2021职工法律培训总结汇报5篇

2021职工法律培训总结汇报5篇

2021 职工法律培训总结汇报 5 篇 职工法律培训总结汇报参考 1 法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的 总和。在我国，实行依法治国，就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社 会组织，要按照体现人民利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有中国特色的社会 主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐 步提高。 作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容， 用法是重要的基本功架。以前，许多教师不懂教师法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也 不懂利用法律武器来维护自己，故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队 伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。通过认真学习《教师 法》、《教育法》，我认识到：国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时，也对教师提出了 更高的要求，鉴于近几年来随着经济大潮的冲击，有些教师不安于现状，不能正确对待自己 的教育对象，把教师的职业道德置于脑后，做出了有违教师形象的事情。 教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社 会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的特殊性，因 此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要 求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高 尚的道德情操，有博大宽阔的胸怀……还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的 境界。而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力 和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青 松般的性格，但教师毕竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提 倡教师要讲究职业道德，要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法，既要教书，又 要育人，把培养社会主义优秀人的责任勇敢地承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生 的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓 励，少批评，多表扬，不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感受到家庭的关 爱，从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人法》的规定，加大对未成年人的保护力度。 对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下， 根据未成年人的特殊心理、生理特点，因材施教，因人而导，有的放矢;教育工作方式、方 法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注意改进方式，不断创造一些新的工作方法; 把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来 形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体 水平。 当今世界，各国之间的竞争实质上是综合国力的竞争，也就是人才的竞争。我们的祖国 是一个统一的多民族的国家。五千多年来，中华民族在这块土地上劳动和生活，各族人民相 互团结，相互学习，用自己的劳动和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文 明，涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家和艺术家。中华文明不仅 对东方产生了深远的影响，而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。今天，我们继承和 发扬这一传统，必须认识到改革开放和现代化建设是一项宏伟而艰巨的事业，需要把整个民 族的精神振奋起来，把全国各方面的积极因素调动起来。现阶段我们要把个人的理想和事业 融入到为祖国培养人才这个伟大事业中去，以自己的聪明才智投身于社会主义的教育事业， 为祖国的未来贡献一生。 职工法律培训总结汇报参考 2 作为一名公务员，要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法 管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会。 一、进一步提升学法用法思想理念。 提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长 期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治 国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作 的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。审计人员工 作量大面广，涉及各个部门诸多法律法规，作为一名审计人员，必须充分掌握才能保证各项 工作规范有序开展，服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律 带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作 的形象。同时，公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对巩固执政 基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽 视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行 政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的党员干部，学好用 好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。 二、进一步确保学法成效。 学法是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但 不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观 念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这 种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因 制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。 这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来 的学法用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正 提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。 三、进一步加强依法行政。 当前上访案件和群体性事件呈急剧上升态势，分化了政府在发展经济为主线上的大量精 力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强，另一方面也反映出没有严格执法或者 依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟，如果我们不严格依法行政， 就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍经济快速健康发展。 现在，依法治国观念深入人心的局面来之不易，公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军， 更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必 究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题， 可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局 深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难 修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用 事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做 到了学法用法的和谐统一。 作为一名公务员，我积极参与乡党委、政府组织开展的各项活动，主动学习相关法律法 规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能 力。下面我谈谈学法用法心得体会。 一、通过学习，进一步提升了学法用法思想理念。 提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长 期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治 国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作 的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。基层工作量 大面广，涉及诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序 开展，服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行 者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。 二、通过学习，进一步确保了学法的成效。 作为一名基层公务员，学法是用法的前提，但学法的目的是为了更好地用法。我们只有 把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，与解决群众关心的问题和存在的问题结合起来， 通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题，不断提高法治化管理水 平。学法是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但 不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观 念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这 种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因 制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。 这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来 的学法用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正 提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。 三、通过学习，进一步加强了依法行政能力。 通过参加“法律进机关”相关课程学习，感觉只有不断加强法律法规的学习，特别是新 的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的 前提和基础，更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性，它指 引人们，在实际工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎样做，不可以怎样做。从理论 上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依法行政， 就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不 断加强学习，确切提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。 “六五”普法规划开展以来，使我对社会主义法制理论有了更深入了解，依法履行职责 的观念得到了增强，特别是对有关基层的相关法律法规有了全面的了解和掌握，为在今后工 作中坚持依法办事，提高依法行政能力，运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。 职工法律培训总结汇报参考 3 六五普法的主要目标是深入扎实的开展法制宣传教育和法治实践活动，进一步增强全民 法律素质和法律意识，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成 全社会崇尚法治精神和自觉学法守法用法的良好风尚。查字典范文大全特意为大家整理了关 于六五普法心得体会范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。 今年，“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“十二五”规划纲要草案。这 对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门，要 做好这项工作，必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出，加强社会管理要‘以居民 需求为导向’。因此，在普法层面，做好这项工作，最基础的任务就是要了解居民的需求， 要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传教育工作创 新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。 理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸 爬打滚了 20 年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过 程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在 日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创 新和提高。 一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之 重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需 要的什么，不同的地方不同的环境，所需要的东西是不同的。当然，我们普法的最终目标是 希望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所有法都了如指掌，况且对 于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让所 有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公民，让普通民众都能 了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益， 如果真的达到以上两点，那么我们的社会会稳定和-谐的多。但是，对于目前来说，还是任 重而道远的。 二要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决 群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育 的任务，而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。 因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念，提高自己的专业知识，将法律宣传 和法律援助一起抓。 工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求， 探索新途径，丰富新载体，不断提高法(制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里， 我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣 传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是 在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。因此，这就要求我 们应当在继续继承这些载体的基础上，更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进 乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏 陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然，在过去的经验里，我 们也开展了“法律六进”等主题活动。但是，这些活动大多只是临时性的，并没有变成常态。 因此，我们可以把这种活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓， 这样普法的面会更广，质也会更高。其次，司法行政是普法的主力军，但是由于人力、财力 方面的局限性，普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题，因此，司法行政部门应该转 变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然，在过去的经验里也并不是没有 采取过这样的方式，例如“一月一法”活动的开展，即把普法的任务分到各相关部门去落实。 但是，在实践中还是存在一些问题。因此，这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在 过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题，导致这种联动的普法形式 并没有发挥其应有的效果。而事实上，部门联动的普法形式有其必然的优势，各单位各领域 所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，因此，在普法过程中有先天的优势。另 外，在过去的经验里，我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最 基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异，没有特别的 亮点，当然作为最基本的传统方式，要继续继承，因为这种方式是最直接也是最便捷的。但 是，我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待，当然我们还要借助媒体进行宣传，首先 要让百姓知道，然后每到这天，有需要帮助的群众自然会集中去咨询，而暂时不急于需求的 群众也会去了解，这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由 被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种浓厚的法治氛围。 职工法律培训总结汇报参考 4 在我校普法教育过程中，我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针， 以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作，坚持 学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中， 主要有以下几点体会： 一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提.自觉学习法 律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要 增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到： 第一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进 了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理 向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法 可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。 第二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后 制定了近四万部法律法规和规章，其中有 80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本, 提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。 第三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者， 也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做 不做得到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质 提高同样有很大的帮助。 第四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校,同 时也要求教师合理管理好班级和学生。教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在 必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。 二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、 守法的重要基础。在学法上，我校坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素 质得到不断提高。学法要突出重点。法学基础理论，以及教师法,教育法等有关内容。通过 学习，进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主 义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校,科学管理班级的重要意 义! 三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键.学法是前提， 用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用 法过程中，我校坚持学用结合、学以致用，努力做到“研究问题先学法，制定决策遵循法， 解决问题依照法，言论行动符合法”。在用法方面，体会是要做到“三个坚持”： 第一是坚持依法进行决策。把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，通过管理法制化，实 现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保了班 级管理的持续性和连续性。 第二是坚持依法推动工作。教师言行举止是无声的命令,身教远重于言教,要求学生做到 的教师首先做到,为搞好班级的管理,推动全面工作起到了明显的推动作用。 第三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情.不出问题才不正常。每当 这时候,严格按照学校的管理制度进行教育,使孩子们知道什么是对的,什么错的,什么能做,什 么不能做,做到防微杜渐,确保了各类安全事故的发生。 职工法律培训总结汇报参考 5 法律永远是公正严肃的。它捍卫着公民的权利，维护着公民的合法利益。任何人不能跨 出它所规定的方圆。就本人对学习法律知识看法： 一、必须培养强烈的法制观念 法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不 断发展的新形势下，个人的社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用 法、遵循法律。 常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自 己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择 暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀，我们要吸取教训，培养自身的法制观念，同时也员工 进行普法宣传，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。 二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质 学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律 所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发 展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。 三、要将普法学习落到实处 普法的学习必须要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，在普法学习中受益匪浅， 通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学法可以很好的指导相关 业务的顺利开展，对日常工作所产生的积极影响是明显的。 因此，普法知识的学习是一举两得的好事，学好、用好法律是一件重要的事情，我不仅 更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都享有一定的权利， “平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。在 提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质，普法学习不能是三分钟的热度， 今后一定要将普法学习坚持下去，树立终生学法的观念。