邓博涵、邹霖轩、卢奕嘉背诵很快,提醒的少; 4.提前完成课内作业的孩子都写了奇迹课堂的练习题,愿意花时间做课外习题,这是好的开始。 二、改进: 1. 邹霖轩的数学功底需要进一步加强,多做题,养成独立思考的习惯; 2. 有的孩子没有奇迹课堂,有的孩子作业多,写完课内作业已经八点多了,这种现象要注重课内作业的质量。 三、自省: 1. 答应孩子的“积分制”一直没有实行,下周一要争取实行,以争取积分来调动孩子的学习主动性; 2. 为给孩子营造一个轻松,愉快的学习环境,需要好的教学建议,要多读读这方面教学的书籍。 四年级翟老师总结: 四年级9月7日工作总结: 四年级午托应到11人,实到11人。 四年级晚托应到10人,实到9人(任昱宁请假)。 通过一周的学习,让我看到同学们的课堂纪律有待提高,不做与学习无关的事情,抓紧一切的时间来做作业,提高学习的质量。还有一个让我担忧的就是同学们的背诵,还是要去花时间背诵,不能弄到最后堆积如山,这样子就很难去消化。 晚上的作业辅导,我们可以看出课本上的知识还是比较简单的,同学们一定要巩固好基础;其次,奇迹课堂上的题目还是有一点点的难度,对同学们的能力也是一个很大的提高,所以要通过做题来巩固我们所学的知识,只有这样才能在考试中取得更优异的成绩。 这一周是同学们刚入学,有些东西还没有适应,希望在接下来的时间里面能够遵守各样的制度,专心的去做学习上的事情,老师们也会和大家一同努力。 四年级赤老师总结: 四年级9月7日工作总结: 四年级午托应到11人,实到11人。 四年级晚托应到10人,实到9人。任煜宁请假 一周就快要结束啦,时光匆匆,这一周内,同学们总体来说表现还是很好的,都很配合老师,也都在认真的完成自己的作业,今天依然对孩子们进行了词语的听写,在一周的时间里还是有进步的,今天听写的孩子都是全对,这是老师最想看到的,我想也是孩子们同样很开心的。努力不会徒劳! 在接触的这一周发现几点,总结如下: 1、孩子们对于基础知识不够扎实,希望在接下来的学习中能够学会预习,专心听讲,变被动为主动 ,趁热打铁,及时复习,巩固已学知识,认真作业,强化训练,温故而知新,活学活用,提高效率,步步为赢。 2、对于日记、写作能力有了一定的了解,我会对底子相对薄弱一点的孩子多多推荐范文,填满自己的词库,加强练习。 3、一周来有个别同学没有收心,一直没有进入学习状态,需要老师推一下才能走一步,希望接下来可以迅速进入学习状态,时间不等人。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。加油!孩子们! 五年级雷老师总结: 时间过的太快,一周已经结束了。周末我静下心来,梳理一下,同时也反思一下本周的工作得与失。 回顾这一周的学生自主学习工作,学生都非常积极,从每天不耻下问的方面看,他们确实都在认真的去学习,有的学生之间,为了抢着去问数学,语文或者英语疑题,而去拌嘴。大部分学生真的很努力。而且还是很用心的去努力。这些使我很开心也很欣慰。 但是,难免有极少个不自觉的学生,需要我一次又一次的去维持纪律,在我的观念来讲,说话一次,两次,我不会说他们什么,第三次,我不会还当作什么没发生一样。人常说:有再一再二没有再三再四。开学第一天就给他们说过,人都是互相的,你对我好我也会对你们好。我们都是一样的。如果不停的说话,不学习,不仅自己一无所获,还影响其他人。以后不论生活上,还是学习上。我们都应该去互相谦让。课上我们是师生关系,课下我们是朋友关系。只要你们有需要之处,我尽我自己最大的能力去帮助每一个学生。 对于班主任工作来说不仅是费身,更重要的是费心,多思考,勤思考,想学生之所想,做好学生学习的参谋,领路人。一周的工作在匆忙中度过了,有时候想想既充实又累,但想想自已所干的事,也能给自己找点乐子,争取每天让自己忙碌起来。 我希望我们五年级能一天比一天好,我想看到的是他们能懂事能听话,能做到:心到,眼到,口到。时间不等人:莫等闲,白了少年头,空悲切。加油,一起迎接下周,一起努力。 查看更多