一年级组工作总结:加油,永远的“钢铁侠”

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一年级组工作总结:加油,永远的“钢铁侠”

一年级组工作总结:加油,永远的“钢铁侠”‎ ‎  当全校师生还沉浸在元旦的欢乐之中时,岁月之水又一次平静地流过四季,带我们跨入新的一年。感慨于时光的匆匆,有时也愿回首走过的路,因为那里有付出的充实,也有收获的喜悦。   一、团结协作、和谐相处的“钢铁侠”们   “钢铁侠”这个称呼源于一次说笑,但用来形容我们一年级组的老师们却是不折不扣的事实。还记得在经历了新生入学教育和开学初的那段日子,我们一年级组的老师们个个嗓子喊哑了,脚站肿了,成天的和这帮“小魔怪”们斗智斗勇、摸爬滚打在一起,就是这样各种突发事件仍然层出不穷,恨不得把每个孩子身上拴一对眼珠子都不够使。于是就有了我们的钢铁侠1、2、3、4、5……平时,我们组老师在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,老教师以身作则,年轻老师谦虚好学,形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的工作得以顺利展开。 ‎ ‎  好的开始是成功的一半,当学生还未跨进校园大门时,我们一年级的老师早已经把教室打扫的窗明几净了,为学生新的学习生活的开始做了很好地铺垫。所以在开学的第一天,教育教学工作有条有序非常顺利,给了家长一个好印象,看着孩子们开心的笑脸,家长们那满意的神情,我们对自己今后的工作也更有信心。一年级学生年龄小,劳动能力不强,我们几个班主任老师为了给学生一个舒适、美观的学习环境,亲自为学生打扫教室卫生,布置具有个性化的教室。   二、培养习惯养成规范   好的习惯将让人终生受益。对于一年级新生来说,养成良好的习惯至关重要。面对这些刚从幼儿园上来的孩子,已经游戏惯了的他们,要适应小学常规,谈何容易?但我们深知,小学生求知欲、模仿性强,可塑性大,入学阶段是形成良好行为和品德的最佳时期。因此,开学初我们结合学校德育计划,狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。只要有孩子们在的地方,就可以看到班主任老师的身影。教室里,除了告诉孩子们该如何上课外,还每天教孩子如何扫地?如何拖地?如何整理抽屉?如何摆放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的课堂上一次次地实践,一次次地校正,课后提醒学生怎样做好课前准备,可以做哪些有益的游戏。为了保证养成教育的实效性,年级组其它教师共同严抓实管,经常反复地组织学生学习与操练,并应用正反两方面相结合的教育方法规范学生的行为,及时进行表扬、评比、督促。在全组教师的共同努力下,一学期来,良好的班风基本形成。   三、爱岗敬业无怨无悔 ‎ ‎  在这一学期中,我们一年级组的每一位老师和大家一样努力着、奉献着;一样团结协作、奋力拼搏着;一样用智慧与汗水浇灌着属于自己的那一份“责任田”。我们的老师爱岗敬业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。认真备课,用心上课,认真批改作业,严格要求,不断总结反思改进自己的课堂教学,提高教学质量。平时在办公室里年级组老师能够及时沟通教学上的得与失,将好的经验和做法相互交流。语、数、英老师坚持不懈的抓好后进生的帮教工作,为这些学生费了大量的心血,但是每个人为了学生却无怨无悔。 ‎ ‎  记不清有多少次,早已过了下班的时间点,我下兴趣班回来,发现我们一年级组的办公室里依然灯火通明,老师们还在有条不紊的做着自己的工作,而自己的孩子们早已在桌子上、椅子上等睡着了。为了不落下孩子们的课,手术后的李云老师只休息了三天就强烈要求出院;周艳华老师失声之后依然坚持在班里用PPT、投影上课、辅导学生;刘x、张x老师孩子虽小但却没有因为照顾孩子耽误一节课;在我们一年级组还有两位不得不提的老师,她们就是张x和王x老师,虽然她们属于借调和培训的老师,但却尽职尽责的做着每一件事,受到了家长们的一致好评。为了元旦的庆祝活动顺利进行,李x、王x和张x三位年轻老师牺牲了自己休息的时间策划和实施了整场活动。在我们一年级组像这样的老师还有很多,难免挂一漏万,但大家的目标却是一致的,那就是一切为了学生,正像我们常常笑称,谁让我们是钢铁侠呢?只要有水我们就能坚持!   四、架起与家长沟通的桥梁   要教育好学生,学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在刚开学就利用家长见面会尽量与家长沟通,把新学期学校、班级的制度告知家长。既向家长介绍我们新学期的打算,诚请家长配合我们的工作做好一些学前准备工作。还向家长发放了一年级的课程表、作息时间表、温馨提示、各班主任和科任老师的联系电话等资料。在各位班主任老师的爱心、耐心、细心、用心的努力下,一年级的孩子们比较顺利的度过了,从幼儿园到小学一年级的“心理断乳期”。辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸,孩子们的情绪基本稳定了。我们语、数、英老师平时都积极、主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中也是一发现问题,就及时通过电话、家校通与家长进行联系、交流,让家长及时了解孩子的在校表现,也及时改进我们的工作,真正架起学校与家长沟通桥梁。在全组教师的共同努力下,一学期来,良好的班风已基本形成。 ‎ ‎  开学一个月后的金秋十月,我们召开了本学期第一次一年级组的家长会,并且精心布置了教室,营造了与家长和谐交流的氛围,在会上我们从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求,特别请来了教育专家宋琦老师,对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。   一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,在今后的年级组工作中把工作做得更细更实,善于发现我们日常教学中的问题,更要想办法利用集体的力量进行矫正,促进各方面工作效率的提高,把工作搞得更好。   最后我想说:也许我们在父母面前不是好女儿,在爱人面前不是好妻子,在孩子面前不是好妈妈,但面对学生我们可以毫不谦虚地说:我们绝对是一个合格的好老师!加油,一年级的钢铁侠们!      ‎
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