小学教师跟岗学习心得体会

小学教师跟岗学习心得体会

来到仓山区第一中心小学的第一天，学校领导热情接待 了我们，精心安排了我们跟岗学习的日程，老师们亲切的话 语，消除了我原本忐忑不安的心情。在这里所有领导和老师， 不分彼此，大家围坐在一起畅谈，是那么的亲切自然，幸福 之感写在每个人的脸上，让我有一种家的温暖。持续两周的 学习之路也由此展开。 在这次跟岗学习中，我的指导老师是王静老师，她执教 的是高年级，第一周以听评课为主，学习王静老师的课堂亮 点。 1. 关注教学方法，体现了一个活字。教师的教学方法灵 活，呈现形式多样。应该说整堂课中，教师在引入课文时， 都是比较新颖而又自然，而且具有生活化的。教师还注意利 用实物，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解， 操练和运用英语的情景。 2.以学生为主体，让学生参与到课堂中来。王老师在讲 解单词方面不是很枯燥的简单教读，而是让学生参与到单词 的学习中来。比如讲解cinema这个单词就用了8种训练方法， 全班读、一呼百应、拼读、手心手背、听节奏拍读等等。同 时，也会利用游戏复习单词，比如“心有灵犀”，让一个学生 背对黑板，猜老师在屏幕上选择的运动项目，其余学生当小 裁判。王老师在讲解这些看似枯燥的单词时，能够很好的运 用这些动作和情境，让同学们也积极地参与进去。 3.教学活动的设计丰富多彩，训练方式多种多样。有全 班活动，师生互动，双人活动，个人活动等，在活动中突破 难点，在活动中发展能力。比如在运用 Girls can wear... 和 Boys can wear...这两个句型时，老师在屏幕上展示很多 衣服，让学生自主选择男生穿什么，女生穿什么，最后再总 结男装女装的区别。切合生活实际，调动了每一个学生的参 与热情，将热闹的形式与有效的语言实践有机结合，让学生 通过具体的情境运用所学知识。 我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感激，结束了 第一周的跟岗学习。期待下周能有更多的收获。