中学-学年下学期校本培训工作计划-培训工作计划

中学-学年下学期校本培训工作计划-培训工作计划

中学 - 学年下学期校本培训工作计划 - 培训 工作计划 中学 XX-XX学年下学期校本培训工作计划 一、指导思想 为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ XX-2020 年）》和《基础教育课程改革纲要（试行） 》，落实 xx 市教科研中心年 度计划中提出的“高效课堂建设年”活动要求， 立足学校实际， 着眼 教师发展， 充分利用校本资源， 大力开展师资培训和教育教学研究工 作，努力培养一支高素质的教师队伍。 二、主要工作任务及措施 1 、加强教师业务学习培训，促进教师专业发展 ①按照《虎山中学教师学习制度》要求，确立读书计划，开展读 书活动。要求按照政治业务学习配档表，记好笔记。同时要求结合自 己教学每周写一篇教学反思，实行量化考核，结果纳入岗位考核中 “能”的考核。 ②课题研究，突出新教育实验工作， 同时全面推进学科课题研究。 ③结合高效课堂创建活动， 开展年级部“一师一优课”和学科组 “晒课”和“赛课”活动。 ④学校二级培训， 过程按继续教育考核管理规定， 计入继续教育 学分。 ⑤开展“教研日”活动。学校统筹与学科自主研修相结合。 ⑥开展网络教研，加强教师博客建设管理。 ⑦教师基本功培训。突出现代教育技术培训。 2 、继续开展“五个一”和“七个十”活动。 “五个一”：读一本好书（有笔记有体会） ；一篇教学论文、教 学案例、教学体会（三选一） ；参与一次课堂教学研究；出一本教学 反思；练一手基本功 ) ，要求人人有博客，将上述材料及时传到个人 博客上。 “七个十”： 十佳反思、十佳教案、十佳集体备课、十佳备课 带头人、十佳研究课堂、十佳技能赛手、十佳教育论文（教学论文、 案例、叙事、体会） 3 、继续加强重点课题的试验与研究工作。 三、具体工作安排 三月： 1. 召开教研组长会议，布置具体工作。 2. 传达部署新教育实验工作，下达学科教研课题计划， 准备各课 题的研究工作。 3. “一师一优课”活动开展。 四月： 1. 开展高效课堂创建活动，并与“自主、互助、反思、练习、 补偿”“五环节学习”课堂教学模式培训相结合。 2. 教研日活动开展（开展集体备课、二级培训等） 。 3. “一师一优课”活动开展。 4. 课题实验阶段成果总结。 五月： 1. 继续开展高效课堂创建活动。 2. 教研日活动开展（开展课题研究、二级培训等） 。 3. 开展集体备课。 4. 教师基本功大赛（课件制作） 。 六月： 1. 开展“七个十”评选活动， 进行“十佳博客”、 “ 高效课堂 十佳优课”评选。 2. “骨干教师带动工程”活动总结。 3. 课题实验阶段成果第二次总结。 七月： 1. 学校师训工作总结。 2. 教师教学论文和其他教育成果的整理收集， 完善教师个人成长 档案。 3 、学科组师训档案整理。 附 xx 中学教师专业发展三个依托： 1. 教学教研会议及各项培训活动的考勤记录； 2. 教师个人专业成长档案材料（包括“五个一”、“七个 十” 活动相关材料） ； 3. 个人博客作品发表情况。 xx 中学 XX.3