- 2021-05-12 发布 |
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文档介绍
少先队工作范文之六一儿童节活动安排方案
少先队工作范文之六一儿童节活动安排方案 各中小学: “六·一”国际儿童节即将来临,为了进一步加强未成年人思想道德建设工作,在全县范围内营造关注、关心、爱护、帮助少年儿童的良好氛围,让广大少年儿童过一个愉快、活泼的节日,促进少年儿童身心健康发展,现就我县开展“六·一”庆祝活动的有关事项通知如下: 一、指导思想 各乡镇、部门、企事业单位和学校要以“三个代表”重要思想和党的十六届五中、六中全会精神以及县第十二次党代会精神为指导,大力倡导关心儿童、爱护儿童,努力为儿童办实事、办好事,为我县儿童事业的进一步发展创设良好的社会环境,努力推动我县少年儿童事业发展再上新的台阶。 二、工作重点 (一)加强宣传,积极营造良好的社会环境 各乡镇、各单位要充分发挥报刊、电台、电视等舆论工具的作用,强化宣传效应和社会影响力。积极宣传近年来在我县儿童事业工作方面取得的新成绩、新贡献,全面展示儿童健康成长的精神风貌,通过各种形式的宣传,在全社会形成儿童优先、关心儿童健康成长的良好社会氛围。 (二)继续加强和改进未成年人思想道德建设 各乡镇、各单位要结合实际,继续认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、县关于中小学德育工作的要求,精心设计和组织丰富多彩的儿童道德实践活动,使广大儿童在享受节日快乐的同时接受道德观念与社会责任感的教育。要继续办好家长学校,提高家长素质,实现家校育人的良性配合。 (三)切实为儿童办好事、办实事 各乡镇、各单位一定要自觉地担负起未成年人教育和培养的光荣任务,发挥各自优势,努力为儿童办好事、办实事。特别要关注贫困家庭儿童、留守儿童、孤残儿童、特殊家庭和下岗失业职工家庭的儿童,采取有效措施,对他们的学习和生活给予必要的扶持。特别要关注少年儿童的课余生活,积极引导他们开展丰富多彩的、健康有益的课余活动,确保少年儿童健康快乐成长。 三、具体要求 (一)教育部门要加强对各校“六·一”庆祝活动的指导,要分派机关人员深入到联系学校,指导和参与学校的庆祝活动;各校要根据儿童特点,以“健康、快乐”为主题,结合素质教育成果,结合学校实际开展好以下各项活动: 1、新编童谣传唱活动。学校要在“六·一”期间,集中组织学生传唱新童谣,让学生在快乐的传唱中受到熏陶和教育,并开展相应的传唱比赛。 2、“爱心捐赠、共度美好童年”关爱活动。学校根据实际在“六·一”期间,积极组织学生自愿进行爱心捐赠,向贫困儿童、留守儿童、残疾儿童献出爱心、给予帮助、共度童年、畅想未来。 3、“家长接待日”活动。学校要在“六·一”期间设置家长接待日,由学校领导集中接待家长来访和咨询,进行家校的充分沟通,进一步了解学生家长、社会对学校的意见和建议。 4、家校互动活动。学校要充分利用家长学校积极开展家长与学校的互相交流活动,并邀请相关专家,积极交流学生成长的经验和做法,营造一个学生健康成长的氛围和平台。 5、新队员入队仪式活动。加入少先队,成为一名少先队员是少年儿童梦寐以求、一心向往的一件大事。各学校要认真组织新队员入队仪式活动,利用活动的开展加强革命传统教育。 6、社会主义荣辱观教育活动。学校要积极配合县文明办、团县委开展社会主义荣辱观实践教育活动,积极推动社会主义荣辱观教育进校园、进教材、进课堂,开展“美德伴我行”征文活动,培养中小学生热爱祖国,报效祖国的远大理想。 7、文艺节目演出游园活动。活动的开展要充分展示少年儿童健康向上的精神风貌和良好的艺术素质。 8、感恩教育活动。各学校要开展形式多样的“亲子”教育活动,让学生体会父母的养育之恩,从而培养少年儿童的“感恩”意识和社会责任感,提高儿童的思想道德素质。 9、科技教育活动。各区县教育局要积极配合县科技局认真做好2007年科技活动周的相关工作。 10、才艺展示活动。学校要举办学生的书法、绘画和摄影作品展示,激发学生的创作热情,培养学生的艺术素质,使学生得到全面发展。 11、开展好三好学生、先进班集体的表彰活动。 各学校要积极向当地党委政府汇报“六·一”期间的活动安排,认真组织开展“六·一”儿童节系列庆祝活动,并在活动结束后认真进行总结,以简报的形式于2007年6月5日前报教育局教育股。 (二)各乡镇要进一步加强对学校工作的关心和指导,在“六·一”期间要深入学校看望本乡镇学校的全体儿童,努力解决学校的实际困难,大力开展教育扶贫工作,救助失学儿童和贫困生。 (三)县属各部门、企事业单位在“六·一”期间要深入到“ 联乡包村”所在学校,与全县少年儿童们共度佳节,为教育、为学校排忧解难,办实事。特别是要结合庆“六·一”活动,开展为贫困学生、留守儿童送温暖活动,让每个儿童感受到节日的快乐,感受到各级组织的温暖,感受到党和政府的关心。 4、县级领导要加强对联系乡庆“六·一”活动的督查指导。查看更多