XX中考语文阅读现代文考点阐释词语品析

XX中考语文阅读现代文考点阐释词语品析

XX中考语文阅读现代文考点阐释词语品析 出 guo 中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作 文及试卷专家点评， 请广大考生家长关注。 时光飞逝， 暑假过去了， 新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走 近我们的梦 ! 祝愿决战 xx 中考的新初三学员能加倍努力，在 xx 年中 考中也能取得优异的成绩。 考点阐释 词语是构成文章的基本单位，理解词语在文中的含义是阅读的 基础，而赏析词语的表达效果，是现代文阅读的最基本要求。因此说 来，赏析词语使用之妙是中考必考考点之一。其考查方向有：相同的 词语在不同语境中的不同含义 ; 一个词语在具体的语境中的临时意义 或隐含意义 ; 关联词在确定的语境中的选择和使用 ; 指示代词在确定 的语境中的指代内容。 考查形式： 1. 结合语境解释句中或段中加点词 语的表达效果。 2. 品评加点词语的作用 ( 妙用 ) 或加点词语能否删除。 3. 指示代词所指代的内容。 应对策略 在现代文阅读中如何品析词语呢 ? 一、联系文章的主题思想。一个好作者在遣词造句的过程中， 总是根据主题思想来选择他认为最恰当的词语。 因此， 当同学们品析 一个词语在文句中的作用时， 首先要考虑这个词语与文章中心的关系， 想想这个词语是否体现了文章的主旨。 二、联系人物形象。 同学们在阅读一段刻画人物形象的文字时， 一定要注意那些看似普通却隐含有关人物形象深刻内涵的词语， 要从 人物塑造的高度去把握这些词语的作用。 三、结合作者的思想感情。品析词语，同学们不单要联系文章 的中心思想、人物形象，还要联系作者的思想感情。好的文章，总是 有感而发，因情为文，作者的思想感情如血脉一般贯串于文章始终， 因此， 当同学们分析词语时， 不可不考虑这个词语所浸润的作者的思 想感情。 四、联系上下文。纵观近年来全国各地的中考语文试卷，我们 发现，许多分析词语含义的试题都需联系上下文来进行分析、理解， 因此，要认真掌握这一方法。当加点词语处于文中的总起句中时，就 需要同学们根据下文的具体表述来分析词语 ; 当词语处于文中的总结 句中时，则需要同学们根据上文的具体表述来理解。 真题解析 一、(xx 年贵州省铜仁市中考语文试题 ) 分别品味第⑨段和第 {17} 段画横线句子中，黑体的词“踩疼”的不同的表达效果。 ⑨孩子的心灵是最纯洁的一片雪地， 在他们心灵上经过的时候， 一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦 想。 {17} “爸爸，顺着我的脚印走别踩疼了雪。” 解析：在解答此类题时，考生需要结合具体语言环境，弄清词 语所表现的对象，也不能脱离文本，望文生义。对两个“踩疼”表达 效果的分析，考生先要弄清楚这两个词语所表现的对象。第一个“踩 疼”是说做父母的不能踩疼了孩子们的梦想，第二个“踩疼”是女儿 叫父亲不要踩疼了雪。 再结合具体语境， 不难找到答案： 第⑨段的“踩 疼”变抽象为具体 ( 答成“形象生动”也可 ) ，表现出父亲对女儿梦想 的呵护，对女儿的爱。第 {17} 段的“踩疼”用拟人的修辞手法，赋予 雪以生命，表达出女儿对母亲的爱，展示出女儿纯洁的心灵。 二、(xx 年湖南省邵阳市中考语文试题 ) 结合语境，理解第⑤段 中加点的“嗫嚅”一词。 解析：本题不仅考查考生对词语基本义的理解，还明确要求考 生能够结合语境作出具体的阐释。 解答这类题目， 既要考虑这个词语 在具体语境中的含义， 更要考虑到这个词语的实际表达效果。 答案就 不只是解释出“嗫嚅”的基本义，而必须结合具体的文章内容，从上 下文的语言环境中去思考其在描写人物， 刻画人物心理上的表达作用。 解答时，第一步答出“嗫嚅”的意思，在这里是指想说而又说不出 ; 第二步分析“嗫嚅”的表达作用，它既是对人物的动作神态描写，也 是一个细节描写，充分表现了主人公内心的窘迫与紧张。 三、 (xx 年浙江省余姚市中考语文试题 ) 选文第①段中黑体的词 语可以去掉吗 ?请说出理由。 可是，如今对于很多人而言，拥有一夜好眠竟然已经变成了一 种极大的“奢侈品”。 解析：本题主要的考查点是说明文语言的准 确性。 说明文语言的总体特点是准确， 因而中考对说明文语言的考查 大多着眼于时间、空间、范围、程度等词语。这些词语都是不能去掉 的，一旦去掉， 对文章的内容就有影响的。考生在回答时要结合文段 内容重点回答出这个词语有什么作用，如果去掉会有什么影响。 专题训练 一、阅读下文，回答问题。 时间在头发里行走 □迟子建 ①墙上的挂钟，曾是我童年最爱看的一道风景，我对它有一种 说不出的崇拜，因为它掌管着时间，它说什么，我们就得乖乖地听。 到了指定的时间父母理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关， “都几 点了， 还不起床” ，要么就是 “都几点了， 还在外面疯玩， 快睡觉去” 。 这时候， 我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心的老头， 又凶又倔，真想把它给掀翻在地，让它永远不能再行走。 ②我上初中以后，手表就比较普及了，我看见时间躲在一个小 小的圆盘里。后来，生活变得丰富多彩了，时间栖身的地方就多了， 项链坠可以 ( ) 着时间，台历上 ( ) 着时间，玩具里 ( ) 着时间，至于 计算机和手提电话，只要我们一打开它们，率先映入眼帘的就有时 间?? ③十几年前的一天，我第一次发现了时间的痕迹，我在梳头时 发现了一根白发， 它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我 的眼睛。时间会变戏法， 它能让一个活生生的人在瞬间消失在他们曾 为之辛勤劳作着的土地上，我的祖父、外祖父和父亲，就这样，让时 间给无声地接走了。他们不在了，可时间还在，它总是持之以恒、激 情澎湃地行走着，在我们看不到的角落，在我们不经意走过的地方， 在日月星辰中 ?? ④现在，我终于明白，挂钟上的时间和手表里的时间，只是时 间的一个表象而已， 它存在于更丰富的日常生活中： 在涨了又枯的河 流中 ; 在小孩子戏耍的笑声中 ; 在花开花落中 ??只要我们在行走， 时间 就会行走。我们和时间是一对情侣，相依相偎着，不朽的它会在我们 不知不觉间引领着我们一直走到地老天荒。 ( 选自《中外文摘》 xx 年第 7 期，有删改 ) 1. 说说“我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心 的老头，又凶又倔”这句话中黑体词的表达效果。 2. 第②段中括号处选词填空正确的一项是 ( ) A. 躲藏 放置 镶嵌 B. 躲藏 镶嵌 躲着 C. 镶嵌 放置 隐藏 D. 隐藏 镶嵌 放置 二、阅读下文，回答问题。 父亲那只寂寞的手 □琴 台 ①家人住院，同病房有个乡下来的年轻人，陪这个年轻人来住 院的是他的爱人和父亲。 每天晚上， 年轻人和妻子挤在窄小的病床上 休息， 而他那黑瘦苍老的父亲， 就用几块泡沫板席地睡在大厅的走廊 上。 ②一天夜里，年轻的儿媳因感冒，昏昏沉沉地躺在病床上睡着 了。 年轻人坐在床边的椅子上输液。 那个黑瘦的父亲跑到门诊大厅买 来几片药， 然后坐在儿子身边， 眼巴巴看着输液瓶的液体一滴一滴落 下来。 ③半小时后，液输完了。护士拔下针头后，用一根棉签摁在年 轻人的手上， 转而嘱咐老人： “帮着摁一下。 另外，如果有时间的话， 按摩一下他的胳膊。” ④就在那个瞬间，我注意到做父亲的手轻轻抖了一下，他小心 翼翼地摁住棉签， 眼光忽然变得有点羞涩。 年轻人似乎也不习惯父亲 的手在自己胳膊上按摩， 他局促地扭一扭身子， 转眼看着睡梦中妻子 的脸。 ⑤病房里长时间地沉默着，老人放在儿子胳膊上的手渐渐不颤 抖了，他熟稔地从上到下运动着，眼神里竟然有欢欣的火花蹦出来。 而那个年轻人，也不再看妻子，他微微闭上眼睛，短短的睫毛颤巍巍 地在灯光下抖动着。那一刻，我忽然被这个场景深深感动了，泪水流 了下来。 ⑥每个孩子都是在父亲手里长大的，哪怕再笨拙的父亲，也几 乎都为孩子换过尿布。 稍微长大一点， 父亲们喜欢用有力的大手将孩 子高高地举过头顶， 银铃一样的笑声中， 他粗糙的手指滑过孩子娇嫩 的皮肤，满心都是愉悦和感动。 ( ) 多暴躁的父亲，当孩子亲昵的脸 蛋和小手扑过来时，他们的心 ( ) 会瞬间融化成温柔的水波。 ( 选自《中外文摘》 xx 年第 7 期，有改动 ) 1. 第①段中黑体的词语“黑瘦苍老”可以删去吗 ?为什么 ? 2. 联系上下文，说说第⑤段中黑体词语“抖动”的表达效果。 3. 第⑥段中的括号里填写关联词语正确的一项是 ( ) A. 无论??都 B. 只要 ??就 C. 不管??也 D. 即使??也 三、阅读下文，回答问题。 空气中取水 □[ 英国 ] 弗雷德 ?皮尔斯 ①任何时候，大气中都含有 105 亿英亩呎 ( 体积单位 )水，其总 量是世界上所有江河水量的 6 倍多。其中，大约 2%很快就会作为降 雨落到地面，剩余的 98%依然处于水蒸气的状态。 ②有人提议，用声音从空气中获取水分。凉爽、宁静的夜晚， 空气中的水分达到饱和后，即使是微小的空气振动，也能凝聚水分， 产生雨滴。在中国云南省的山区，村民们有个传统，通过大声喊叫来 祈雨。据说，喊得越响，雨下得越大。 ③一个有趣的新想法看起来似乎可行。在临海的沙漠地区建造 温室，用寒冷的海水作为空气调节器，从炎热的空气中凝聚水分。这 种温室实际上是巨大的露水制造机。从 xx 年以来，帕顿的阿布扎比 温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。 10 平方英尺的温室 每天可产生 10 加仑水——这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。 ④在干旱的沙漠之中， 人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。 顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶， 悬挂着 75 张大塑料帆网。 这里已经连续几年没有降雨了， 但寒冷的近海气流定期从太平洋上大 量涌来， 塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十分潮湿。 每张帆 网有 40 英尺× 10 英尺大小，一天能收集 40 加仑水。那里的一个小 镇，从前用水完全靠从 50 英里外运来。如今这项工程平均每天可以 给小镇提供 3000 加仑水。 ⑤这种做法被广为接受。南美洲的整个太平洋沿岸，很多社区 已经建造了捕雾幕帐， 用来给新栽的树木供水。 这种系统一旦建立起 来， 这些树就可以在叶子上为自己收集雾气， 在沙漠中重新创造以雾 为基础的生态系统。 ( 选自《当江河枯竭的时候： 21 世纪全球水危机》，有删改 ) 1. 第②段中黑体的“据说”一词能否去掉 ?为什么 ? 2. 简要说说第③段中黑体字“可”的表达效果。 《第二节 词语品析》 一、1. 形象生动地写出了时间严厉、古板的特点，突出了时间 的公正威严，令人敬畏。 2.D 二、1. 示例：不可以。因为“黑瘦苍老”描写了父亲的面部特 征，说明父亲的苍老、黑、瘦，如果去掉，就无法显示父亲的这些特 征，也不能表达后文作者的感动。 2. 这是一个动作 (细节 ) 描写，生动 地表现了儿子感受到父爱时内心的激动。 3.A 三、 1. 示例：不能去掉。因为“据说”一词表明“喊得越响， 雨下得越大”的情形并不确定。如果去掉，说法就显得绝对，与事实 不符，这个词体现了说明文语言的准确性。 2. “可”强调在温室中制 造露水的巨大效果，说明了从空气中取水有很大的可行性。 xx 四川中考数学试题汇总 相关链接： 《 《 内容仅供参考