- 2021-05-12 发布 |
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文档介绍
2020年幼儿园大班上学期教学工作计划范文
幼儿园大班上学期教学工作计划范文 本学期我班共 56 名幼儿,其中男生 32 名,女生 24 名。本班幼 儿通过了上一学期的集体生活, 大部分幼儿情绪都较稳定, 但也有个 别孩子尤其是新入园的幼儿, 他们情绪的冲动和不稳定性仍非常突出。 年龄比较小,自控能力差,和同伴交往时,经常出现攻击 __ 。在本 学期,要更加关注他们与同伴友好地相处, 引导他们愿意与同伴分享, 不再以自我为中心。 在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动, 幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健 康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,不 少幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。幼儿 的表现欲增强了, 在教学活动中的互动性好增强了。 特别是几个平时 不爱说话的孩子,通过一学期活动开展,进步非常大。 孩子们的自理能力有了明显的提高, 大部分幼儿会进餐、 入厕, 并学会穿脱一些简单的衣服、鞋袜。增强了为自已服务的意识,也产 生了为大家服务的意识。不少孩子都非常愿意为集体服务。 在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时 考虑家长。 家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。 随着年龄的长大, 孩子们的自控能力有了增强, 对班内的一些常规也 能有意识的遵守,比如课后把小椅子插进去,喝水要有秩序排队,下 课不乱追跑。学会使用礼貌用语等等。在一些活动区域中,孩子们抢 夺的现象比以前要少了, 相互协商的孩子多了, 活动就比较有秩序了。 但是,本班幼儿发展仍存在着较大的个别差异,在上学期中仍 存在有不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导得不够,以至于 幼儿身体动作发展不均衡。 有些体质较弱的来园较少, 还有就是自控 能力较差、 交往和学习有困难的幼儿, 因此这学期将会特别关注和帮 助他们。本学期我们会制订各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的 特色,对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。 根据本学期园务计划,结合本班的实际情况,以科研特色为抓 手,在促进师幼全面和谐发展的同时根据幼儿的实际情况、 年龄特点 及个性差异, 有目的地开展各式各样的主题活动, 增强幼儿的合作意 识、自控能力及班级的凝聚力,丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿各 方面的能力。 帮助每个孩子顺利地适应集体生活, 为每个孩子提供充 分表现其发展水平和特点的机会, 观察、 了解每位孩子各方面的发展 情况, 创设活动情境, 有针对性地组织各种活动引导孩子积极地与周 围的事物、人物交互作用,促进孩子身心和谐地发展。 [ 1. 逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。 2. 愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。 3. 有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。 4. 能接受预防接种和健康检查。 5. 在日常生活中,能根据成人的提醒注意安全。 6. 愿意参加体育活动。 1. 愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。 2. 能安静地倾听老师和同伴讲话,能理解日常用语。 3. 能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。 4. 喜欢听故事、念儿歌、爱看图书。 5. 能听懂普通话。 1. 逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动。 2. 愿意和老师、同伴交往。 3. 了解幼儿园一日生活中最基本的规则,并学习遵守。 4. 学习做自己力所能及的事。 5. 爱父母、长辈、老师和同伴。 1. 对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。 2. 学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。 内容仅供参考查看更多