乡村医生年度培训总结

乡村医生年度培训总结

篇一:《乡村医生培训总结》 乡村医生培训总结 在本次规范化培训过程中，绝大多数学员能够合理安排时间，保证出勤率， 上课认真听讲，热情与老师交流，并且通过培训充分体会到了中医药在治疗临床 常见病中的优势，并承诺要在今后的临床工作中合理提高中医药适宜技术使用率， 更好地为人民健康服务。 希望可进一步加大经费支持、设备仪器的投放，仪器、设备是开展适宜技术 和临床技能培训的基础和保障，唯有硬件达到一定水平，才能很好的完成技能实 践培训目的，进一步提高临床技能水平。今后我们可采取多元化培训形式，除了 采用在相对固定的培训点进行集中培训外，还可以应用现代网络教育技术实施网 上远程教育培训、进修学习等。 篇二:《乡村医生培训工作总结》 乡村医生培训工作总结 为贯彻落实《乡村医生从业管理条例》 ，加快农村卫 生事业发展，进一步提高乡村医生队伍整体素质，结合村卫生室建设步伐， 结合我乡的实际情况，根据年初制定的培训计划，有计划、有步骤地对全乡乡村 医生进行分期例会培训，切实提高乡村医生的整体素质，增强农村卫生所防备、 保健、基本医疗服务能力。现总结如下 一．我乡人口 3024 人，辖 7 个自然村， 6 个卫生所，每月例会及培训一同 进行，为强调乡村医生培训工作的重要性，并把此项工作作为我乡为民办实事的 一项重要工作， 是提高乡村医生基本知识、 基本技能、 基本素质的一项重要举措， 院领导身体力行， 亲自参加并督促每次例会培训的安排和落实， 正是领导的关心、 支持和重视，才使乡村医生培训工作取得了圆满成功。 在每期培训结束后组织考试，今月 6 人参加考试，全部及格，培训合格率为 100% 。 通过培训，大大提高了学员的知识水平，提高了应用较新诊疗技术手段的能 力，使他们的知识得到了充实和更新，知识结构上了一个新台阶。 二．存在的问题和努力方向 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。 2、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学 上针对性还不够强。 总之，培训取得的成功并不一定代表十全十美，我们将再接再励，不断地总 结经验，不断地完善各项治理制度，不断地提高培训教学质量，为我县的卫生事 业培养更多的适用人才。 防保组 2010 年 12 月 20 日 篇三:《2014 乡村医生培训工作总结》 2014 乡村医生培训工作小结 为加快我区基本公共卫生服务项目工作步伐，进一步提高基层公共卫生服务 项目工作质量， 2014 年 1 月 13 日-6 月 6 日我院组织各临床科室专业技术骨干， 通过举办理论讲解与临床实践相结合的形式，先后组织 17 场培训，对全区 9 个 乡镇 610 名从事基本公共卫生服务项目工作的乡村医生进行了专项培训， 现将培 训本阶段培训工作总结如下 : 一、提高认识，从思想上高度重视基本公共卫生服务项目工作 要求各乡村医 生转变“重治轻防”的思想，要把为辖区居民提供基本公共卫生服务与疾病治疗 当成同等重要的工作去抓，两手转，两手都不能放松。通过提供优质的基本公共 卫生服务，减少辖区居民患病率，提高高血压、糖尿病及精神病等病人的生活质 量，当好辖区居民生命健康的守门人。 二、加强学习，强化乡医自身的基础知识和基本技能 努力提高服务质量， 是基本公共卫生服务项目的核心， 也是此次培训的重点。 通过强化专业技能，熟练掌握常见病、多发病、传染性疾病的诊断和治疗，从而 及时有效的诊治辖区内居民的疾病， 科学的指导重点人群 （辖区内的老、 弱、病、 残）的日常活动、饮食和治疗，将高血压、糖尿病和精神病等病人症状控制在理 想水平，提高重点人群的生活质量。通过提高自身的业务知识，学会和辖区居民 有效的沟通，指导居民健康的生活方式和生活常识，提高广大居民对医务工作者 健康教育的依从性，从而不断提高人民健康的生活习惯，以减少许 多常见病、 慢性疾病的发生， 进一步解决农村因病致贫、 因病返贫现象。 这 次培训，从健康人群的体格检查到疾病的诊断和治疗，再到后续的健康指导，都 做了详细的培训和指导，为基本公共卫生服务项目的服务质量提供了有力的专业 人才保障。 三、转变思想，为辖区居民搞好服务 医改后，国家加大对基层医疗机构的投入，基层的卫生工作人员要转变思想 从“要我做”过渡到“我要做” 。要主动服务、热情服务，为辖区内居民提供高质 量的健康服务，满足人民日益增长的卫生需求。为基本公共卫生服务项目的顺利 开展营造良好的群众氛围。 四、存在问题 1、部分乡村医生对培训工作的认识不够，学习态度不认真。 2、乡村医生业务水平低下，在培训经时间紧、任务繁重的情况下，乡村医 生在短期内难以领悟部分政策内容。 此次培训工作中，在东港区卫生局、东港区卫校、东港区医院各级领导的大 力支持和各位参训人员的密切配合下， 圆满完成了此次培训工作， 并且成效显著， 使培训人员 1、领略了医改总体政策方针； 2、重新规范了常见病、多发病的诊治； 3、对医学法规常识有了一个新的认识； 4、医学业务知识水平有了明显的提升； 5、了解并掌握了公共卫生、妇幼保健、儿童保健等相关知识和要求； 为保障此次培训工作高质量、高标准的完成，区院成立培训领导小组，做到 高度重视，精心组织，健全考勤制度，严格培训纪律，力争使参加培训的乡村医 生达到 100% 。其次，保证学习质量，每次授课完毕均进行考核，考核成绩记入 个人档案。本阶段乡医培训指导思想与培训目的明确，培训内容实用，考核程序 规范，培训进程安排有条不紊。本次培训得到各乡镇医院和各位乡医的大力支持 和积极配合，此次医生培训圆满结束。 人民医院科教科 2014-06-18 篇四:《2011 年乡村医生培训工作总结》 莱山区第二人民医院 2011 年乡村医生培训工作总结 为了提升乡村医生的服务水平和专业技能，根据有关文件的精神要求，我院 于 2010 年 5 月开始对辖区已获得乡村医生执业证书的 59 名在岗乡村医生进行 了系统全面的培训和指导，并根据培训计划已圆满完成了第一周期的培训。现总 结如下 一、基本情况 莱山街道办事处有人口 8 万人，有 31 个村，村卫生所 40 个，乡村医生 60 人，现取得乡村医生资格认定 59 人。本年度应培训人数为 59 人，实际参训人数 为 59 人。 二、精心组织，加强领导 {乡村医生年度培训总结 }. （一）针对这次培训，院领导高度重视，专门开会研究讨论，成立了由副院 长任组长的在岗乡医培训领导小组，并制定了详细的培训方案、授课计划。 （二）在培训前我院通知所有参加培训的乡村医生开了乡医在岗培训动员会， 强调了此次培训的重要性，使参加培训的乡村医生都深刻体会到此次培训切实关 系到自己在以后工作中的利害关系， 使他们转变思想方式。 {乡村医生年度培训总 结}. （三）为了规范参加培训的乡村医生，此次培训实行了签到制度，并实时记 录每名参加培训乡村医生的学习进展情况。 ．（四）为了不影响卫生室业务的正常开展及保证培训效果， 我们采取小班培 训，对参加培训的乡村医生组织实施分批培训（共 分 2 批），使每个卫生室参加培训的乡村医生错开培训时间，保证了卫生室 工作的正常运转。 三、存在的问题和努力方向 1、存在管理力度不够，要求不严格，培训流于形式。 2、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。 3、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学 上针对性还不够强。 4、部份乡医的态度不端正，上课不认真听讲，课后不看书复习。 培训工作意义重大，我们将不断地总结经验，不断地完善各项管理制度，不 断地提高培训教学质量，保证培训工作达到要求及保证质量。 莱山区第二人民医院 20127 篇五:《乡村医生信息化培训总结》 刘集镇中心卫生院 2011 年乡村医生信息 管理系统培训工作总结 根据县卫生局以提高乡村医生信息化水平为重点，结合 我镇实际，以提高乡村医生计算机基础知识、办公软件使用、村卫生室信息 管理软件的使用等基本技能操作为目标，安排各行政村村医积极开展上述培训工 作，并圆满完成全部培训任务，现将具体工作总结汇报如下 一、培训工作开展情况 按照每行政村村卫生室至少培训一人的要求，我院积极 制定培训方案， 合理的确定了培训时间，自 12 月 29 日起，我院开展乡村医 生信息化培训工作， 至 1 月 3 日全部完成培训工作， 全镇共培训乡村医生 40 人， 圆满完成培训任务和目标。 二、主要做法 （一）高度重视，积极准备。 为确保培训质量，提高培训成果，我院组织业务能力强、 综合素质较高的工作人员作为信息化培训师资，积极参加县卫生局组织的乡 村医生信息化培训班，作为主要师资力量带动业务骨干，广泛提高村医信息化水 平。并成立相关组织，并指定专人负责，具体负责组织、协调工作，确保工作有 条 不紊顺利开展。 （二）科学安排、精心组织、认真实施。 为突出培训重点，完成培训目标，在培训内容方面，积 极结合工作实际，将与日常工作密切联系、迫切需要的、今 后工作急需掌握使用的相关信息化基本知识、操作技能作为 培训重点，扩大基础知识及实用技能培训。 （三）认真考核总结、确保培训质量。 为确保培训质量，我院培训工作采取签到、现场点名等 考勤制度，严格培训纪律，落实培训制度，采取日常考评等 综合考评制度，对全部村医培训进行日常考评和综合考量。 三、取得成效 通过此次培训，开阔了乡村医生的眼界，搭建了交流平 台，增强了乡村医生的责任感和紧迫感，认识到自身工作的 重要性和现实意义。通过学习基本的应用知识和操作技能， 提高了广大乡村医生基本的信息化应用水平，提高了计算机 操作、网络使用能力，为村卫生室信息化建设打下一定基础。 四、培训不足之处 在此次培训工作中，培训时间短、培训内容范围有限； 乡村医生年龄结构跨度较大，接受能力参差不齐，年龄大的 村医学习接受能力较差等问题；在今后的培训工作我们将吸 取既往经验，更好的组织完成培训任务，积极推动农村卫生 工作顺利开展。 刘集镇中心卫生院 2012-01-05 篇六:《乡村医生培训心得体会》 乡村医生培训工作总结 为贯彻落实《乡村医生从业管理条例》 ，加快农村卫 生事业发展，进一步提高乡村医生队伍整体素质，结合村卫生室建设步伐，结合 我乡的 实际情况，根据年初制定的培训计划，有计划、有步骤地对全乡乡村医生进 行分期例会培训， 切实提高乡村医生的整体素质，增强农村卫生所防备、保健、基本医疗服务 能力。现总结如 下 一．我乡人口 3024 人，辖 7 个自然村， 6 个卫生所，每月例会及培训一同 进行，为强调 乡村医生培训工作的重要性，并把此项工作作为我乡为民办实事的一项重要 工作，是提高乡 村医生基本知识、基本技能、基本素质的一项重要举措，院领导身体力行， 亲自参加并督促 每次例会培训的安排和落实，正是领导的关心、支持和重视，才使乡村医生 培训工作取得了 圆满成功。 在每期培训结束后组织考试，今月 6 人参加考试，全部及格，培训合格率为 100% 。 通过培训，大大提高了学员的知识水平，提 高了应用较新诊疗技术手段的能力，使他们 的知识得到了充实和更新，知识结构上了一个新台阶。 二．存在的问题和努力方向 {乡村医生年度培训总结 }. 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定的差距。 2、由于乡村医生队伍的年龄、文化程度和知识结构参差不齐，所以在教学 上针对性还不 够强。 总之，培训取得的成功并不一定代表十全十美，我们将再接再励，不断地总 结经验，不 断地完善各项治理制度，不断地提高培训教学质量，为我县的卫生事业培养 更多的适用人才。 防保组 2010 年 12 月 20 日篇二乡医 培训学习心得 乡医培 训学习心得 为切实推进农村卫生事业发展，加强农村在岗乡村医生培养，提高乡村医生 学历层次和 业务水平，逐步实现乡村医生向执业助理医师的转化，南咀卫生院立足于农 村医疗卫生的实 际需要，建立了完善的乡村医生培养模式，全方位地为农村和基层卫生事业 服务，通过本次 学习我就乡医培训工作谈几点体会。 加强师资队伍建设是提高培训质量的关键所在。 为确保乡医培养目标的顺利实施， 南咀 卫生院根据学员特点及知识需求情况，在教师配备上选择基础知识扎实、实 践技能较强、教 学水平较高的“双师素质型”教师担任教学培训任务。卫生院组织教师认真 研究成人医学教 育规律，学习有关教育理论和教育管理知识， 把握成人心理和成人教育特点， 开展学员的医 学知识需求情况调查， 定期开展教学经验交流座谈会， 使教学质量明显提高。 根据乡医实际需要，圆满的完成了教学内容，提高了培训的质量。 首先，突出实用、适用、够用、合用的原则。强调淡化学科意识，强化核心课程、 骨干 课程，新开适合农村和社区实际需要的课程。再次，突出基层卫生人员的工 作特点，强调一 专多能。 加强教学科学化管理，是提高培训质量的重要保证。南咀卫生院将教学管理 工作作为提 高乡医培训教学质量的基础，建立了教学质量保障的基本框架。 每次乡医培训前召开一次有明确主题的教学管理工作会议，推进乡医教学的观念 创新、 制度创新和工作创新。二是严格按照医学宝制定切实可行的教学工作计划， 在教学实施中加 强监督检查，确保教学计划的顺利实施。三是加强教学督导和检查，确保教 师授课质量。发 现问题及时整改，杜绝自由化教学现象。 强化医德医风和法律法规教育，是培养高素质乡村医生的必要条件。只有让医学 生具备 良好的道德品质和爱岗敬业的精神，才能下得去、留得住，才能将所学的医 学理论和实践技 能更好地运用于乡村的医学实践。为此，卫生院要求教师把医德教育融入教 学的各个环节， 以培养医德高尚、医术精湛的实用型农村卫生技术人才。 通过这次乡医培训工作使我深刻认识到，乡村医生培养不仅是促进农村卫生事业 的发展、 {乡村医生年度培训总结 }. 保障广大农民健康的重要保证，而且对保护农村生产力和促进社会主义新农 村建设同样具有 重大意义。培养高素质乡村医生是医学教育责无旁贷的重要使命，只有正视 乡村医生队伍建 设的迫切性，探索出切实可行的人才培养模式，才能不断提高乡村医生队伍 的学历层次和业 务水平，给农民带去更好的医生，带去更好的医疗技术。 南咀卫生院公卫办 2012-6-26 篇三乡医培训总结 乡医工作总结 为了强化乡村医生的基础知识和基本技能，使其掌握基本的中、西医适宜技 术，提高对 农村常见病、多发病、传染性疾病的诊断、应急处理能力和公共卫生服务能 力，满足农民日 益增长的基本医疗卫生服务需求，推进我县三级工程深入实施，县卫生局和 我院于 10 月份全 面为全县乡村医生进行全面培训。 此次培训我们请来了省医院的专家和哈医大的老师，同时还有我院核磁科的专家 和呼吸 科的主任为乡医们进行讲课，老师们精彩而专业的讲课为乡医解答了许多疑 难的问题，让他 们满载收获。 卫生局采取三项措施确保乡医培训工作高标准、高质量的完成。一是加强领 导。乡镇卫 生院成立乡医培训领导小组， 卫生院院长为组长， 做到高度重视， 精心组织， 健全考勤制度， 严格培训纪律，力争使参加培训的乡村医生达到 100% ，确保培训人员按规 定要求时间参加培 训。我院院长是培训工作的第一责任人。对于不按时参加培训，不认真学习 人员，给予一定 的处罚，并报卫生局备案，对于屡教不改者，年终考核为不合格，取消其乡 医资格。二是保 证学习质量。参加培训人员必须认真听讲，做好记录，遵守培训纪律，确保 培训取得实效。 三是加大监督力度。卫生局将培训点进行巡回监督检查，发现培训班点人员 不齐，培训纪律 松散，追究乡镇卫生院院长、培训点负责人责任，并予以通报批评，情节较 为严重，造成一 定影响的要给予纪律处分和处罚。乡医培训工作结束后，各培训点要向市卫 生局上报培训工 作总结。 此次乡医的培训非常的成功，我们相信第二期的培训会更加的圆满，这样的工作 以后要 多加开展，为提高我县乡医的专业水平多努力。同时也要就存在的问题进行 整改，更积极主 动的推动乡镇文化的发展，真正的做到位百姓谋福利！篇四乡村医生培训总 结 农村卫生人员培训总结 为了进一步提高 x 农村卫生人员的专业技术水平和整体素质，加强基层卫生服务 人员的 能力和水平，使其更好地开展 x 工作，按照《 xxx 农村卫生人员培训方案》 的相关要求， xxx 高度重视、精心组织，对全区农村卫生人员进行培训，现将培训工作总结如 下 一、加强领导，健全组织 根据 xxx 文件要求，制定了结合本区实际情况的实施方案，对培训工作做了详尽 的安排 和部署，于 9 月 27 日在 x 会议室举办 x 年度农村卫生人员培训班。相关领 导参加了培训开班 仪式，强调了培训的重要意义并对培训纪律做出了严格的要求。为确保教学 质量，各乡镇卫 生院提前组织各业务主管学习了培训方案、内容安排及考核的管理办法，为 全面做好培训工 作打下了坚实的基础。 {乡村医生年度培训总结 }. 二、培训开展情况 参加培训的村医 x 人。此次培训分为理论学习和实习两个阶段，培训内容根 据 xxx ，多 媒体课件与培训教材相结合，以基础卫生服务人员的基本理论、基本操作为 主题。聘请 xx 专家分别讲授了 xx ，采取看、听、讲、讨论的培训方式对村医进行全面的培 训。在培训期间 各学员还将工作中存在的难题进行了相互交流，每个学员都学到了更多更有 利于以后开展工 作的经验。通过理论培训和实习相结合， x 农村卫生人员对人人享有基本医 疗服务的相关知 识培训前与培训后有明显的提高，考核合格率为 x。 三、加强监督、确保效果 整个培训过程中，各培训点严格执行考勤制度实行签到登记，课堂纪律严肃，各 位学员 均能认真的听课，重点内容做好笔记，在培训过程中，学员均没有迟到、早 退现象。各单位 为村医垫支生活补助，极大的提高了培训的积极性。 x 年农村卫生培训工作虽然圆满完成了，但在工作中也发现了问题和不足由于基 层卫 生工作者人员短缺，乡村医生日常工作量大，不能较长时间参加脱产学习， 培训时间不能满 足参加培训人员完全吸收与掌握 xx 知识技能。建议今后采取更加灵活多样 教学方法，弹性学 习时间或学分制授课方式更加有利于教学相长，真正提高农村卫生人员的素 质和水平。篇五 2014 乡村医生培训工作总结 2014 乡村医生培训工作小结 为加快我区基本公共卫生服务项目工作步伐，进一步提高基层公共卫生服务项目 工作质 量，2014 年 1 月 13 日-6 月 6 日我院组织各临床科室专业技术骨干，通过 举办理论讲解与临 床实践相结合的形式，先后组织 17 场培训，对全区 9 个乡镇 610 名从事基 本公共卫生服务项 目工作的乡村医生进行了专项培训，现将培训本阶段培训工作总结如下 : 二、加强学习，强化乡医自身的基础知识和基本技能 努力提高服务质量，是基本公共卫生服务项目的核心，也是此次培训的重点。通 过强化 专业技能，熟练掌握常见病、多发病、传染性疾病的诊断和治疗，从而及时 有效的诊治辖区 内居民的疾病，科学的指导重点人群（辖区内的老、弱、病、残）的日常活 动、饮食和治疗， 将高血压、糖尿病和精神病等病人症状控制在理想水平，提高重点人群的生 活质量。通过提 高自身的业务知识，学会和辖区居民有效的沟通，指导居民健康的生活方式 和生活常识，提 高广大居民对医务工作者健康教育的依从性，从而不断提高人民健康的生活 习惯，以减少许 多常见病、 慢性疾病的发生， 进一步解决 农村因病致贫、因病返贫现象。 这次培训，从 健康人群的体格检查到疾病的诊断和治疗，再到后续的健康指导，都做了详 细的培训和指导， 为基本公共卫生服务项目的服务质量提供了有力的专业人才保障。 三、转变思想，为辖区居民搞好服务 医改后，国家加大对基层医疗机构的投入， 基层的卫生工作人员要转变思想从 “要 我做” 过渡到“我要做”。要主动服务、 热情服务， 为辖区内居民提供高质量的健康 服务，满足人民 日益增长的卫生需求。为基本公共卫生服务项目的顺利开展营造良好的群众 氛围。 四、存在问题 1、部分乡村医生对培训工作的认识不够，学习态度不认真。 2、乡村医生业务水平低下，在培训经时间紧、任务繁重的情况下，乡村医 生在短期内难 以领悟部分政策内容。 此次培训工作中，在东港区卫生局、东港区卫校、东港区医院各级领导的大 力支持和各 位参训人员的密切配合下，圆满完成了此次培训工作，并且成效显著，使培 训人员 1、领略了医改总体政策方针； 2、重新规范了常见病、多发病的诊治； 3、对医学法规常识有了一个新的认识； 4、医学业务知识水平有了明显的提升； 5、了解并掌握了公共卫生、妇幼保健、儿童保健等相关知识和要求； 为保障此次培训工作高质量、高标准的完成，区院成立培训领导小组，做到高度 重视， 精心组织，健全考勤制度，严格培训纪律，力争使参加培训的乡村医生达到 100% 。其次，保 证学习质量，每次授课完毕均进行考核，考核成绩记入个人档案。本阶段乡 医培训指导思想 与培训目的明确，培训内容实用，考核程序规范，培训进程安排有条不紊。 本次培训得到各乡镇医院和各位乡医的大力支持和积极配合，此次医生培训圆满 结束。 篇七:《乡村医生培训总结》 农村卫生人员培训总结 为了进一步提高 X 农村卫生人员的专业技术水平和整体素质， 加强基层卫生 服务人员的能力和水平，使其更好地开展 X 工作，按照《 XXX 农村卫生人员培训 方案》的相关要求， XXX 高度重视、精心组织，对全区农村卫生人员进行培训， 现将培训工作总结如下 一、加强领导，健全组织 根据 XXX 文件要求， 制定了结合本区实际情况的实施方案， 对培训工作做了 详尽的安排和部署，于 9 月 27 日在 X 会议室举办 X 年度农村卫生人员培训班。 相关领导参加了培训开班仪式，强调了培训的重要意义并对培训纪律做出了严格 的要求。为确保教学质量，各乡镇卫生院提前组织各业务主管学习了培训方案、 内容安排及考核的管理办法，为全面做好培训工作打下了坚实的基础。 二、培训开展情况 参加培训的村医 X 人。此次培训分为理论学习和实习两个阶段，培训内容根 据 XXX，多媒体课件与培训教材相结合，以基础卫生服务人员的基本理论、基本 操作为主题。聘请 XX 专家分别讲授了 XX，采取看、听、讲、讨论的培训方式对 村医进行全面的培训。 在培训期间各学员还将工作中存在的难题进行了相互交流， 每个学员都学到了更多更有利于以后开展工作的经验。通过理论培训和实习相结 合， X 农村卫生人员对人人享有基本医疗服务的相关知识培训前与培训后有明显 的提高，考核合格率为 X。{乡村医生年度培训总结 }. 三、加强监督、确保效果 整个培训过程中， 各培训点严格执行考勤制度实行签到登记， 课堂纪律严肃， 各位学员均能认真的听课， 重点内容做好笔记， 在培训过程中， 学员均没有迟到、 早退现象。各单位为村医垫支生活补助，极大的提高了培训的积极性。 X 年农村卫生培训工作虽然圆满完成了，但在工作中也发现了问题和不足由 于基层卫生工作者人员短缺，乡村医生日常工作量大，不能较长时间参加脱产学 习，培训时间不能满足参加培训人员完全吸收与掌握 XX 知识技能。建议今后采 取更加灵活多样教学方法， 弹性学习时间或学分制授课方式更加有利于教学相长， 真正提高农村卫生人员的素质和水平。 篇八:《乡村医生培训心得体会》 乡村教师培训心得体会 2016 年** 月** 日到 ** 日，我有幸参加了在 ******** 举办的 ********* 培训，很 感谢上级主管部门给我们这次极好的学习机会， 感谢各幼儿园的保健员在此相聚， 学习与交流。 各位专家的讲座让我受益匪浅，孙然大夫的膳食管理讲了对于孩子的生长发 育调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查营养计算，检查每天孩子饮食，饮水情况 和环境卫生，做好食物检验，制定每周食谱，保证孩子有足够营养，搞好卫生保 健，调配消毒，环境卫生的检查。定期测量孩子身高，体重，并及时做好记载， 对于有异常情况的儿童及时登记并与家长联系。李一辰大夫讲了卫生保健工作管 理及常规工作，都是和我们保健医工作息息相关的从卫生保健工作制度的建立到 工作的计划与总结，以及信息的收集与利用，明确幼儿保健在工作中的重要性。 还有赵丽华大夫和何辉大夫的讲座都很精彩，对我今后开展卫生保健工作受益匪 浅。 对于此次的学习我看在眼里并记在心里， 卫生保健工作在幼儿园工作中是极 其重要的，因为幼儿保健工作就是对于保证孩子的健康，生长发育，茁壮成长。 所以作为保健医我们有责关注孩子的一切。保证给孩子提供全面合理的营养，加 强幼儿体质锻炼，落实有效的预防措施，提高孩子的健康水平，保证孩子在园精 神愉悦，健康安全。 同时我也感受到了自己的责任和使命，明白了在以后工作中怎么处事做人。 作为一个医务工作者，怎么样才能做好治病救人的天职呢。医疗工作者必须懂法 和守法，这是从事医疗活动的前提条件之一，懂得法律并且守好法律，不但能保 护病人的权利，而且也是维护自身利益的不受损害的方法。在现时医患关系尤为 紧张的情况下，作为医疗工作必须全面学习相关的法律法规，做任何事情必须以 法律为准绳医疗工作者必须加强责任心，责任心是一位医疗工作者必须具备的素 质之一。对病人生命和健康负责，对医院、同事负责，对国家医药事业负责。医 疗工作者必须培养严谨认真的工作作风，做任何一件事都应该按照规范的操作进 行，这样可以确保准确率。同时在想问题时应该遵循实事求是的原则，不应凭空 瞎想，也不能侥幸行事。爱心是医疗工作者必须有的内在特质。仁心仁术，有了 仁心才能有仁术。医院作为救死扶伤的单位更应该发扬人文关爱精神。 作为一名保健医生，我们不仅要不断的学习，不断地进取，完善自己工作的 不足，经过此次的培训，自己在今后的工作中，首先要做到守法、精业务，牢记 古训“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”，吃苦在前， 时时处处不要忘了自己是 一名医务工作者从小事做起，从每个细小的 环节入手，踏踏实实做好各项工作， 深刻吸取教训，整治医德医风，改进工作作风，改善服务态度， 提高服务质量， 降低服务收费，以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到为病患服务的工作中 去，以一流的工作业绩回报社会，始终把为民、助民、便民、利民、追求社会效 益放在工作首位。同时，增强“以病人为中心”的服务意识，努力做到心系病人， 知患所虑，解患所愁，排患所忧，温馨服务献爱心。以“坚持原则，团结务实 , 与时俱进 ,创新发展” 进行指导思想，强化使命意识，服务意识，和谐意识，以 病人为中心，尽职尽责，精益求精。用正确的方法分析和解决工作中存在的问题 , 切实改进工作作风 ,改善医德医风 ,最大限度地减轻病人痛苦 ,最大限度地减轻病人 负担 ,最大限度地提高诊疗技术水平。 我将以严谨的作风、责任心、合作作为自己工作的谨言。学习专业知识和法 律知识， 培养服务意识作为本年度的主要学习任务， 不断改进， 不断提升。 总之， 尽心尽力为孩子的健康着想，是保健医生应尽的职责。我们将会不断细化卫生保 健管理，创造性地开展各项工作，不断提升服务品质。 篇九:《2010 年度乡村医生业务培训工作总结》 仪陇县双盘乡卫生院 2010 年度乡村医生培训工作总结 为夯实农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素质，一 年来，我乡对乡村医生进行规范的业务培训，强调医德、医术的学习和树立良好 医风的重要性，现将培训情况总结如下 一、培训总体情况 （1）课程安排；以每月一号为定期学习时间，另外根据需要不定期安排培 训，全年共安排 40 学习日，约 150 余个课时， （2）师资安排以卫生院的医生或业务骨干并邀请