高校教师个人年度工作总结2000字[1]

高校教师个人年度工作总结2000字[1]

高校教师个人年度工作总结 2000 字 [1] ★淘工作总结频道为大家的高校教师个人年度工作总结 2000 字， 供大家阅读参考。更多阅读请查看工作总结频道。 在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下， 本人的政治素质、 业务水平均有了显著提高。 自己也为生活在这么一 个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。 这一年中， 我团结同事， 积极履行职责， 圆满完成了本职工作。 在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下， 教学科研方面都取得 了进步，具体情况总结如下： 1 、教学工作 20xx 年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。 本年度承担了家具设计与制造专业 09 级 4 个班、雕刻艺术家具设计 09-1 班、木材加工技术专业 10-1 班的《市场营销》课程 ; 家居配饰 与卖场管理专业 10-1 班的《中外家具发展史》 、《锦绣拓展训练》 、 《锦绣领导力培训》课程 ; 整体橱柜设计专业 10-1《职业礼仪与沟通 技巧》共计五门课程。此外，还对《家具导购员培训》实训指导项目 进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计 662 学时。 在上课前积极备课，通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段， 深入了解行业、企业现状，努力使授课内容与职业、行业对接。我严 格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结构，适应行业及教学 需求。在实施课程改革的进程中，不断探索创新之路。做到了知识准 确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富，同时运 用现代职业教育技术手段， 用新教学理念主导教学， 真正形成以学生 为主体、教师为引导的教学模式，全面提高学生综合素质，深受学生 好评。 不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职 业要求等内容，引进了“体验式”教学法，并成功应用在家居配饰与 卖场管理 10-1 班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。 做到了在快乐中学习，在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈 能力、团队合作竞争能力、 自我压力管理能力等综合素质能力均有所 提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动， 深获企 业好评，企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 2 、科研工作： 20xx 年 7 月，经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学 工作的同时， 积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。本年度，参加 《家具造型设计》、 《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参 加 20xx 年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设 计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、 20xx 黑龙江省高 等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的 高职院校就业指导实践模式研究》、 《高职学生艺术素养培养研究与 实践》三个课题建设。 3 、辅导员工作 本人是家居配饰与卖场管理 10-1 班的辅导员。 在这一年中， 我 积极指导班级的管理工作。 由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况，我制定了 相应的工作计划。 每学期末给家长写一封信 ( 已从 08 年开始担任兼职 导员坚持至今 ); 重点学生每半个月与家长通话 ; 保证最多两天就与班 级学生见面一次 ; 每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。 实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学 生动态 ; 每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学 生、家长、生源高中老师好评 ! 完成 20xx-20xx 年度国家奖助学金发放工作 ;20xx-xx 国家奖助 学金评选工作。 在发放工作中， 做好每一位学生的思想工作并告知每 一位获得资助学生的家长，鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费， 减轻家庭经济困难。 在评选工作中， 深入了解每一位学生的家庭真实 情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况，综合测评。班级的评 选及发放情况稳定，学生心态平和，没有争执的情况发生。 做好辅导员日常工作。 宿舍卫生良好， 抽查学生夜不归宿情况， 检查学生上课情况。 4 、校企合作工作 利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会，到北京意风家具制 造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公 司、德中飞美 ( 北京 ) 制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天 津意利达家具制造有限公司等北京、 天津当地家具企业走访调研， 获 得大量企业一线资料充实教学内容， 并深化了校企合作并大量节省了 学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业 20xx 级教学方案、 20xx 级 专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、 设计出来的。 本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈，由公 公司出资、 学院老师带队，带领家居配饰与卖场管理 10-1 班学生到公司进行实 践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、 实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状， 对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中，由企业提供教师、学 生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措，既达 到了校企学三方面的共赢，又节约的学校的教学成本，一举多得。 本年度 6 月，积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选 会暨校企合作高峰论坛工作。 做好了前期部分合作企业的沟通、 浅谈 工作 ; 企业的接待工作 ; 推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到 工作。 5 、一体化教室建设工作 20xx 年初， 完成了 《家居配饰与卖场管理》 、《家具造型设计》 、 《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作，并跟踪了后续 施工工作。 年初，经过 4 个多月的商讨与谈判，吸引北京锦绣投资有限公 司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值 30 万元人民币的家具，节约了学院建设资金。 6 、招生工作 受社会舆论大环境影响、我系近 3 年来招生人数一直处于下滑 中。今年的 6 月份， 在招生就业处付秋洋老师、 马红军老师的帮助下， 先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔， 与三所高中的校长、年级主任、班主任见面，详细介绍了我系的专业 建设及学生今后就业情况，收到当地学生、家长的一致赞同，效果显 著。 在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下，得到了近 3 万个高中生源院校学生家长的电话，通过删选后，组织学生依次打 电话做介绍，效果显著。 接待来校参观的生源院校师生，承担本系一体化教室讲解工作 数十次。通过电话、 __ 、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工 具及网络资源，在 5 月~7月底一直接受考生的咨询与网络 __ ，效果 良好。 7 、评估工作 除完成专任教师、 兼职辅导员个人评估材料外， 承担系部 7.3.1 、 7.3.4 、4.4.10 三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程 设计与施工两个一体化教室解说员，圆满完成任务。 8 、缺点和不足 一个人的力量是有限的，工作的开展是一个团队合作的结果。 在今后的工作中，我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献 自己的能量。 20xx 年是紧张的一年，也是成长的一年。这些微薄的成绩是在 领导、同事的关怀和帮助下完成的，没有你们，我们的工作也无从做 起，感谢大家 ! 在新的一年里，我将继续努力，保质保量的完成教学 任务，继续深入学习，做好本职工作，争取再有提高 ! [ 结束 ] 内容仅供参考