开展学习科学发展观活动总结(县农业局)

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开展学习科学发展观活动总结(县农业局)

开展学习科学发展观活动总结(县农业局)‎ ‎   在开展深入学习实践科学发展观活动中,我单位按照县里统一部署和《开展深入学习实践科学发展观活动工作实施方案》,结合我单位实际,精心组织,周密安排,扎扎实实地开展工作。经过几个月的学习实践,现已顺利地完成了各个阶段的预定任务,收到了良好效果,有力地促进了我单位各项工作全面、协调、可持续发展。   一、基本做法 ‎ ‎  1、注重宣传发动,营造良好氛围。县动员大会后,我局及时召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员会,成立了领导小组,制订了《实施方案》,抽调机关人员组成办公室抓好此项工作,提出在学教过程中必须保证时间、保证人员、保证质量。学习实践科学发展观活动在全局系统展开。为使学习实践活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容,我们做成宣传板上墙,使大家看了一目了然。同时局机关开辟了“学习专栏”,将一些较好的心得体会刊登出来以供大家借鉴学习,活跃学习氛围,使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。此外,党支部召开党员大会,传达大会精神,明确了学习讨论的任务和目标,使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性,自觉坚定理想信念,自觉强化“执政为民、组织纪律、科学发展、正确政绩、服务发展”五种观念。   2、严格学习纪律,培养主动学习习惯。从年初开始,坚持每个工作日下午组织党员干部集中学习,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律,无论自学还是集中开会,都做到了每个党员干部一个不漏,一次不缺。并督促党员干部在认真写好读书笔记的同时,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。截止现在,我们党员干部的学习笔记已超万字,每人已写一篇心得体会。   3、落实领导责任,带头学习讨论。在学习讨论活动中,领导干部充分发挥示范带头作用,做到了“两亲自五带头”,即亲自作动员报告,亲自抓学习讨论;带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加,又以良好的姿态接受一般党员干部监督,为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用,形成了“一级带着一级学”的良好学习风气。 ‎ ‎  4、统筹兼顾,学习工作两促进。县委、县政府学习实践科学发展观动员会议召开后,我局及时组织党员干部认真学习领会会议精神,把深入贯彻落实科学发展观作为当前各项工作的出发点和落脚点,立足本局实际,求真务实,看现在想长远,用科学发展观的理念去指导实践,推动了全局各项工作有序开展。   一是与农业综合开发工作相结合。牢固树立科学发展观的理念,理清了当前的工作思路,确定了农业综合开发奋斗目标。工作中按照以点带面,示范带动的工作思路。在现代高效农业的建设上,以“三横”“三纵”为抓手,加强基地建设。农业开发土地治理项目,重点建设西南部地区25万亩现代高效农业园区建设,黄河故道项目重点建设西部大沙河地区的5万亩的瓜菜设施基地,世行三期和采煤塌陷地项目重点建设东部沿湖地区的50万亩的优质稻米基地,农业产业化项目重点建设生态肉鸭和农产品龙头企业的发展状大。根据产业基地农民需求,做到缺什么、补什么、需什么、建什么,进行沟、渠、田、林、路全面治理,桥、涵、闸、站、综合配套,对项目建设高起点,高标准、高要求,做优、做精、做强农业产业,力争起到示范带动作用。 ‎ ‎  二是与机关自身建设相结合。紧紧围绕“创建高效机关,做人民满意部门”的机关建设新目标,着力实施“抓学习、抓制度”,努力创建高效机关。首先,抓学习,着力提高服务本领。采取“集中学习与分散自学、走出去与请进来、组织讨论与写心得体会、平时抽查与定期检查相结合”的方式,注重“全面性与时效性、规范性与灵活性”相统一,在全局形成“自我加压找着学、组织要求促着学、同事之间帮着学、科室之间比着学、年底考核逼着学”的良好氛围。其次,抓制度,建立长效管理机制。健全完善了制度机制、工作流程机制、考核管理机制、监督预警机制等制度建设,形成了用制度教育人、启发人、管理人、约束人、激励人,用制度来做事、成事、谋事的管理体制。工作机制的完善激励了全体干部职工创造性的开展工作。   二、主要成效与体会   通过学习讨论,大家普遍感到收获不小,受益匪浅,活动收到了比较明显的效果。   1、明确了开展学习教育活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识,使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义,解决了思想认识问题;使“要我学”的思想转化为“我要学”,从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪,消除了“懒”、“躁”的不良心理;营造了党员干部能主动阅读教育读本,主动了解学习内容,主动交流学习信息,主动谈心得体会,和谐的、互动的学习氛围,为党员干部转变作风起到良好的促进作用。 ‎ ‎  2、坚持边学边讨论,促进了党员干部作风的根本转变。我局把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,立学立行,促进了作风的进一步转变,具体体现在“千名干部进万家,解难问计促发展”的具体活动中。通过“大走访”活动,拉近了党员干部与群众的距离,在体察了解民情、为民办实事的同时,广大党员干部得到了心灵的洗礼,从而达到了干部受教育的目的。   3、要按照科学发展观的要求搞好农业综合开发工作。近年来,我局认真贯彻落实县政府及上级主管部门的工作部署,按照可持续发展的要求,进行了一系列理论和实战探索,形成了比较科学的工作方法,并取得了比较明显的成效。但是还应注意看到,与现代农业综合开发工作发展的要求相比,与群众的愿望相比,我们的农业开发工作还存在着一些薄弱环节,就是我们所要破解的五个难题。要解决这些问题,不仅需要总结以往成功的实践,更需要按照科学发展观的要求,对我们正在进行的工作进行深入思考,进一步明确工作方向、目标任务。新时期农业开发工作要有更高更新的目标定位,要用科学发展观确立新时期农业开发工作的新观念,用科学发展观推进新时期农业开发工作的新实践。   三、今后努力方向 ‎ ‎  坚持以科学发展观为统领,把科学发展观贯彻落实到工作的各个方面。我县农业综合开发的总体思路为:按照发展现代高效农业的战略构思和发展要求,明晰方向,理清思路,突出重点,站在更高的起点上,做发展现代农业的领跑者。着眼于合理配置农业资源,提高农业综合生产能力和市场竞争力,增加农民收入;着眼于农业基础设施建设,改善农业生产条件和生态环境,发展现代高效规模农业。工作过程中,围绕“三横”“三纵”要求,重点在“三横”上做。“三横”即:徐丰路敬安段、崔孟路(张庄镇潘庄至河口镇封皇庄)、栖胡路(胡寨镇草庙至沛城镇任庄、刘庄、栖山镇的周店、胡楼);“三纵”即:沛敬路、龙河路、徐沛路。实施集中投资、连片治理、规模开发,打造10万亩现代农业示范园、加大六园建设,形成沛县高效规模特色,打造全省闪光亮点。努力把农业综合开发区建设成现代农业示范区,产业富民的样板区,新农村建设的先导区,为“奋力实现苏北率先,全面建设美好沛县”的战略目标做出更大贡献。  ‎
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