精编教师学习十九届四中全会精神心得体会-坚定理想信念(一)

精编教师学习十九届四中全会精神心得体会-坚定理想信念(一)

教师学习十九届四中全会精神心得体会-坚定理想信念 教师学习十九届四中全会精神心得体会:坚定理想信念 近日，《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)全文发布，对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的指导思想、总体要求、总体目标和重点任务进行了明确，为把我国制度优势更好转化为国家治理效能指明了前进方向。 中国特色社会主义制度，是在立足国情的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。党的十八大以来，以同志为核心的党中央把制度建设摆在突出位置，在洞察时与势、把握破与立、融通制与治的基础上，党领导人民不断探索实践，不断改革创新，逐步形成了党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度，为当代中国发展进步提供了根本制度保障。认真贯彻《决定》部署的重点任务，就要与时俱进完善和发展支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，在固根基、扬优势、补短板、强弱项上下功夫，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，把我国制度优势更好地转化为国家治理效能。 ‎ 洞察时与势。制度优势不是从天上掉下来的，不可能一成不变。中国特色社会主义制度优越性的一个重要方面，正是因为其具有强大的自我完善能力，具有应对形势变化的适应能力，能够根据时与势的变化而灵活调整政策，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。唯有适应时代变化、顺应人民期盼，不断创新发展，制度优势才能充分发挥、不断增强。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，不断满足人民对美好生活新期待，战胜前进道路上的各种风险挑战，就要在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化上下更大功夫。向着国家治理体系和治理能力现代化奋进，就要顺应时代潮流，适应我国社会主要矛盾变化，以更加科学完备的制度体系实现立治有体，施治有序。 ‎ 把握破与立。邓小平同志说，改革是社会主义制度的自我完善。总书记指出，制度自信不是自视清高、自我满足，更不是裹足不前、固步自封，而是要把坚定制度自信和不断改革创新统一起来。勇于改革创新，才能始终保持制度优势。对中国特色社会主义制度进行不断完善和发展，不是因为中国特色社会主义制度不好，而是要使它更好，要不断革除体制机制弊端和利益固化藩篱，让制度更加成熟而持久，让中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。新中国成立以来，正是将坚守道路与自我完善并举、将原则的坚定性与策略的灵活性结合起来，我们才能够不断打破教条限制，根据实际情况不断创造独特的中国方案、形成丰富的中国智慧。站在新的起点，更要在保持制度自信的基础上，坚持变中求新、变中求进、变中突破的方法论，及时总结实践中的好经验好做法，继续加强制度创新，让社会主义制度始终充满生机活力。 融通制与治。经国序民，正其制度。《决定》鲜明指出我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。要实现国家治理体系和治理能力现代化这个目标，制度是基础，治理是抓手。制度是否符合我国现实国情，是否满足社会治理的现实需要?归根结底要看治理的效果。治理效果的好与坏，根本上又取决于制度是否科学和完善。坚持和发展中国特色社会主义，必须把制度和治理两个方面有机地结合起来，真正把中国特色社会主义制度的优势转化为国家治理的效能。同时，要把制度优势更好转化为治理效能，需要强化制度执行力。制度执行力是国家治理的最后一公里。领导干部要带头强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率，严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作，在制度的轨道上推进各项事业。要健全权威高效的制度执行机制，加强对制度执行的监督，坚决杜绝做选择、搞变通、打折扣的现象。 ‎ ‎ 20XX 年 11 月 27 日下午，在硕果累累的秋季，在林书记的带领下，我们来到中山路小学认真聆听了辽宁好人马玉璞同志做的十九届*中全会报告，学习并领会了党的十九届*中全会精神。 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议，于 20XX 年 10 月 28 日至 31日在北京举行。作为教师，一定要把总书记重要讲话精神和十九届*中全会精神学习好、领会好、贯彻好，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把会议精神切切实实转化为推动高质量发展的强大动力。作为六年级的老师通过反复研读、深学细思有以下体会： 一是不断提升政治定力。把学习宣传贯彻十九届*中全会精神作为锤炼政治品格的重大实践，始终树牢四个意识，坚定四个自信，自觉向以同志为核心的党中央看齐，坚决维护总书记的讲话精神，坚定理想信念，把牢政治方向，永葆忠诚之心。 二是不断提高能力水平。始终坚持用十九届*中全会精神指导工作开展，我们要结合学生的实际、了解学生的思想，寻求新形势下对学生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，紧扣工作大局，坚守教师职业道德，做学生人生的引路人，明确工作重点，在教育教学中不断改革创新。 ‎ 十九届*中全会公报指明了推进国家治理体系和治理能力现代化的发展方向和实现路径，会议精神是我们今后工作的行动指南和目标纲领。学习会议精神不能一劳永逸，学习要持之以恒、坚持不懈、形成常态，用十九届*中全会的精神的要义解决工作中不断出现的新问题。做高素质的人民教师，守教育本心，以学生为本，传做人之道，传解惑之法，塑新时代讲礼仪讲文明有学识的栋梁之才。 教师学习十九届*中全会精神心得体会:坚定理想信念 20XX 年 10 月 31 日党的十九届*中全会已胜利落下帷幕，学习贯彻十九届*中全会精神是当前和今后一个时期最重要的任务。作为具有中共党员、人民教师、人民警察三重身份的公安大学成员，一定要把总书记重要讲话精神和十九届*中全会精神学习好、领会好、贯彻好，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把会议精神切切实实转化为推动高质量发展的强大动力。通过反复研读、深学细思、深刻领悟全会公报，有以下几点体会： 一、坚定理想信念不动摇党的十九届*中全会把坚持和完善党的领导制度体系放在突出位置 ‎ 准确把握了我国国家制度和国家治理体系的演进方向和规律，抓住了国家治理的关键和根本，对于更好发挥我国国家制度和国家治理体系的显著优势，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有重大而深远的意义。这就使我们更加坚定了对党绝对忠诚、对总书记绝对拥护的政治自信。十九大以来，以同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国发展大势，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局、迎难而上、开拓进取，取得了改革开放和社会主义现代化建设新的重大成就。最根本的原因是我们党有以同志为核心的党中央的坚强领导，有总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的科学指引。这更加坚定了我对党的绝对忠诚和对领袖的绝对拥护。 二、强化制度意识稳推进党的十九届*中全会将制度建设作为建党之基、立国之本 制度已经成为党治国理政的基本经验，成为国家治理体系的根本保障。当前，校党委大力推进三严一看齐准军事化建设标准，这是党中央全面从严治党战略部署和公安部党委全面从严治警决策要求在学校的具体实践，我们必须强化制度意识，推进三严一看齐准军事化建设标准落实。 落实三严一看齐准军事化建设标准必须坚持和完善警务化管理制度，以人民警察三大条令为依据，必须严格要求自身及学生，作为党员更要带头坚持高标准、严要求，不放过每一个细节，扎实把三严一看齐准军事化建设标准落到实处。 ‎ 三、砥砺初心使命永践行党的十九届*中全会是我们党站在两个一百年奋斗目标历史交汇点上召开的一次十分重要的会议。 全会强调，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。作为一名党员，要把思想和行动统一到党的十九届*中全会精神上来，要把智慧和力量集中到贯彻落实党中央的决策部署上来，要把学习宣传贯彻*中全会精神作为重要政治任务，不断增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，积极践行对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义公安事业的优秀建设者和可靠接班人。‎