暑期三下乡心得体会范文汇总

暑期三下乡心得体会范文汇总

【篇一】 作为一名大学生，平日在学校的日子里，学习是我的头号任务。 而今年的暑假，我参加了学校的暑期三下乡活动，这次活动让我真正 的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到 农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里，我感受到了 很多，也体会到了很多，这次三下乡的收获对于我来说，是受益匪浅 的。 20xx 年 7 月 2 日，骄阳似火，但是我们并不惧怕炎热，那天上午， 我们顶着烈日，踏出了我们三下乡的第一步——前往高州市大坡镇第 一中学进行我们的三下乡支教。直到现在，我还清晰的记得我们第一 天到达学校后的样子。下车后，我们开始先吃午饭，接着在队长的安 排下开始有序的整理宿舍内务，打扫卫生，与学校领导、老师接触， 准备学生接受工作，那一幕幕的场景，深深的印在我的脑海里，难以 忘记。 我们这次三下乡活动，可以说是策划已久，而我作为财务组组长， 安全组队员，也早早的开始了三下乡的准备工作，从一开始的远赴千 里同队长去考察学校基地实际情况，到到中期的各种活动安排策划， 场地安排，物资购买，小组分工情况，到三下乡活动实际开展中的经 费调用，安全巡查等等一系列工作任务。不得不说，兵马未动粮草先 行，在三下乡活动开始前，我就得到了充分的锻炼，各种各样的准备 工作虽然有时候会让我忙的焦头烂额，但是我并没有抱怨和放弃，因 为我知道，有付出就会有收获，我所付出的努力，在三下乡活动的过 程中终究是有回报的。 在暑期三下乡活动的过程中，我们举办了许许多多的特色活动， 从一开始的开班仪式，到紧接着的安全知识宣讲会，到中期的师生篮 球赛，到最后期的文娱汇演。不得不说，在这短短的十二天的时间里， 让我们一下子成功举办这么多活动，还要管理好 200 多名学生，这对 于我们团队是一个不小的挑战，但是，多亏与前期充分的准备，我们 的活动才能按照计划有顺序，完美的进行。 在三下乡的这十二天里，除了给山里面的孩子们举办特色活动丰 富他们的课外生活外，我们最重要的就是我们的三下乡支教，以及处 理好和他们的人际关系了。不得不说，在这次活动中，我们的支教组 取得了非常大的成功，在这短短的十二天里，我们与孩子们的关系发 生里翻天覆地的变化，学生们从一开始的好奇，反感，到后面的不舍， 友好之情，我这个幕后人员，可是看的请清楚楚。在三下乡过程中， 我曾去旁听过我们小老师上的课，课堂上，我们的小老师们按照早已 准备好的备课方案，给我们的学生们讲着课本上的内容，但是不同于 平日课堂那本死板，我们的小老师在讲课的过程中还加入很多的现代 化的知识，使课堂内容变得丰富有趣多彩，很多学生从一开始想法的： 放假了我为什么还要呆在学校上课？到：小老师们的课真有趣，真是 太好玩了。他们对我们的看法发生了巨大的转变，特别是在我们的 DIY 实验课上，学生们第一次接触到把课本上的理论知识转换到现实操作 中，这对于他们来说，是前所未有的，正是因为如此，在实验课上， 我们小老师实验课上的的每一步骤他们都觉得新奇无比，以至于在让 他们自己实际操作的过程中，整个实验课的气氛到达了潮。在此次社 会实践活动中，我积极参加了各种活动，精心为学生准备了历史课， 手工课，并担任文艺汇演的主持，在各项活动中不断锻炼自我，提升 自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些认识： 1、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学们的 思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经 济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨 露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流 汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适 应现代化建设的历史使命感和责任感。 2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大 同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会 实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情， 我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目……在合作 中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下 乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地 方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳 精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到 了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一 种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了 校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。 3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参加大 学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了 良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。 我很感谢这次暑期三下乡活动，他让我学到了很多，也让我成长 了很多，他让我看到了不一样的生活，让我看到了一个不一样的世界， 让一个长期生活在城市里的我体验到了农村的生活，这让我更加珍惜 自己现在所拥有的一切。相信如果还有机会的话，我一定会再次回到 那件学校，去看看那些可爱的学生们。 【篇二】 回学校的车缓缓地开动，车里头是沉默的我们，车外是一双双不 舍的眼睛。望着窗外不断挥动的小手，还有一张张可爱的小脸蛋，心， 酸酸的；眼睛，酸酸的。 回忆起初次来到樟铺中心小学时，学校的环境和设备让所有的队 员都大失所望，再加上旅途的颠簸，每个人心都稍微有点失落。 学校的规模并不大，比我以前的小学还要小。设备也不是很齐全， 学校隔壁是一座小山，山上全是坟墓。到了晚上的时候，整个学校给 人有一种冷冷的感觉。来到学校的第一个晚上，我就因为不适应而皮 肤过敏。凹凸不平的地板让本已疲惫的我彻底失眠。一个星期，说长 也不长，说短也不短。一周里，疲惫成为了我生活中的常客。 可是，苦终究因为有乐而变甜。这个学校给我感动的就是，这里 的校长还不错，学生也很活泼很聪明。 记得第一天去到那首先要做的就是班主任要去开班会。我闲着没 事干，就跟着一个同学去四年级（2）班一起开班会。那个班的学生真 的好活跃、很捣蛋。应该更确切来说，这个学校的学生都很活跃很顽 皮。刚去到那里，那些小孩子就起哄，害得我们喊破喉咙乐他们才稍 微安静下来。不过，这些小孩真的好可爱，男生的特别帅气又很聪明， 女生文静又漂亮的。第一眼看到他们，心里就很喜欢他们了。 我不是四年级（2）班的班主任，我只是一个任课老师，负责教他 们朗诵课。别看他们平常很调皮捣蛋，一到要正式上课时，他们就变 得好乖好勤奋的。这真的让我吃惊不少啊。让他们读书的时候，他们 不仅很认真地读，而且读得好大声。那一阵阵稚嫩的朗诵声现在还久 久再我耳边回荡着，像一首曲子，很舒服。让他们做笔记的时候，那 些很调皮的男孩子都很认真的写。那些小小的脑瓜子、小小的手、很 溜溜的眼睛，眼睛里似乎藏有许多疑问好奇，脑瓜子里装满了好奇的 同时，又装着许多顽皮的想法。四年级（2）班的这群学生真的好可爱。 课堂上，我还穿插了一些谜语和脑筋急转弯。这又是让我很吃惊的地 方。他们真的好聪明，对于那些很我们大学生都很难想到的谜语和脑 筋急转弯，他们竟然可以在很短时间内回答出来。我真的很吃惊，也 很欣慰。有很多时候，我在想，也许不是我教会了他们多少知识，更 多的是他们教会了我很多。从他们身上，我看到了儿时的自己，想到 苦涩的童年，其实，比起他们，我真的很幸运的了。 离开了的时候，比想象中的要难受。在临走前，我和学生做了一 个约定，他们让我在离开之前一定要去他们教室那里找他们。来到教 室后，他们见到了我，每个人都拿起笔在我队服上歪歪斜斜地写上了 他们的名字，并且说：“黄老师，你明年记得还要来看我们咯！”顿时， 眼眶模糊了。我在走之前，和他们每个人都握了手，有最后的道别， 也有无尽的不舍，还有无尽的祝福。愿这些可爱的孩子能幸福快乐， 好好做人！！ 车慢慢启动了，带走了我们，给我们，给孩子们，留下的是那看 似长又短的回忆！！！我，永远也不会忘记我的第一批学生！！ 【篇三】 “通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去 提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是 我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然 很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我 们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三 下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这 七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民 们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。 给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生 的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无 比自豪。 我们此次三下乡队伍有 2 位老师,十几名学生。大家既明确分工, 又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的 一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说, 我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位 同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够 适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人 相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重 要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非 常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西 才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的 历史使命。 在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交 流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这 其中的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户 表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我 们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我 们只做了全队最少的 2 份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组 两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情, 通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开 展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我 也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自 身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。 七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束 了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大 学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可 以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知 道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能 力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动, 我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相 结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实 际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸? 还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘 甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶 而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了 当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的 开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层 去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名 合格的大学生。 能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压 力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落 下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展 的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没 有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说, 他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下 乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这 个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到 的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是 白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没 有学到,浪费了那么多的时间啊! 在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会 实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实 践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会 实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也 清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升 华! 都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企 业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相 当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应 有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不 易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。 随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却 一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶, 反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大 学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活 必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。 迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是 人性中秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的 火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。 通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的 教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大 了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激 情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。 社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天 地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已 告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融 入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直 前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!