【实用】学员自我鉴定4篇

【实用】学员自我鉴定4篇

【实用】学员自我鉴定 4 篇 【实用】学员自我鉴定 4 篇 自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作 生活的自我总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩， 因此我们是时候写一份自我鉴定了。那么如何把自我鉴定写 出新花样呢？下面是小编精心整理的学员自我鉴定 4 篇，欢 迎阅读，希望大家能够喜欢。 学员自我鉴定 篇 1 两年的电大学习生活马上就要结束了，虽然我们都 是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候 的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再 实践⋯⋯的学习模式，使我收获匪浅，受益终生， 一、认真学习，严守纪律 由于不同于全日制的授 课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自 学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我 能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需 求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读 教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习 了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教 ; 课后复习巩 固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教 师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了 我，增加了我学习的信心和决心。 对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈 划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重 点内容 ; 回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认 真地背诵记忆， 做到在理解基础上背记， 在背记基础上理解。 在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利 用时间，勤学苦练 ; 虚心向同学和教师请教 ; 能够严守学院各 项纪律和规章制度 ; 做到尊敬教师和同学。经过二年的电大 学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实 践活动，是我不断挑战自我、 充实自己的一段光辉历程。 二、 思想上高度重视 在十几年的工作中，使我充分认识到之前 在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今 后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。 参加 电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大 的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高 素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业 技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完 成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利 地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合 理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。 三、珍惜机会，受益匪浅 诚然，在校学习其间，有过 成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的 博学，讲课的场景，使我终身难忘 ; 同学之间的真诚，那份 纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。 电大 学习的二年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学 还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于 取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能 不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打 下了良好基矗⋯⋯ 全文阅读：电大学员毕业自我鉴定 学员自我鉴定 篇 2 本人， X 年 X 月参加了 XXX学习。现就本人进入党 校学习以来各种方面的’状况作如下自我鉴定： 一、思想表现方面： 本人一贯以来思想上用心上进，政治上立场坚定。 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，拥护 改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各 项政策法令。我进入大学以后，透过对实事和我党政策的了 解，更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科 学，最先进的，揭示了历史的发展趋势，未来的世界也将是 这样的，自我理应为真实的未来而努力。 二、学习方面： 进入党校学习后，老师的真心话语和精彩的分析让 我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上 课努力听讲，尽量消化自我学过的知识。在认真学好专业知 识的同时还注意学习其他非专业的知识，提高自我的综合素 质。透过三年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握 了所学知识，并透过了有关课程考核。 党校学习结束后，我将更加努力地学习党的 xxxx ， 更加深入的了解马列主义、 ** 思想以及在我国现代化建设中 发挥的中大作用，用它来武装自我。学无止境，我将会以严 谨的态度继续学习党的知识，关心实事和党的政策；同时， 平时做事从小事做起，尽量用党员的标准要求自我。 三、纪律和参加班群众活动方面： 本人自进入党校学习以来，思想上用心向上，坚持 自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度，听从 老师的教导，诚恳待人，乐于助人。具有强烈的班群众主义 精神，用心协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及 班级组织的各项活动，如篮球赛、乒乓球赛等，使自我的身 心得到健康发展。 四、收获： 三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是透 过对实事和我党政策的了解，更加坚定了我的共产主义的信 仰。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和 老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质， 认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大 提高，为将来走向社会奠定基础。 三年的大学生活将是我人生的一个起点，是闪闪发 光的一段历程，它包含了汗水和收获，在我的人生中起着至 关重要的作用。 学员自我鉴定 篇 3 透过前期的党校学习，我觉得自我有很大的进步。 不仅仅是思想上，更重要的是行动上。另外，我也比较深入 地了解到了自我身上还存在的一些问题。 首先说一下自我从党校学习后所获得的。我觉得自 我的思想 不会象以前那样浅薄，在思考问题的时候会从多个 方面去想，再不会象以前那样草率，毛躁。由于对共产党根 本宗旨的学习，让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事 是能够为人民服务的。比如，多给身边那些有困难的同学一 些帮忙，不管是学习上还是生活上。透过党校的学习也让我 懂得无论做什么事都要有坚定的信念，也就是说有一个目 标。这样就能够使人沿着这个目标一向奋斗下去。 对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习 的态度不是很好，时认真，时懒惰。我认为这是一个很严重 的问题，因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关 键。所以，在以后我要多多改正一下自我着方面。另外在做 事情的时候很容易受自身情绪的影响，控制性不是很强。这 方面在以后要多加训练。 对于自身的优点要多加发扬下去，更重要的是对于 自身存在的问题要努力改正。期望 自我能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共 产党员垫好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本职工作 —学习！ 学员自我鉴定 篇 4 我是 ** 小学的一名人民教师，任职以来我用一直我 的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧 于我心，我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自 我鉴定。 一、师德表现 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学 校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠 拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自 己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学 校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。 关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有 人对我们说过： “虽然你面对的是几十个学生，他们的能力 水平高低不等， 但在家长的眼中他们却是唯一的， 是完美的， 我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公 平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良 心活，没有办法去准确地衡量 ! ”我认同这个人的话，所以 我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩 子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。 二、教学方面 1、备课 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，根据要 求，提前两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教 参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透 教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，集中 别人的优点确定自己的教学思路，常常把工作带到家里。为 了学生能更直观地感受所学的知识内容。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。 上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运 用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的 积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困 生的学习兴趣，有难度的问题找优等生 ; 一般问题找中等生 ; 简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进 行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲 解，不会写字就手把手地教， 及时查缺补漏。 并与家长联系， 及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅 导。 4、作业 根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑 选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创 造性的作业。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作 的秘诀就是”爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复 杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师 爱是”超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利 与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是关怀。 师爱是教育的”润滑剂”，是进行教育的必要条 件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心 人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱， 教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能 收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教 师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学 习差的也要爱 ; 活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的 更要爱 ; ”金凤凰”要爱，”丑小鸭”同样也要爱。 2、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊 重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过 程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求 教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生 ; 理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求 和想法，理解他们幼稚和天真 ; 信任学生要信任他们的潜在 能力，放手让学生在实践中锻炼， 在磨练中成长。 只有这样， 学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖 感。 3、爱就是责任 20xx 年学员自我鉴定 20xx 年学员 自我鉴定。 爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严 格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵 容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表 现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注 重学生未来的发展和前途。 四、努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练， 注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段为了段清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心， 使他们在各方面有更大进步。 2、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集 中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意 识和责任感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原 有的基础上有更大的进步。 我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏 实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对 学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成 好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自 己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明 日一定能盛开绚丽的花朵。 以上是我对我的工作所做的自我鉴定，我相信我能 用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。 【【实用】学员自我鉴定 4 篇】相关文章： 1. 学员自我鉴定 2. 学员的自我鉴定 3. 毕业学员的自我鉴定 4. 关于学员的总结及自我鉴定 5. 电大学员自我鉴定 6. 学员自我鉴定合集九篇 7. 学员自我鉴定汇编 8 篇 8. 【精华】学员自我鉴定 4 篇