芒果小小班十一月份工作总结

芒果小小班十一月份工作总结

芒果小小班十一月份工作总结 芒果小小班：张晓霞徐晶锦 转眼间十一月份的工作已经接近尾声，宝贝们也对这个环境稳定 了下来。十一月份的主题活动也画上了一个圆满的句号。在此，我们 对十一月份的工作做如下总结： 一、教育教学方面： 进进十一月，我们严格按照每周的工作计划进行教育教学活动。 在这个月， 我们芒果班的宝贝们又熟悉了很多的字宝宝。 例如： " 手、 脚、眼睛、嘴巴、鼻子、脸、头等 " ，在学的过程中，让幼儿更加熟 悉自己身上的器官。 还有就是歌曲 《小兔和狼》 、《树叶宝宝要睡觉》 、 《大家好》、《表情歌》等《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和 睦相处，而《小兔和狼》、 《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和 睦相处，而《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》则是动与静的结合， 可以进步幼儿的学习爱好，童谣《草》、《静夜思》、《水果谣》、 《小汽车和大卡车》等，前二首古诗能熏陶幼儿了解古诗的韵味，而 《水果谣》能让幼儿认知更多的水果及特征，故事《一个大鸡蛋》、 《扑通》、《魔术车》、《大哥哥和小妹妹》等；《扑通》教育幼儿 把握先后的区分，而故事《大哥哥和小妹妹》、童谣《小汽车和大卡 车》则有一个共性，就是教育幼儿区分大小的。另外通过不断的反复 练习，让幼儿对学过的知识加以巩固。与此同时，在日常的生活中， 我们老师还非常注重常规的培养。由于有好的常规才会有好的班级， 有好的班级才会有好的成绩。 二、班级日常工作方面： 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有 他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。 因此， 和孩子共同制 定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。 通过商量， 孩子们 乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果；学习互相谦让，合作 游戏。经过一个月的努力， 我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上 一月相比，均有明显的进步：孩子有初步的同情心和责任意识，能关 注自己熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐；在一日活动中，孩子们能 积极、主动地参与；碰到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了， 我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药； 根据天气变化随时增减衣服；天气干燥，鼓励孩子多饮水；平时留意 锻炼身体，增强身体素质。 三、家园合作方面： 由于天气的关系，经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。 我们及时与家长沟通，了解幼儿不来幼儿园的原因，假如身体不好， 就好好在家休息。 教师工作的开展离不开家长的支持与理解， 主题活 动的环境创设及活动的实施， 更需要家长的配合。 如本月我们幼儿园 开展了 " 知恩于心， 感恩于行 " 的活动，宝贝们都带来了特色食品跟小 朋友们分享，活动办得有声有色，宝贝们也开开心心的过了一天，活 动的成功跟家长的配合是分不开的，在此说声谢谢。除此之外， " 家 长作业 " 也是我们和家长的一个沟通的桥梁，家长认真填写，将孩子 在家里情况正确及时地反馈给我们老师，让老师了解他们在家情况， 以便更好的跟老师沟通， 并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。 家 园互动帮助孩子更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长！ 以上是我们芒果小小班十一月份的工作总结，今后我们将不断努 力，做好教学工作计划，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断 取，为更好的开展班级工作而努力！ xx.11.30 历史上的今天： 民间研究团体痛批新小学语文教材 " 有毒"xx-12-01 道奇 Dodge[图片 ]xx-12-01 关于中国教育问题 ( 转) 之二 xx-12-01 关于绘 本的两个故事 xx-12-01 雪铁龙 Citroen[ 图片 ]xx-12-01 模板 , 内容仅供参考