2020国庆节活动方案主题范文5篇精选

2020国庆节活动方案主题范文5篇精选

‎2020国庆节活动方案主题范文5篇精选 ‎2020国庆节活动方案主题一 为大力弘扬优秀传统文化，丰富群众精神文化生活，让广大群众欢度中秋、国庆双节，营造热烈喜庆、文明和谐的文化氛围。经区委、区政府同意，决定在全区开展“我们的节日•中秋、国庆节”主题群众文化活动。现将有关事项活动方案通知如下：‎ 一、指导思想 深入贯彻落实党的以来会议精神和总书记在全国宣传思想工作会议重要讲话精神，进一步推进社会主义核心价值体系建设，弘扬主旋律、传播正能量。按照“节俭办活动”的要求，通过组织开展“我们的节日•中秋、国庆节”主题群众文化活动，积极引导和激励广大干部群众进一步增强爱党、爱国、爱社会的情感，引导群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教育的重要载体，努力提升群众文明素养，为“精致淮北、美好杜集”建设提供强大的精神力量。‎ 二、活动内容 ‎(一)发挥文化民生工程作用，搞好公共文化服务。‎ 各镇(办)综合文化站要以文化站免费开放为契机，组织好送电影下乡活动，以积极健康的电影文化丰富群众的文化生活。‎ 在农家书屋或者村级文化信息资源共享工程点因地制宜举办科学养生健康知识讲座、开展读书朗诵比赛等增知识、促成长的适合儿童的文娱活动。‎ 用好农民体育健身工程，举办群众喜闻乐见、主动愿意参与的趣味农民运动会、农民篮球赛、乒乓球赛等活动，增强群众体质，活跃节日气氛。‎ ‎(二)抓好一团体两队伍，搞好文化志愿服务。‎ 各镇(办)综合文化站要发挥好主导作用，利用文化站办民间文艺团体，组织好文化志愿者队伍和群众文化辅导员队伍，围绕“精致淮北、美好杜集”主题，开展迎中秋、庆国庆群众性文体活动、送文化下乡活动。‎ 倡导在美好乡村建设试点村或开放式村部的文体活动室开展“家庭和睦、邻里友善、社会和谐、参与广泛”的小型室内文体活动，让群众在欢乐互动的氛围里感受节日的美好。‎ ‎(三)做好两个宣传，加强农村文化建设。‎ 做好活动宣传工作，鼓励群众积极参与，提高群众的参与热情，引导群众在自娱自乐中不断提高文化、文明素养，真正达到“文化乐民、文化育民、文化富民”‎ 的目的，加快推进农村文化建设和精神文明建设。以高度的文化自觉和文化自信，结合农村文化建设、文化站免费开放等民生工程工作，做好媒体宣传报道工作，不断扩大杜集群众文化的影响力。‎ 三、工作要求 ‎(一)高度重视，精心组织。‎ 组织开展“我们的节日•中秋、国庆节”主题文化活动，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是加强农村建设、丰富群众精神文化生活的重要途径，对于推进农村传统文化建设和弘扬文明新风具有重要意义。‎ 各镇(办)综合文化站要把开展主题文化活动，作为群众爱国主义教育活动的一件大事，制订具体方案，落实工作措施，做到覆盖面广，影响度深，务求取得良好效果。做好安全预案，做好活动过程中的安保工作，确保群众文体活动安全有序。‎ ‎(二)创新载体，彰显特色。‎ 要按照“三贴近”的原则，认真设计特色鲜明，积极健康、群众喜闻乐见的活动，要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主题，弘扬中华民族优秀传统文化。‎ 积极创新欢度节日的形式和载体，使传统节日与现代社会人际交往相结合，与现代群众生活方式相吻合，不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。‎ ‎(三)大力宣传，营造氛围。‎ 要充分发挥新闻媒体的宣传教育作用，通过专题专栏、新闻报道、张贴标语等，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风，营造浓厚的舆论氛围，使“我们的节日”深入人心。‎ 活动开展情况资料、图片请及时报送区文化广电体育旅游局办公室。‎ ‎2020国庆节活动方案主题二 指导思想：‎ 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;__，我为你自豪!”庆国庆系列活动。‎ 一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;__，我为你自豪!”‎ 二、活动时间：‎ 三、活动内容：‎ ‎1、低年级：“祖国，我为你骄傲;__我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。‎ ‎2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。‎ 评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。‎ ‎3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;__，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。‎ 四、活动形式：‎ 低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)‎ 中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)‎ 高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)‎ 五、活动要求：‎ ‎1、六年级学生统一穿着整齐，是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。‎ ‎2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。‎ ‎3、比赛要求全员参赛。‎ ‎4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。‎ ‎5、具体分工：‎ 各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。‎ 摄影负责人：‎ 整体统筹：‎ ‎6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。‎ ‎7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。‎ ‎2020国庆节活动方案主题三 内容与要求：‎ ‎1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。‎ ‎2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。‎ 活动设计思路：‎ 环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。‎ 节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。‎ 同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。‎ 尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。‎ 活动具体内容：‎ 活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国 国庆前夕：家园互动 去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。‎ 了不起的中国人：‎ 区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。‎ 五星红旗我爱你：‎ 区域活动 了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。‎ 挂灯笼：‎ 区域活动：‎ 通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。‎ 愉快的国庆节：‎ 区域活动：‎ ‎1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。‎ ‎2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。‎ 节日的夜晚：‎ 区域活动：提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。‎ 国庆问答赛：‎ 大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。‎ 超级问答赛：‎ 集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。‎ ‎2020国庆节活动方案主题四 一、活动名称：__社区庆"国庆"升国旗仪式 二、指导思想：为欢庆建国66周年国庆，并积极配合市委、市政府提出的"和谐__行动"计划，建设和谐__,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。‎ 三、活动主题：弘扬爱国主义，建设和谐__‎ 四、组织机构：活动单位 ‎__区__街街道建设桥社区党支部、居委会;__区__基干民兵连; ____物业管理公司。‎ 五、时间、地点 时间：20__年10月1日;‎ 地点：社区文化广场。‎ 六、活动安排如下：‎ ‎1、10月1日早8:00全体人员着装整齐，在建设桥社区文化广场列队集中;参加人员为：全体社区干部，驻地单位代表、职工，社区民兵连官兵，部分社区党员和中小学生。‎ ‎2、8:00奏国歌，升国旗;‎ ‎3、社区干部讲话;‎ ‎4、社区单位代表发言;‎ ‎5、中小学生代表发言;‎ ‎6、仪式结束。‎ ‎2020国庆节活动方案主题五 一、活动目的：‎ 为庆祝建国67周年，引导团员学生认真学习宣传毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极宣扬建国67周年来特别是改革开放26年来社会主义建设取得的巨大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，团结带领广大团员学生以实际行动努力促进我校创建省级“文明学校”和 “福建省党的建设和思想政治工作先进高等学校”工作。‎ 二、主办单位：校团委、各分团委 三、 参加对象：全体团员学生 四、活动时间：2017年9月17日-28日 五、活动内容 ‎1、组织引导团员学生深入学习宣传毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神活动;‎ ‎2、开展爱国主义、艰苦奋斗、诚实守信、礼仪礼貌等思想道德教育活动;‎ ‎3、大力宣传建国以来我国在社会主义建设各条战线上取得的巨大成就。‎ 六、活动要求 ‎1、各分团委要高度重视，制订计划，及早安排;要抓好落实，广泛发动，努力扩大活动的影响面。‎ ‎2、各班级团支部要围绕主题，讲求实效，积极开展形式多样的团日活动，使全体团员学生从活动中有所收获、有所感悟、有所提高。‎ ‎3、各分团委请于10月8日前将本次主题团日活动的计划、方案、总结以及相关活动的照片等资料汇总后交至校团委。‎