- 2021-05-11 发布 |
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文档介绍
2018年名师工作室个人工作总结
2018 年名师工作室个人工作总结 回首在名师工作室度过的 2018 年,非常充实, 现将一年所得总 结如下: 这一年里,我参加了第六届“中语杯”全国中青年教师课堂教 学大赛的观摩学习活动,珠海市 2018 年初中语文青年教师课堂教学 展示大赛的观摩活动,研读了《听王君讲作文》以及工作室为成员们 征订的杂志,积极参与读书交流会。这些学习活动开拓了我的视野, 触动了我对自己的教学工作的思考,使我明确了前进的方向。 1.2018 年 12 月,微课《写人要抓住特点》在 2018 年金湾区初 中语文智慧课堂教学 ( 微课制作 ) 竞赛中获一等奖。 2.2018 年 12 月,微课《内容要具体——记叙文写作指导》在 2018 年金湾区初中语文智慧课堂教学 ( 微课制作 ) 竞赛中获二等奖。 3.2018 年 1 月,课例《写人要抓住特点》获金湾区首届“互联 网+教育技术”应用大赛——“讯飞杯”粤教云互动课堂 ( 翻转课堂 ) 应用大赛一等奖。 4.2018 年 10 月,课例《写人要抓住特点》被第三届中小学数 字化教学研讨会评为二等奖。 5.2018 年 4 月,课例《第四单元——写作——记叙中的描写和 抒情》被评为 xx-xx 年度广东省“一师一优课,一课一名师”活动省 级“优课”。 1.2018 年 1 月,论文《“互联网 +”背景下的初中作文教学探 究》获金湾区首届“互联网 +教育技术”应用大赛——“讯飞杯”应 用论文大赛一等奖。 2.2018 年 1 月,论文《心有“共鸣” 一点通》 获金湾区首届 “互 联网 +教育技术”应用大赛——“讯飞杯”应用论文大赛二等奖。 3.2018 年 10 月,论文《“互联网 +”背景下的初中作文教学探 究》被第三届中小学数字化教学研讨会评为二等奖。 1.2018 年 1 月,本人上了《七上期末模拟考 ( 试卷分析 ) 》的希 沃教学平台应用全校示范课。 2.2018 年 4 月 10 日,本人作为“四会市骨干教师金湾跟岗学 习培训班”作客教师,进行了《看电影,听歌曲,学写作》的讲座。 1. 本人的珠海市精品课程《看电影,听歌曲,学写作》顺利通 过验收。 2. 本人的珠海市教育教研“十三五”规划课题《视听资源在初 中写作教学中的运用研究》立项开题。 即使是微不足道的荣誉,对于我来说也是莫大的鼓励,感谢一 直包容和帮助我的学生、家长、同事、领导、家人,尤其要感谢 XX 工作室的所有成员给我的指导, 他们是我的良师益友。 在接下来的一 年里,本人将继续加强学习,勤于思考,努力完成各项工作,争取将 自己的教学水平和教研水平提高一个层次。 内容仅供参考查看更多