政教处工作总结范文之师德师风考核方案

政教处工作总结范文之师德师风考核方案

政教处范文之师德师风考核方案 ‎ 一 方案说明：‎ ‎1、为加强师德师风建设，提高教师道德素养和敬业精神，塑造教师队伍良好形象，促进教育事业健康发展，特制订本方案。‎ ‎2、教师的师德师风考核以事实为依据，学校师德师风考核小组综合考虑特约监督员、学生及家长、教师、群众等各方面的评价和意见。‎ ‎3、依据本方案对教师进行考核。表中各项目以部门考察为主，结合其它考察部门的记录，期末共同计算分数，评定等级。‎ ‎4、发现问题，及时记录，每周小结，会议通报。每月记一次减分，期末算一次加分。两项合并，计分定等。90－100分为“优秀”，80－89分为“良好”，65－79分为“合格”，64分之下为“不合格”。‎ ‎5、凡有减分项目的（1）（2）（4）（5）（8）（17）（18）等条款中任意一条者，期末和年终的师德师风考核等级一律定为“不合格”。‎ ‎6、每期评价结果与年终考核、奖惩挂钩。师德评定为“不合格”者，当年内不予评先评优，不予晋级加薪，不予晋升职称。‎ 二 考核细则：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 纲要 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 具 体 内 容 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 记 分 项 目 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 分值 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 扣 分 项 目 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 分值 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 主要考察部门 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一、爱国守法(16分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （1）自觉抵制法轮功等邪教组织。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （1）参与邪教活动及其他非法活动，查证属实。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一票否决 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 党支部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （2）有违反四项基本原则的言行，造成恶劣影响。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一票否决 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （2）坚持四项基本原则，自觉维护安全稳定的政治局面。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （3）在公众场合或者通过互联网散布影响安定团结的言论，且造成一定影响。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 党支部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （3）有意见合理合法表达，逐级向工会等组织反映。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （4）违反《信访条例》，带头串联，造成不良影响，受到上级批评、处分。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一票否决 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 党支部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （4）遵纪守法，不参与迷信、赌博、色情、吸毒活动，不违法办学，不违规招生。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （5）违反计划生育政策，造成不良后果，如：早婚早育、未婚生育、超生等；违法乱纪，受到公安机关治安处罚或者司法机关刑事处罚。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一票否决 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 党支部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、敬业奉献(16分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3.忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （5）遵守学校规章制度，出满勤。按时上下班，上课、开会、集训不迟到、早退、旷工。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （6）影响会场纪律，不听劝告。迟到、早退3次或者无故旷工1次。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （7）工作时间上网炒股、玩电脑游戏、闲聊、参与下棋打牌等娱乐活动和赌博活动。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （6）认真履行职责，乐于接受并按时完成单位安排的常规工作和临时任务、繁难工作。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （8）工作失职，未按时完成任务，工作失误，出现重大差错，且造成严重后果。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一票否决 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （9）不能顾全大局，拒不服从学校工作安排，不完成学校临时性指定任务，如：拒绝接收插班生、不愿为迎接突击检查而加班加点，等等。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3～6‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4.认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。对工作不敷衍塞责。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （7）课堂教学组织有序，方法得当，效果良好。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （10）课堂纪律混乱，有学生争吵、打闹，教师管束不力，造成不良影响。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （11）上课时间接打手机、编发短信，走出教室会客。酒后进教室和学生宿舍。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （8）作业适量，批改及时、规范、准确。因材施教。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （12）作业机械重复或者过少，缺乏针对性，批改不认真，出现明显差错。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、热爱学生(16分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 5.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （9）爱生如子弟，平等对待每一个学生，不论是哪个班级，也不论是否任教。及时纠正学生不良行为，调解学生矛盾。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （13）公开讥讽、歧视、不管、打击、辱骂学生，损害学生身心健康。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （14）发现学生有不良行为，不及时纠正；发现学生发生争斗，不及时调解。造成不良后果。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2～4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （15）因为教师管理不善、教育方法粗暴而造成学生流失，查证属实。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （10）任教班级的学生及其家长抽样满意率在90％以上，口碑良好。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （16）学生满意率不到70％，或者学生、家长向上级和媒体投诉，校级达3次，局级达2次，区级以上达1次，查实确属教师过错。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4～6‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室党支部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6.保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不体罚或变相体罚学生。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （11）主动关心、教育、帮助学生。学生突发伤病时，迅速通报，及时救治。学生利益受损时，积极维护。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （17）猥亵、奸污学生。严重侮辱学生人格，造成恶劣影响。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一票否决 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室工 会总务处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （18）体罚或变相体罚学生，如：打学生，责令他人打学生，等等。对学生的精神和肢体造成轻微伤以上的损伤，影响恶劣。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一票否决 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （19）学生发生伤病，教师知情后未及时处置、报告，造成不良后果。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （20）不准学生进教室。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （21）剥夺学生学习、活动、休息的权利，罚学生长时间做一件事，如：抄课文、做试卷、写检讨、搞卫生、蹲马步等。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （12）凡是班级集体活动、体育活动、劳动实践，都认真组织、科学指导、全程参与，保障学生安全、健康。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （22）对安全隐患缺乏预见性，组织不当，措施不力，造成不良后果。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室党支部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （23）在紧急情况下，逃离现场，只顾自己，不顾学生安危，造成群体伤亡。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一票否决 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、教书育人(16分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 7.实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （13）教育教学理念、方法先进，积极参加教学、论文等业务比赛，并获得区级以上奖励，或者在市级以上公开发表。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （24）教育教学理念、方法落后，不思进取，工作效果差，反响强烈。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （25）期末教学质量监测合格率不到85％。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 8.培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （14）所教学生普遍积极向上，班主任所管理的班级受到上级表彰、奖励。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （26）班主任管理不善，任课教师管教不管导，导致班风很差，经常发生学生违法乱纪的事情，如：缺课、打架、偷窃、辱师、早恋并出现不良后果等。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 党支部教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 9.不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （15）面向全体学生，注重全面发展。所教学生在学习、文体比赛和实践活动中经常受表彰。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （27）私自介绍学生给非法和不合格的办学单位或者个人，查证属实。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2～5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室党支部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （28）向学生乱收费、滥发资料、推销商品，且不听劝阻。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 总务处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （29）对学生的评价不客观、不全面，影响本人或者他人升学、转学，查实确属教师过错。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （16）实施素质教育，不随意占用其他课程教学时间。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （30）经常占用别的课或者让别人占用自己的课，不听劝导；随意调课，影响正常教学活动。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、为人师表(20分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 10.知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （17）严格遵守学校制定的《教师言行礼仪规范》，衣着、佩饰、发型简朴端庄，在同事、学生、家庭、邻里、公众面前言行得体，为人表率，以礼待人。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （31）仪表不整，过于夸张、暴露、随意，言行粗俗无礼。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 党支部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （32）在学生面前、密闭房间抽烟，妨碍他人。因饮酒、抽烟、嚼槟榔影响上课。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 工 会 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 11. 谦虚谨慎，团结协作。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （18）团结协作，维护学校的荣誉和同事的威信、大家的利益。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （33）诋毁他人，在同事之间造谣滋事，互相谩骂、打架。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2～4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 工 会 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （34）值日教师不负责,办公室不整洁、物品摆放无序。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 12.平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （19）经常主动联系学生家长。在家长学校工作中表现突出，成效显著。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （35）故意刁难、责骂学生家长，有人举报，查证属实。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3～5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室党支部工 会 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 13.廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （20）爱护学校财产，厉行节约。借用公私财物，及时归还，不截留挪用公款。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （36）侵吞公私财物，数额较大,不及时上交归还。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2～6‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室总务处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （21）正确引导学生及家长，宣讲政策和科学教育方法，不违规进行家教家养，不收费补课。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （37）诱导学生及其家长参与自己组织的课外补习班，违规进行家教家养，收费补课，查证属实。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4～8‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 党支部教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （38）向学生家长索取财物，数额较大，次数较多，造成不良影响。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 党支部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六、终身学习(12分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 14.树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （22）主动积极参加新课改、普通话、计算机等专业培训和教育教学研讨活动，有培训结业证书。能学以致用。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （39）继续教育学分未达标。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （23）充分利用各种机会，不断学习。有翔实的政治学习和业务学习笔记。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （40）经常不参加单位组织的政治学习和业务学习，没有学习笔记。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2～3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室党支部 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （24）积极参加课题研究、课改实验和教研活动，并有市级以上成果。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （41）不积极参加教研活动，新课程老教法，不独立撰写经验总结和论文。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校长室教导处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 七、其他(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （25）教师有其他突出表现，为他人、集体、行业、国家争得了荣誉，挽救了损失。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （42）有其他违反道德规范的的言行，造成不良影响。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 1～6‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各部门 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三 师德师风考核小组名单：‎