- 2021-05-11 发布 |
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关于2020年大学班级学风建设总结材料三篇
关于2020年大学班级学风建设总结材料三篇 2020大学班级学风建设总结(1) xx班:学风建设的方案基本上有开展班会、开展学习小组、定期开展班委会、开展班级活动等。透过这些工作,班级同学的纪律概念加强了很多,如上课讲话、玩手机的同学明显少了很多,上课迟到早退的更是几乎没有。班级的学习氛围浓厚了很多,在寝室中同学之间时不时地会互相交流课后习题。此外,在开办的学习小组中,透过学习成绩较好的学生来给同学们讲解,增加了同学们的学习时间,更好更早得认识自己的不足之处。在一年的大学学习生涯中,班级定期开展团日活动,同时组织外出踏青,在这两类活动中,同学们彼此之间的感情更加深厚,班级凝聚力更加坚不可摧。班级一年的状况良好,持续良好的班级学风,优秀率高达20%以上,考试及格率在70%以上。 xx班:学风建设方案有开展主题班会、班委会,开展学习小组,制定班规制度,踏青等活动。在这些工作中,基本都落实了到位,班级同学大多养成了良好的学习习惯,同学之间相互帮忙,大大提高了学习的效率,因此班级的学习成绩没有明显的两极分化,这是一个很好的现象。在开展的一系列团日活动和外出踏青中,不仅仅增加了同学之间的友谊,提高了班级的凝聚力,而且丰富了同学们的日常生活。甚至,同学们能够在这些活动中放松自己,展现自己的才艺。在班级规章制度实施之后,班上同学的出勤率有了明显的改善,上课纪律也相当好,大大提高了老师的上课节奏。班级一年的状况良好,班级的总体成绩相当不错,优秀率在20%以上,考试及格率在75%以上。 xx班:学风建设方案有定期开展班委会,做好出勤记录,开展特色团日活动等。透过定期开展班委会,能让各班委更加及时地了解同学们在生活和学习上遇到的问题,给予相应的帮忙或告知辅导员。透过班委来做考勤记录,有效地提高了上课的出勤率。在学习小组的开展下,同学们的学习状况有所改善,都想把自己的学习提高上去,到场的同学还是很多的。在团日活动的带领下,同学们的课余生活丰富了很多,减少了玩电脑的时间。班级一年的状况良好,没有违纪违规的现象,同学及格率相当的高,优秀同学也不在少数。 xx班:学风建设方案有开展主题班会,开展学习小组,组织踏青,开展班委会等。在这些方案的落实了下,班上同学对自己的发展方向有了一个初步认识,有的在大二就开始考研的准备,有的找寻自己的兴趣所在,然后做更深入的学习与研究。班级的出勤率在学风建设下有了很大的提高,同学们的学习态度端正了很多,都相当重视自己的大学四年时光。在团日活动中,同学们关系日益渐进,丰富了自己的课余生活,使自己全面发展。在班委会的定期召开下,班级的各项制度与工作落实了得更加到位,为同学们搭建了一个良好的学xx台。班级一年的状况良好,无违纪违规同学,持续良好的学风作风,班级总体成绩良好,同学都基本适应大学的学习生活习惯。 数理学院xx级各班级的学风建设在大一的一年时间中,开展较为顺利,计划项目基本落实了到位。各班级都构成了良好的学风作风,尤其是同学之间的良好关系。但在这一年的学习中,各班级都有一些不足的地方。如有的没有把寝室文化纳入学风建设,导致在寝室玩电脑的同学日益增多,日后可能会影响到个人或群众的学习成绩;有的组织的群众活动不是很多;有的班级的制度上没有做到完善,导致有部分同学钻空子等。这些问题的存在,在很大程度上会给班级带来各方面的不良因素,但是相信在经过一年的工作锻炼后,各班的班委在班级学风建设上有了很大的改善。此外,一年的相处,四个班级的同学关系也逐渐加深,这样各班级之间也能够做相应的工作交流,取长补短,更好得为同学效劳。 相信在接下来的四年时间中,我们数理学院xx级的每一个班级都会做得更好、更棒,让班里的每一位同学都在这大学四年中获取知识、获 取锻炼、获取快乐,将来为校争光! 2020大学班级学风建设总结(2) 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质的灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想,教育质量和管理水平的重要条件,学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的构成和人才培养目标的实现。为了进一步加强学风建设,增强全班学生学习的用心性和主动性,促进同学们的健康成长和综合素质的全面提高,我们在10月14日举行了了解你我他,携手互助,共建学风的主题班会。 一、基本状况 班会主题:了解你我他,携手互助,共建学风 举办时间:2020年10月14日 举办地点:Z2楼308室 主持人:班长XXX 参加班级:财管1001班全体同学 二、活动流程 1、从班长起各班委进行自我介绍,和大家说明了各自的职责。 班长张哲懿负责统筹规划班级各项事务,并提出我们此刻有的主要问题和相关注意事项。提醒我们就应珍惜大学生活,我们的大学生活就应有目标,积累知识,有梦想。副班长宗硕负责班级考勤,并强调了请假流程。团支书惠天宇负责班级党员发展和团支部发放下来的各项任务。介绍学生入党的基本状况。 组织委员陈天一负责组织班级活动。学习委员陈佳炜负责作业的收发,复习资料的发放,英语四、六级、计算机二级考试报名,以及班级与任课教师间的沟通。 体育委员赵康鑫负责运动会和各项体育活动,并通知校运会和羽毛球赛的具体状况。生活委员徐雅馨负责班级财务的管理。文艺委员林肃负责组织文艺活动。宣传委员王慧洋负责班级宣传。心理委员李璐负责帮忙同学解决心理问题。 2、全班同学轮流做自我介绍 3、主题班会具体资料 由林肃同学介绍学风建设的主要活动和检查项目。活动主要是十月下旬的户外素质拓展活动,旨在提高班级凝聚力,使同学互帮互助,团结合作,营造和谐班风。重点检查项目有上课和晚自习的出勤率和迟到早退状况,以及宿舍的卫生和晚归。 4、辅导员讲话。张老师介绍了何为良好学风,并为大家讲解大学学习的基本状况,为大家带给了许多良好的推荐和经验,使同学们对自己今后的发展道路感觉更加清晰了。 三、感悟 大学学风不仅仅包括学习知识,还要求学生全面发展,大学是半个社会,越快找到正确地方法对待大学生活就能够越快发展自己。所以,一所大学原有的学风对学生来说很重要,在受其熏陶的过程中,就能够使我们在自己摸索的路上少走弯路。大学生活不同于高中生活,在大学里我们有很多属于自己的时间,所以我们要拥有很好的自我控制潜力,掌握一些适合自己的学习方法,然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识,立自己于不败之地。 2020大学班级学风建设总结(3) 一年的学习生活已经从我们身边悄悄流去,同时,数理学院xx级的每个班级的学风建设也将告一段落,每个班级都取得了相应不错的成果。从整体上看,班级的凝聚力有了很大的进步,班级之中构成了一个较为良好的学习氛围;从个体上看,每一位同学在这一年的学习生涯中,在德智体等多方面有了必须得提高。 现就各班的状况做一个简要总结: 根据学院学风建设总体要求,结合测绘18-2班班具体状况,在上学期我们组织了学风建设年活动,并且制定了《测绘18-2班学风建设方案》。成立了班级学风建设领导小组,对整个学风建设进行组织、督察、整改和宣传。将学风建设的具体任务落实了职责,调动主观能动性,增强职责感。我们以学风建设为契机,制定了班级规范、明确了学习小组任务、完善公寓规章、班委规章、成立了兴趣小组等。学风建设中,全体同学用心投入,严格要求,团结互助,营造了良好的学习风气。具体的工作如下: 一、制定班级规范 学风建设领导小组根据班级状况,讨论起草班级规范。征求大家意见和推荐最终确定。班级规范主要针对班委、学习小组、公寓卫生纪录和早晚自修正课等方面制定了考评标准,与期末考评结合。期望大家互相监督,共同遵守。 二、学风建设领导小组工作 学风建设领导小组由班主任和班委组成。从计划到组织,到督察、宣传和总结付出了较多精力,也取得了较好成效。小组每周一开会对上一周的总体状况进行总结汇报,提出整改措施。对表现不好的同学提出意见,单独谈话。宣传委员每周末将一周的状况进行汇总,修改《测绘18-2班学风建设周讯》。印刷后及时发送到班级并向系学风建设领导小组汇报。周讯主要对一周存在不足的方面提出批评和改正意见,对优秀方面表扬,对下一周提出要求。 三、学习小组状况 为了营造良好的学习氛围,增加同学们的学习交流机会,学风建设领导小组组织班级成立7个学习小组(6人-7人),选出组长,指定学习小组的规范和奖惩措施。小组成立以来,课堂状态良好。考试临近,大家更加用心复习,准备迎接考试。很多同学充分利用课余时间到图书馆学习。以后,我们将不断开展个方面的学习交流主题,充分利用学习小组这个平台。 四、兴趣小组状况 为了丰富课余生活,缓解学习压力,我们成立了兴趣小组。根据自己的喜好选取小组。乒乓球小组、唱歌小组、篮球小组等都用心的开展了课余活动。。同学们在活动中体验到了不同的乐趣,增近了友谊。对学习起到了用心促进作用。 五、公寓状况 按照公寓规章和班级规范,学风建设领导小组对公寓卫生纪录等状况进行监督检查。几周以来,大部分寝室表现良好。卫生与出勤率持续了良好的成绩 六、群众活动 本月内我们组织了两次活动。一次是在校园C区操场进行的拔河比赛,以小组为单位,争夺前三名。前三名的小组获得物质奖励。 另一次是攀登小珠山活动。大家利用一天时间挑战自己的体力,在运动中放松精神。疲劳之后,大家感受到身心上的充实。 经过全班同学的共同努力,学风建设取得了必须成效。在以后的学习生活中,我们将继续开展以上有益活动,促进良好学习风气的构成,帮忙同学们健康成长,成才。查看更多