学校党支部组织生活会工作总结

学校党支部组织生活会工作总结

学校党支部组织生活会工作总结 【仅供学习参考，切勿通篇使用！】 学校党支部组织生活会工作总结 　　__小学根据___关于“不忘初心、牢记使命”主题教育重要讲话 和重要指示批示精神，按照中央、省委、市委、县委对第二批主题 教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的工 作安排，我校按照组织生活会流程的安排召开了党支部加强作风建 设专题组织生活会和民主评议党员大会。会议由支部书记__同志主 持，全体党支部党员参加会议。会议应到__人，实到__人，因调离、 出差扶贫、请假 5 人。会议围绕支部组织生活会相关部署，结合各 自工作实际，认真查摆问题，深挖思想根源，民主，开展了批评自 我批评，同时针对查摆出的问题，明确了整改措施努力方向，组织 生活会达到了预期的效果目的。 　　一、高度重视，认真部署 　　支部高度重视开展组织生活会，对这次组织生活会时间安排， 征求意见的形式，对照检查内容，会前的准备工作，会议的要求等 进行了细致具体的安排部署，为防止组织生活会"走过场"，保证组 织生活会的质量奠定了基础。同时，支部要求，这次组织生活会要 实事求是地剖析当前作风存在的“怕、慢、假、庸、散”等方面的 突出问题,研究提出务实有效举措,使这次组织生活会开成一个求实、 鼓劲、团结的会议。 　　二、严格程序，精心准备 　　1、抓好学习，提高认识。组织生活会前，学校党支部按照规定 进行集中学习，重点学习了学习领会___新时代中国特色社会主义思 想和党的十九大精神、学习领会___关于加强作风建设的重要论述。 注重了学习的针对性，把学习有关文件同整顿思想、改进工作作风 密切结合起来，提高了认识，为对照检查，开展批评自我批评做了 充分的思想准备。 　　2、广泛征求意见。民主生活会前，支部对征求意见情况进行了 认真的梳理，对班子的意见及时反馈给班子，对班子成员的意见由 班子主要领导进行反馈。 　　3、开展了广泛的谈心活动。支部书记与支委成员之间，支委成 员与成员之间本着开诚布公、推心置腹的态度，广泛深入地开展了 谈心活动。通过谈心，掌握了成员的思想动态;成员之间通过谈心进 一步交流了思想，交换了意见，消除了误解，化解了隔阂，达成了 共识，增进了团结。 　　4、认真撰写发言提纲。每一位班子成员在广泛征求群众意见的 基础上，结合自身的工作，认真进行了自我剖析，进一步查摆问题， 深挖思想根源，按照加强作风建设的系列要求，认真开展对照检查： 对照党章规定的义务时刻保持共产党员先进性基本要求，检查了作 风建设、工作成效存在的问题，并针对存在的问题提出了整改的意 见措施。 　　三、气氛浓厚，效果明显 　　支部书记组织生活会上切实履行了第一责任人职责，率先垂范， 充分发扬党内民主，带头开展了批评自我批评，同时积极引导其它 同志相互批评。会上每位成员都讲成绩少，讲问题多，讲客观理由 少，讲主观原因多。开展自我批评都能端正态度，直奔主题，一针 见血，既把握了问题的方方面面又突出了问题产生的思想根源;在开 展批评中大家都能站在大局的高度，站在维护好广大群众利益的高 度，直言不讳，坦诚相见，同时注意方式方法。会议自始至终都充 满着民主、诚挚、团结、求实的氛围。 　　1、查找了问题，明确了努力的方向。通过广泛征求意见开展相 互批评，进行了认真分析，既剖析了工作方法、工作思路上的根源， 又深挖了思想认识上的不足，为下一步工作明确了努力方向。 　　2、经受了一次严格的党内政治生活的锻炼。通过开展批评自我 批评，进行积极健康的思想斗争，增强了贯彻民主集中制原则的自 觉性，增进了班子的团结凝聚力，进一步规范了党内的政治生活。 　　3、振奋了精神，鼓舞了干劲。会议在分析了当前面临的困难挑 战的同时，又客观地分析了今后发展所面临的大好机遇希望，进一 步树立了信心，坚定了信念，为利用发展好当前出现的良好发展势 头发展的机遇鼓舞了精神，鼓足了干劲。 　　四、制定措施，抓好整改 　　针对征求的群众意见建议组织生活会上查摆出的影响制约发展 大局的问题，进一步制定了加快发展的工作措施，在下一步的工作 中切实加以落实。 　　1、在思想上，与党的路线、方针、政策保持一致;不断学习党 的理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。 　　2、在工作中转变观念，增强了为人民、为党、为社会服务的意 识。明确为师生服务的意识，一切从为教育教学服务，为师生生活 服务的宗旨出发，从根本上转变工作态度，深入调查为师生服务的 质量状况，不断提升服务水平和质量。 　　3、在作风上，要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进， 始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳， 任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传 统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任 和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。