新学期的小学班主任工作总结-班主任工作总结

新学期的小学班主任工作总结-班主任工作总结

新学期的小学班主任工作总结 - 班主任工作 总结 根据 201x 年德育工作的要点，结合我校的实际情况，工作中确 立了一种意识：以人为本，以学生为主体；抓牢两条线：养成教育， 班级常规管理。 确立与新时期新形式要求相适应的德育理念， 坚定不 移地推进每一位德育工作者的育人方法的改进。 一、明确职责，保障各项德育工作有效开展。 学校确立了以陶校长为组长， 分管校长刘校长为副组长， 德育主 任和辅导员老师为组员的德育领导小组。 开学初， 大队委组织大队委 员开展竞争上岗。 同时进一步完善了德育工作档案制度， 学校重大事 件快报制， 完善德育先进班集体， 个人评比制度， 使德育工作制度化、 规范化。 二、抓班主任建设，促师德师风建设 根据学校工作安排， 重视班主任工作的指导与管理， 班级配置了 配班老师，并为新教师开展师徒结对活动，进一步明确班主任 : 职责 填好《班主任工作手册》 、通过每周的常规训练，促使学生良好行为 习惯的养成，通过中队活动、晨会课教育，强化班集体建设。注重特 殊学生的帮扶，作好成长记录。通过班主任沙龙，交流身边的育人故 事，总结良好的德育经验， 挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家长 学校中，让学生、 家长一起参与到师德师风的评比过程中，填写好反 馈表和问卷调查表。 三、 突出重点， 以养成教育和班级管理为突破口， 浓郁育人氛围。 根据各年级段学生的特点，进一步落实《小学生守则》 、《小学生 日常行为规范》 、广开渠道强化小学生的基础道德和日常行为规范的 养成。我校还制定了《晨阳小学日常行为规范》 ，以五项常规竞赛为 抓手，由条线分管，将此和班主任月考核挂钩，通过每周的常规训练 重点的反馈，国旗下事迹介绍，橱窗宣传，对学生的常规行为训练有 效到位。 学生是在活动中成长起来的， 本学期我校开展了晨阳小学绿 色家园特色活动，充分利用社会教育资源，发挥优势，积极开展教育 实践活动，营造良好的育人环境，优化学生成长的环境。 制定了具体制度和评比标准， 开拓了学生的视野， 提高了学生的 实践能力， 此外， 推普周系列活动， 爱牙周活动、 法制教育系列活动、 科技节系列活动，更是层出不穷。