2020教师年度考核个人工作总结5篇

2020教师年度考核个人工作总结5篇

教师考核有利于提升教师的专业教学，增加能力，下面是收集的教师年度考 核个人，欢迎阅读。 教师年度考核个人工作总结 1 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育 方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使 今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表 现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们 的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦， 不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教 学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路， 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教 学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞 好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学 1 篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的 对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检 查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下 几个方面一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努 力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导 及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更 上一个台阶！ 教师年度考核个人工作总结 2 一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》 ，严格遵守《中小学教师职业 道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新 精神和实践能力为重点， 认真落实课程计划， 落实教学常规， 大力推进素质教育， 使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提 高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教 育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长 远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自 己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作 中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热 爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 三、我的教学 我认真钻研教材， 对教材的基本思想、 基本概念， 每句话、 每个字都弄清楚， 了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些 资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等 学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良 好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在 订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历 史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出 美丽的花朵。 教师年度考核个人工作总结 3 一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行， 服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作， 以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教 班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效 性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在 备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课 堂反馈环节，每个习题我都认真的选 择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计 算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下， 让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级 中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果 上都有明显的提高。 在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学 针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误 区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反 思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平， 适应现代的教育形式和社会要求。 在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位， 坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学 生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的 常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情 涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境 的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化，做好每天的常规工作是 我的一贯要求。 大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生 检查， 每天都做同样的事。 没有惊天动地的所谓大事， 只有每天学生的检查管理。 没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会 上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程， 只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。 在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在 工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员 的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。 教师年度考核个人工作总结 4 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工 作，我就本年度的工作总结如下 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习 活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章 制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以 一名人民教师的要求来规范自己的言行， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好。每一课都做到“有 备而来” ，每堂课都在课前做好充分的准备， 并制作各种利于吸引学生注意力的有 趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的 主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写 好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参 考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教 学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中， 我的努力得到了回报， 所任班级初三学生中考体育成绩喜人， 初一学生的体质健康标准合格率达 95%以上。 在课余运动队训练方面， 我带领学 生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学 系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学 生训练，使学生能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩， 但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大 的成绩。 教师年度考核个人工作总结 5 一年来，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工 作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精 神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程 计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来 工作情况总结如下 一、思想工作方面 本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方 面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热 爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职 业道德， 在学生中树立了良好的教师形象。 能够主动与同事研究业务， 互相学习， 配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白， 只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习 活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好 了准备。 二、教育工作方面 在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学 校的同行讨教经验。 在教学中， 认真钻研新大纲、 吃透教材， 积极开拓教学思路， 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教 学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在 搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与 同事交流，论文多次获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工 作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭 节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠 纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合 素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人 高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培 训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。