2020年初三班级学期的工作计划

2020年初三班级学期的工作计划

初三班级学期的工作计划 本学期我班共有 36 位学生，上学期中，本班班风、学风已趋于 良好，但有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦 学习、你追我赶的风气还不浓；也有部分学生基础很差，缺乏学习兴 趣和学习信心， 成绩很不理想， 要达成学校保证新区前列的目标难度 很大。 今年是本届学生初中生活的最后一学期，面临着中考的压力， 大部分学生都有了紧张感、危机感，有了自觉学习的愿望，包括那些 平时律己不严的学生， 思想认识也有了一定程度的转变， 家长们对学 生的学习更关心了。这些，都是有利于我们做好本学期工作的基础。 在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教育方针。在 学校行政的直接领导下，结合本班学生的实际，以人生观、世界观、 价值观教育为重点，以文明行为教育为基础，按照精细管理、亲情服 务的要求，全面关心学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻 苦学习的愿望， 引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、 教 学质量，力争在今年的中考中取得优异成绩。 1. 加强文明行为教育， 建设良好班风， 在学校的日常行为规范 检查评比中进入前列，争创优秀班集体。 2. 引导学生进一步认识学习的重要性， 自觉学习， 建设良好学 风，在学校的各次考试中，力争各科成绩及总分居年级平均水平。 1. 加强理想教育， 帮助学生制定奋斗目标， 使学生明确学习目 的，端正学习态度， 调动学生学习的源动力， 激发他们的学习主动性， 勤奋学习，全面提高学习成绩。 2 ． 严格文明班级标准管理班级，认真组织本班学生参加学校 开展的各项活动，加强日常行为规范教育，要求学生“从我做起，从 现在做起，从小事做起”，培养学生良好的行为习惯。 3 ． 做好任课老师的协调工作，协调好各科教学，以促进学生 的平衡发展。密切联系任课老师，共同探讨教育学生的方法，培养学 生的学习兴趣和良好的学习习惯， 统一管理学生的尺度， 形成教育合 力，促进学生的个性发展，提高教育的效率。 4 ． 加强与家长的联系，全面了解学生的学习、生活情况，普 及家庭教育知识，多方合作，形成教育合力，共同做好学生的工作， 帮助学生形成良好的心理品质，促使学生健康发展。 5 ．了解、关心每一位学生，耐心细致地做好学生的思想工作， 对优秀学生要严格要求， 发挥他们的领头羊作用； 对中间学生加强教 育， 鼓励他们向优秀学生看齐， 赶超优秀生； 对学生中的 “弱势群体” 要热情关怀，不随意批评指责，经常给予帮助鼓励，努力做好教育、 转化工作，采用“一帮一”等形式，帮助他们培养良好的学习行为习 惯，培养他们的自尊心、自信心，培养积极向上的精神风貌，从而不 断提高学习成绩。 对于初三学生来说，本学期是非常关键的一个阶段，他们此时 的学习动机，无疑是三年来最积极和最强烈的，作为他们的班主任， 我应该抓住这有利时机，因势利导，引导学生不断上进，做好班级工 作。 内容仅供参考