- 2021-05-10 发布 |
- 37.5 KB |
- 5页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
音乐计划总结之二年级音乐上学期工作总结
音乐计划总结之二年级音乐上学期工作总结 本学期我担任了二年级音乐学科的教学以及大队部的工作。根据工作情况我分两个部分总结本学期的工作。 一、教育教学 1.培养了学生参与音乐艺术活动的积极性,大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。 2.培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力,并运用体态、线条能够做出反应。 3.培养了学生的演唱能力,能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲,并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。 4.培养了学生创作的能力,在活动中激发了学生的想象力,陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。 5.培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。 6.在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式与音乐艺术形象,感染、启发学生的艺术形象思维,使他们做到了有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完了成思想教育。 7.根据学生年龄特点,因材施教 二年级的学生,抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。 8.存在问题 大多数二年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈, 集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但是个别学生还存在胆小不敢“出头”的现象,特别是在变声期,很多学生不敢唱歌。 9.采取措施 在大多数学生掌握知识牢固的基础上,重点培养学生的各种能力,使他们能够做好过渡时期的知识准备和心理准备,主要做到以下几点: ①认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。 ②因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。 ③设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 ④课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。 ⑤最大限度的调动学生的积极性。 二、大队部工作 1.加强常规管理力度,强化规范意识。 ①进一步抓好常规教育,使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的晨会、班队会、宣传板报等渗透常规教育。 ②加强大队部的领导和建设,充分发挥“雏鹰在行动”值周班的作用,坚持让学生站好门岗,守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。 ③抓好每周一的升旗仪式:本学期升旗仪式,以及值周老师的值周总结和安排。每次晨会的入场退场井然有序。 ④加强“雏鹰在行动”值周生工作,指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作,不仅提高了学生的工作能力和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。 2.积极开展丰富的主题教育活动,并收到良好成效。 ①9月我校大队部组织开学典礼,为一年级新生颁发入学通知书。开展了开学第一课“安全文明礼仪教育”、开展了新学期首次全体班主任工作会议、开展了新学期第一次家长委员会、开展了“ 学习雷锋精神做有道德的人”系列主题教育活动、开展了绘画、手抄报、征文等活动、开展了“庆祝教师节”黑板报评比、活动。 ②10月开展少先队建队64周年及少先队新队员入队仪式。 ③11月开展了开展了板报评比活动、开展了班级文化建设评选活动。 ④12月开展了“感恩的心”主题班会,一年级新生入队仪式。 ⑤1月开展了《南昌晚报》“千愿牵手”助童活动。 3、其它工作: ①监管各班的班级文化建设 ②涂鸦墙 ③校园苗圃 ④科普视窗、卫生广角栏目的手抄报 ⑤每次活动的主持工作 ⑥完成上级交派的临时工作 ⑦学生的卫生检查工作 3、不足的地方: 理论功底尚需加强,视野不够开阔。 4、改进措施: 多读书,丰富知识,提升理论水平。多学习,向兄弟学校取经。多总结反思,部署好每学期要开展的几项常规工作,力争各项活动安排得合时。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们加强了学校常规管理力度,规范了学生的意识;丰富多彩的活动有声有色,每次活动都给了我们莫大的收获与力量。回顾过去,展望未来!把不足之处进行修改与弥补,成功将会离我们不远,学校工作也会如芝麻开花——节节高升查看更多