关于亲子活动的总结范文

关于亲子活动的总结范文

【导语】亲子活动，可以分为户外亲子、亲子体验、主题活动、 家庭游戏等，能够让家长和孩子共同参与、相互合作，进而拉近彼此 的关系。下面 XX 就给大家分享下有关于亲子活动的总结范文，欢迎阅 读！ 关于亲子活动的总结范文篇一 暖风拂面，白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车，扛着旗 帜走进了大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人， 观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏，重要的是大自然本身就是 一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得 到满足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在 这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力，满足了孩子的好奇心。 在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我 们的快乐和激情。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融， 在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练，体质得到了锻炼， 身心获得了发展。 通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我 们带来的快乐，学会了公共卫生常识，同分享、共快乐!同时也开展了 一次校车演练，而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥 梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层 的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有 了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自 然为学习的课堂。 平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情， 更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到 和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了《彭墩》一日游，天真爱幻想 的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无 比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的 回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了 语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等，尝试、 体验了各种安全知识和自我保护意识。 关于亲子活动的总结范文篇二 我校自参加新教育实验以来，积极推动亲子共读活动，进行书香 家庭、书香学生、书香教师的评选，营造了浓浓的书香氛围。我校积 极响应日照市新教育办公室的号召，继续推进亲子共读共写，促进全 民阅读。 一、宣传发动 为了让家长认识到亲子读书活动的意义，积极参与进来，我校给 家长寄发了《致学生家长的一封信》，呼吁家长与孩子共同阅读，主要 内容是：为孩子建立温馨、舒适的阅读环境，建立一个家庭图书架， 并适时添置一定数量的好书。每天抽出 1 至 2 个小时的时间与孩子共 同阅读，父母和孩子相互监督读书情况，用多种形式，如写读后感、 书评等记录读书的内容。其次根据新教育推荐书目向各个年级适时推 荐读书内容，这样学生的课外阅读就有了保证。 二、跟踪指导 语文老师还专门建立了班级亲子共读邮箱，利用校讯通或彩虹飞 信的方式及时调度家长和孩子共读共写的情况。在假期中，语文老师 们不断把班级亲子共读共写的情况汇报给所有家长，并对亲子共读征 文进行指导，把发到班级新教育公共邮箱的文章及时修改后传到学校 新教育邮箱，然后学校新教育负责人及时传到新教育“亲子共读”在 线主题帖上。同时学校也及时把各个班级亲子共读的情况公布于全体 语文老师，极大地激发了老师、家长和学生读书的热情。 三、硕果飘香 开学后，教导处组织骨干语文老师对所有年级的亲子共读征文进 行了评选，有不少班级亲子共读征文近 50 篇，家长和学生的读书征文 内容生动，能联系生活实际抒发自己的真实感受。在亲子共读的过程， 有不少家长用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面，它增进了家 长和孩子之间的情感交流，也为孩子的成长留下了美好回忆。 根据各班上交征文的数量和质量评选出“书香少年”若干名，并 评选出“书香班级”，提高了学生读书的兴趣，展开了家长与孩子共读 共写共生活的美好画卷。 关于亲子活动的总结范文篇三 我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩，热闹非凡，在欢快的乐曲 声中，家长们脸上洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴地走进幼儿园，他们 即将参加我园举办的第一届“庆祝国庆趣味亲子活动”，和自己的宝宝 一起融入到童真童趣中去。 15 时 30 分，在欢快的《蓝精灵》、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐中， 我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐，喊着响亮的口号步入活动 场地，接着是主持老师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美好祝愿。 16 时整，主持老师：“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活 动现在开始”一声令下，大、中、小三班各自在本班老师的带领下， 有秩序地进入了各自场地，首先老师给家长和孩子们讲活动规则，号 令一响，活动开始了，大班进行的是：“揪尾巴”，中班是：“小脚踩大 脚”，小班是：“踩气球”。家长和孩子们本着“友谊第一、比赛第二” 的原则，活动紧张、热烈而有序的进行着，整个活动场地到处是喝彩 声、加油声、欢笑声，大约 16 时 40 分，活动圆满结束。 整个亲子活动，从计划到准备，到活动，到结束，每一环节都组 织的井然有序，特别是活动过程，无任何安全隐患发生，这样圆满的 成绩归功于我们老师的精心准备，归功于家长们的密切配合！通过这 次活动，提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，培养幼儿的坚强毅 力、不怕困难、善于思考等良好品质。让幼儿感受到亲情，感受到爱， 从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动， 增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很 多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是 比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲 子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们 相信一句话“有付出就有回报”。 关于亲子活动的总结范文篇四 星期天，天气特别好，大大四班和大大一班的小朋友们在老师和 家委会的组织下到了滨江广场进行亲子活动。家长和孩子们的积极性 很高，大大一班有十个家庭，大大四班有十二个家庭参加。 整个活动从 9.45 开始，家长直接到滨江广场集合，10 点左右家 长几乎全都到了，还有很多家庭是父亲母亲一起来参加的，10.20 我 们开始集合做早操，虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得 出来他们是很认真的，10.40 早操做完我们开始进入下 1 个环节，做 游戏我们先把 2 个班的家长合一来一起做了游戏，然后又分班完游戏， 我们做的游戏有袋鼠跳，鸭子赶路，踩气球，两人三足，抢板凳，铺 路，送伞，赶小猪，等等因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏 没有做的成，家长的热情很高涨，最后我们请孩子一起来参加风筝比 赛，孩子和父亲母亲一起放风筝，孩子玩的很开心，每个孩子都得到 了老师精心准备的记念品。 孩子们通过此次活动，增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了 解,在快乐亲子游游戏中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，增进了亲 情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离，进 1 步融洽 了家园关系，全面体现了家园合力共育的实效。 活动结束了，整个过程是顺利与成功的：因为有我们的真诚、有 我们的用心，更因为有家长的热情、有家长的支持。愿我们在今后的 日子里，把快乐和痛苦都化作春霖秋霜，深深融进这一片沃土，共同 来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长。