2020年国培学习总结

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2020年国培学习总结

2020 年国培学习总结 国培之路即将接近终点,我已把一路上的精彩收入行囊,这行囊 鼓鼓的装着汗水,泪水,快乐和幸福。因为有收获,所以在前行的道 路上才会兴致勃勃, 在接受盘点的时候才会问心无愧, 我愿意打开我 的行囊与大家分享我在校本研修路上的苦与乐。 在校本研修期间,本人是以积极进取的精神去完成这次任务的, 我相信任何的收获都离不开辛勤的付出, 校本研修是我们提升专业水 平的平台, 也是把知识转化为力量的平台, 只有在校本研修中认真实 践从培训院学到的理论知识, 我们的进步才能与日俱增, 我之所以去 学习是因为我渴望进步, 进步还需要在一步一步的扎实的教学实践中 去实现,我很珍惜这次校本研修的机会,即使会遇到困难,也在所不 辞,即使很辛苦,也不埋怨,不退缩。为确保研修任务的顺利进行, 我一开始就制定了研修计划,在研修的过程中严格按照计划来实施, 不管是个人的任务还是小组的任务, 我都积极参与其中, 尽最大的能 力去完成,从不因为私事而耽误研修的进展。 校本研修是集集体和个人的智慧的修行之旅,要做到带动一方的 教育,一个人的力量是微不足道的,只有集思广益,群策群力才能达 到一定的目的。我们的队伍不是很庞大,但大家是同心协力的,每次 的集体活动都不可缺一,我当然不会拉队伍的后腿,在团队活动中, 我从不迟到或早退, 与组员认真商讨每次的活动方案, 并主动承担组 里难度大的任务, 每项任务的落实都很得力, 我作为主讲的两次校外 公开课都得到了所有组员的帮助, 集体备课, 集体评课中进行了智慧 的碰撞,给我明亮的火花,这火花不能照亮天和地,但能照亮一间教 室, 一个课堂,也照亮我的心, 能在这个集体中找到灵感, 收集智慧, 是我的幸运。 作为一项校本研修的基本要求,听课评课是我的研修中最平常, 最频繁的一项工作。每周八节听评课记录,我都按时完成,整个研修 阶段听评课共 97 篇。 公开课是提高专业水平的最有效的途径,因为只有你真正经历课 堂教学的磨练,才能发现许多预设的完美是与你的课堂没有交集的, 从而更能深刻地让自己习得经验教训, 成长起来。 公开课的剖析是促 进专业成长的良药,“当局者迷旁观者清” ,当众多听课的老师对 你的课堂提出各种各样 ___ 或建议时, 你会感觉有很多的失落, 但也 会有更大的欣慰, 因为你会从中得到改进的方法。 我的公开课是经历 着这样的过程的。 但 ___ 因为要承受失落而放弃, 而是想获得欣慰而 坚持。每月至少上一节公开课,整个研修阶段共上公开课 6 节。 “学而不思则罔”,我每上完一次公开课,都会静下心来对自己 的课堂来一次深刻的反思,从教学手段,教学方法,课堂调控,师生 互动,学生学习效果等方面去进行反思,并认真地做好记录,作为以 后的教学经验来储存。 在线研修是最方便最快捷的研修学习方式,在一个平台上,我们 可以跨越时空交流经验,获取知识,交流环境轻松自在,我很喜欢这 样的研修方式。 在校本研修阶段, 第五期提高班的在线研修也搞得如 火如荼,我每次都积极地参加交流研讨, 不管是自己认同的观点还是 不认同的观点都发表了自己的看法,也得到了其他热心人士的跟帖, 非常之兴奋,在在线研讨的平台上,我不仅能表达自己的心声,更大 的好处是吸取了其他老师很多有用的经验。 书是人类的精神食粮,更是教师专业成长的能量,我深深体会到 读书能给我增添乐趣,能扩大我的视野,能充实我的生活,能指引我 的从教之路,因此,我在研修期间也用心品读着一些教学专著,其中 精读的书有《爱的教育》,日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》, 刘良华的《教育自传》,并写了读后感。 在研修的过程中,我们接受别人的建议,反思自己的做法,积累 了一点经验,虽然浅薄,虽然不成熟,但能用一点笔墨把自己的观点 记录下来也算是一项成果, 我结合自己在校本研修实践中的经验, 融 合在培训院学习的理论知识和跟班学得的综合知识, 写了两篇研修论 文,分别是《情景创设与有效教学》和《以校本研修为平台,实现提 升教师专业成长的点滴思考》。 为了记录自己的成长过程,我在研修过程中也认真地记录了我的 具体情况, 把自己的学习心得写成博文上传到 ___ 上去, 其中有教学 后记,读后感,教学论文,杂文小记,诗歌,集体活动过程等内容, 研修期间的原创作品累积 32 篇,博文被阅读 3000 多次,被评论 300 多条。我不仅积极撰写博文,还用心去浏览别人的 ___ ,对自己感兴 趣的话题和作品发表评论,我所发表的评论有 200 多条。 不可不承认的是,在多项任务的压力下,我对基本功的训练没有 那么用功, 粉笔字只是在课堂上书写时才当作练习, 钢笔字在家里也 只是偶尔才练几次, 但我觉得我的硬笔字应该不会那么差, 这跟以前 在校时打好的基础是分不开的。 普通话的训练并没有很好的坚持下来, 刚开始很认真地练, 读单音节双音节词及下发的美文, 也曾背熟了一 两篇,后来因为任务的繁重就渐渐放一边了,背熟的美文也已遗忘, 所以普通话的训练是不充分的。 经过两个月的研修学习,我深深感到自己在教学上有着很大的不 足,也感受到教育教学的复杂性、艰巨性。希望在不久的将来运用所 学知识能够培育茁壮的一代, 同时, 我也会一如继往地把自己的汗水 洒在教育这片热土上。 模板 , 内容仅供参考
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