2020年初一春学期班主任工作计划

2020年初一春学期班主任工作计划

初一春学期班主任工作计划 又是一学期开始了，区别于上学期的计划，这次我写时的底气 明显得由原先的三分增加到了七分： 先前的三分只是一点自信在作祟， 那是盲目的， 说白了就是 “三分钟热度” 。经过一学期的摸索与实践， 多多少少有一些体会（谈不上经验，所以在这也就不细谈了），不论 站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分 的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望（暂时）。因为，要 做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的， 它不仅是一项技术，更是一门艺术——可望而不可即啊！ 业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部 就班，那就失去了工作本身的意义， 所以现在暂且根据学校的大方向 及班级的小细节初拟一个计划， 使得日后的工作更具规范性与效率性。 从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积 极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分 学生已经逐渐养成良好的学习习惯， 但是仍不排除少数一些自控力较 差的学生。 本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯， 争取引导个 别学生有明显进步， 顺利迎接初三的严峻考验。 大胆放手让学生自己 干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、 积极、先进的班集体。 1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2 、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事 事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 3 、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法 指导，提高学习效率。 4 、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 （一）思想教育： 1 、每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中 学生守则》 、《中学生日常行为规范》 ，教育学生做到 “事前三秒钟， 事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。 2 、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培 养工作。 3 、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家” 和“引导者”。 4 、适时开展青春期心理专题会。 （二）常规工作： 1 、适当调整班干部组织， 每半个月举行一次班干部会议并做好 记录。 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务， 培养工作能力。 2 、每半个月换一次座位。 3 、适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事 事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4 、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班 级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。 5 、出操做到快、静、齐。 （三）学风建设： 1 、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2 、做好“后进生”转化工作。 3 、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开 展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。 4 、加强自主作业时的自主管理。 （四）活动安排： 二月：新团员入团；压岁钱怎么花征集；确定德育基地并进行 活动；全体男生动员大会；全体女生动员大会；进行家访，力争做好 家校合一； 三月：确立学习相互服务岗位；学雷峰活动；德育基地活动； 与手拉手学校建立通信关系； 四月：班集体预验收；运动节；德育基地活动；期中考试； 五月：期中总结；庆祝建团 82 周年；科技节；开展以科学创新 为主题的主题班队活动；德育基地活动； 六月：庆六一摄影展；班集体建设验收；德育基地活动； 内容仅供参考