高三晨会发言稿_发言稿

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高三晨会发言稿_发言稿

高三晨会发言稿_发言稿 高三的一个多星期后,或许你正慢慢体会到高三生活正是艰苦奋斗的节奏。毋庸置疑,高三的赛程需要我们自己完成,但是学会善用身边的资源,冲向终点会更加容易。 高三的我们,享有独立安静的校区环境、良好的电子设备、体育设施以及吃穿用度等各种物质资源,也拥有时间、师资、人际关系、父母关怀等非物质资源。 其实我们很幸福,只是没有意识到。就如我们身处在这个资源充足的环境,却没有发现或利用不当。饭堂里大量的剩饭剩菜依然存在,语音室的电脑被用作扫雷娱乐,拖拖拉拉荒废时间,听课一知半解却对老师熟视无睹等等,浪费资源的现象仍有苗头。深处有约环境却不加利用、无所作为是不思进取、极不负责的表现。偏远山区学生的学习条件我不复述你们都很了解,只是太过安逸的我们没能时时换位思考。 高三的形势很严峻,现实很骨感,对于高三的我们,学不学已不是一个选项,如何学好才是我们所要追求的,这就需要我们珍惜和善用身边的资源。从北大保安到北大学子,我们赞叹甘相伟,因其在失意处不失落,更因其聪明地最大限度地利用北大优质的资源武装自己,实现梦想。商用资源,我们不仅在为现在战斗,还在为未来点滴准备。 那么该如何利用资源呢?首先要珍惜资源,不浪费、充分挖掘。做到勤俭节约,惜时如金,充分发挥主观能动性。然后要善用资源。打个比方,我们要穿越一片遍布荆棘和砂石的大地,为了防止脚受伤,有人试图用牛皮来覆盖整个大地,但资源不足或耗时耗力;有人则知道只要穿上一双鞋就能解决所有问题。因此善用资源就是在充分利用资源的基础上,根据现实情况,科学分配、优化利用、恰到好处。善用时间资源,珍惜每一刻应当合理利用的时间,作好计划和安排,并落到实处。善用学习资源,利用好现阶段我们手头上较为齐全的学习资料,掌握老师讲的每一堂课,深入研究我们做的每一道题。善用人际资源,学会同学之间交流探讨、合作钻研,学会利用老师的专业知识填补自己的知识漏洞。善用生活资源,高三也是生活,不只是一味的学习,要充分利用每次锻炼、唱歌、心理辅导的机会为自己的生活添色。 ‎ ‎ 脚下的荒野也许正埋着一座远古的成,我们的身边蕴含着充足的资源和无限的可能。你是否为躯体内浓缩的资源荟萃而心怀感恩,你是否为每天的充实和充分而问心无愧?善用资源,就是做自己力所能及之事,对自己负责,为自己铺路。 我们中国人批评得多,建设得少,职责得多,力行得少。在这里,我不是批评不是指责,我只想用自己的经历和感受鼓动你们每一个人:善用资源,对自己负责,然后拥抱理想。 我的发言完毕,谢谢大家!‎
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