迎新年活动心得体会范文合辑

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迎新年活动心得体会范文合辑

‎  【导语】拉开新年的大幕,登上宽敞的舞台。点亮追光的大灯,展露非凡的才华。新春到了,愿你从新做起,做优秀的自己,演绎属于自己的精彩人生。今天XXX为各位搜集整理了迎新年活动心得体会范文合辑,供您查阅。‎ ‎  【篇一】‎ ‎  在新年即将来临之际,南苑小学团员青年和学校世博园区志愿者们欢聚一堂,共同来欢度着这美好的时光!第一个议程,由团支部书记对xx年的团工作进行了总结和回顾,并宣布了团支部荣获xx年度红旗团组织的喜讯。‎ ‎  第二个议程,由园区志愿者代表发言,讲述了他们的志愿经历和志愿故事。志愿者们用自己的努力铸造了南小志愿者的坚毅形象。他们代表我们南苑小学、代表我们南小的团支部向党组织交了一份满意的答卷。同时也为团员青年上了一堂生动的团课。‎ ‎  第三个议程,离团仪式。首先由党支部唐书记宣读了xx年离团青年教师的名单。离团教师站在鲜艳的团旗下,共同重温了入团誓词。鲜红的团旗唤起了老团员最深的记忆,从站在团旗下宣誓,到为团旗添彩,再到离团,他们曾经为共青团的建设添砖加瓦,同时也是共青团陪伴他们走过了人生宝贵的青年时代。每位青年都深情地回顾了在团旗下的成长历程。唐书记对青年们提出了“善于学习、勇于实践”‎ 的要求,并且鼓励青年们积极向党组织靠拢,将火样的青春和热情投入工作、生活中,朝着更高的人生目标迈进。随后,还为离团教师颁发了纪念品。‎ ‎  第四个议程,“历奇活动社”联欢活动。由团支部宣传委员张喆龑老师主持了整个联欢活动。三个历奇游戏“汽球乐、蹲蹲乐、抓小乌龟”将欢乐和笑声带给了青年朋友们。‎ ‎  新的一年是一个新的起点,相信新老团员、青年们在团组织中引领下,会做出更多的贡献、取得更佳的成绩。‎ ‎  【篇二】‎ ‎  12月29日下午,我们园举行了“庆元旦迎新年”幼儿手工作品展活动,为了让孩子们过一个快乐的节日,我们园搞了这个活动,在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现。本次活动从xx年12月初开始到月底结束,此次展示活动并受到广大师生的好评。从活动对象方面说,首先凸显了我们大赛的活动宗旨,真正体现了我们幼儿园的环保参与意识及动手能力。其次,也丰富了幼儿园文化气氛,促进了幼儿本身的沟通与交流。‎ ‎  通过这一次比赛,我们从各个方面都得到了锻炼和提高了,首先我们与幼儿的沟通能力和协调能力得到了提高,我们和幼儿走近了,使我们更加了解这一时期幼儿的思想,和他们成为朋友式的老师。‎ ‎  从幼儿方面来说,他们掌握了一到两种手工制作技能,体验到了成功的乐趣,习惯也得到了培养。‎ ‎  从教学方面来说,我尽我所能,从习惯、技能、方法、兴趣上培养幼儿,从细节入手来严格要求他们;从小事情大道理中来启迪他们做人的道理,从耐心的教育中让他们学会做事。‎ ‎  教师们也利用日常废旧的材料,采取不同的艺术形式,经过大胆想象,精心指导幼儿创作了一件件富有科学性、趣味性、艺术性和教育性的手工作品。‎ ‎  提高幼儿的动手操作能力和教师的业务素质。‎ ‎  【篇三】‎ ‎  12月29日下午,我们园举行了“庆元旦迎新年”幼儿手工作品展活动,为了让孩子们过一个快乐的节日,我们园搞了这个活动,在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现。本次活动从xx年12月初开始到月底结束,此次展示活动并受到广大师生的好评。从活动对象方面说,首先凸显了我们大赛的活动宗旨,真正体现了我们幼儿园的环保参与意识及动手能力。其次,也丰富了幼儿园文化气氛,促进了幼儿本身的沟通与交流。‎ ‎  通过这一次比赛,我们从各个方面都得到了锻炼和提高了,首先我们与幼儿的沟通能力和协调能力得到了提高,我们和幼儿走近了,使我们更加了解这一时期幼儿的思想,和他们成为朋友式的老师。‎ ‎  从幼儿方面来说,他们掌握了一到两种手工制作技能,体验到了成功的乐趣,习惯也得到了培养。‎ ‎  从教学方面来说,我尽我所能,从习惯、技能、方法、兴趣上培养幼儿,从细节入手来严格要求他们;从小事情大道理中来启迪他们做人的道理,从耐心的教育中让他们学会做事。‎ ‎  教师们也利用日常废旧的材料,采取不同的艺术形式,经过大胆想象,精心指导幼儿创作了一件件富有科学性、趣味性、艺术性和教育性的手工作品。‎ ‎  提高幼儿的动手操作能力和教师的业务素质。‎ ‎  在一片热烈的掌声中,“迎新年”联欢活动结束了,孩子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相片的台历,头上戴着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室,远远望去,那晃动的身影分外显眼。‎ ‎  在“迎新年”联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,站在台上像个小演员,表情可丰富了,尤其是故事表演《乌鸦上当》,魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖,家长们都认为可爱极了。不时发出阵阵的掌声。‎ ‎  在数学游戏中,孩子们争先恐后地举手发言,争着回答老师的提问,反应可快了,看着孩子们的表现,家长们不时地点头,对自己孩子的表现感到高兴和欣慰。有的家长说真没想到,孩子在幼儿园的表现这么棒,这真是多亏了老师教育得好,有方法。在儿歌表演的过程中,孩子们的动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。‎ ‎  本次“迎新年”联欢活动,我发现因为有了家长的参与,孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与家长的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈,但是也有个别幼儿,因为有自己家长的参与,异常兴奋。‎ ‎  在遵守集体纪律方面,还需要老师加以正确引导,帮助幼儿养成良好的行为习惯。家长们在游戏活动过程中,也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。‎ ‎  通过本次“迎新年”联欢活动,更加增进了家长与幼儿园的了解,同时让家长进一步了解自己孩子在幼儿园里的学习和生活情况,家长们对自己孩子的表现感到高兴,感觉到孩子越来越懂事,越来越能干了。在新的一年里,衷心祝愿智灵班的孩子们身体健康、身心活泼!学习更上一层楼!‎
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