政教处工作总结范文之中学“孝亲敬老”主题月活动实施方案

政教处工作总结范文之中学“孝亲敬老”主题月活动实施方案

政教处范文之中学“孝亲敬老”主题月活动实施方案 ‎ ‎ 　　一、指导思想 ‎　　让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛，懂得感激和报答长辈的养育之恩是自己的职责，结合日常生活，为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情，进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国，进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。‎ ‎　　二、活动目标 ‎　　1.知恩：让学生了解父母长辈的养育之恩，老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩 ‎　　2.感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。‎ ‎　　3.报恩：让学生学会报恩，增强报答有恩自己的人的能力，做一个知恩图报的人。‎ ‎　　三、活动时间：2012年10月 ‎　　四、活动步骤：‎ ‎　　第一阶段：开悟知恩 ‎　　让孩子学会感恩，首先必须要让学生学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感恩之心。‎ ‎　　1.10月9日对全校学生发出倡议，进行感恩父母长辈的专题教育，教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。由郑舟校长做动员。    2.召开“算算亲情账，感知长辈恩”的主题班会（许先锋督办，10月17日完成）‎ ‎　　①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形，知道自己的生日即为“父忧母难日”。‎ ‎　　②听长辈讲述自己的成长过程，记录下父母长辈关爱自己的感人事例，体会他们为自己所付出的心血。‎ ‎　　③了解父母长辈的工作情况，体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。‎ ‎　　④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出从出生到现在家长为自己的投资。‎ ‎　　3.开展“孝亲敬老”主题黑板报评比。各班在10月17日前完成，政教处将组织评比。（陈武督办）‎ ‎　　第二阶段：觉悟感恩 ‎　　以实践体验活动为载体，完成亲情家庭作业，为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。‎ ‎　　1.组织为学校困难学生、社会孤寡老人献爱心活动。10月17日之前举行爱心捐献。（陈喆副校长督办）‎ ‎　　2.组织学生到石镇敬老院慰问孤寡老人，了解他们的生活情况，给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、表演节目、赠送小礼物等。时间初定为10月19日。（陈武督办）。‎ ‎　　3.开展学校“十大小孝星”评选活动，表彰和奖励在活动中的先进个人（每班推荐1-3名候选学生），获得十大小孝星的学生，学校将以宣传栏形式进行展示。在班级考核中予以奖励。10月26日前完成。（许先锋督办）。‎ ‎　　第三阶段：感悟报恩 ‎　　1.每位同学写一则“感恩”日记，记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受，也可写自己所要感谢的人。每班2篇在10月28日之前交政教处组织评比。（余海燕督办）‎ ‎　　2.向家长作“知恩报恩”承诺：（余海燕督办）‎ ‎　　①敬听父母长辈教诲，不顶撞长辈，不做让长辈担心的事；尊敬师长，友爱同学，文明有礼，努力学习，报效祖国。‎ ‎　　②将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”，与长辈沟通交流，汇报自己的学习思想情况，承担力所能及的家务活。‎ ‎　　③每逢父亲节、母亲节、父母（爷爷奶奶）生日、自己生日，给长辈赠送一份小礼物。‎ ‎　　3.完成亲情作业（周远斌督办）‎ ‎　　①为父母泡一杯茶，道一声温馨的祝福；向长辈深鞠一躬，说一句“感恩的话”；‎ ‎　　②给父母长辈捶捶背、打一盆水，洗一次脚；‎ ‎　　③记住父母（爷爷奶奶）的生日，了解他们的成长经历；‎ ‎　　④给父母（爷爷奶奶）写一封主题为“爸爸、妈妈（爷爷奶奶），你们辛苦了”的家信或亲手制作一张感恩卡，送给家里的长辈；‎ ‎　　…在家时承担力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。‎ ‎　　五。总结本次活动开展情况，各班针对活动开展情况进行总结报告，于10月30日前交政教处进行评比。（周远斌督办）‎