信息技术计划总结之中小学教育信息化管理及应用培训心得体会

信息技术计划总结之中小学教育信息化管理及应用培训心得体会

信息技术计划总结之中小学教育信息化管理及应用培训心得体会 ‎ ‎　　转眼间中小学教育信息化管理及应用培训班的课程已经结束，经过二天的学习，我想我们每一位学员都有不同的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想。特别是北京师范大学教育技术学院余胜泉院长、华东师范大学网络学院祝智庭院长的讲课，让我收获胜多。加之与来自不同县市区的同仁们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：‎ ‎　　一、新精神的解读，了解了新的形势 ‎　　开课第一天我们就学习了 “全国教育信息化工作电视电话会议”的精神。2012年9月国务委员刘延东在全国教育信息化电视电话会议上指出信息技术对教育发展具有革命性的影响，必须予以高度重视，要把教育风格信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署。明确了近期的工作目标：在十二五期间推动“宽带网络校校通”，完善学校教育信息化基础设施；推动“优质资源班班通”，加快内容建设与共享；推动“网络学习空间人人通”，促进教学方式和学习方式的变革；建设教育资源“公共服务平台”；建设教育管理“公共服务平台”。‎ ‎　　二、新概念的学习，开阔了视野，提高了理论水平 ‎　　目前在我们的生活中技术越来越成为生活的一部分，生活的环境越来越复杂。我们要改变以往的传统观念，技术不是一种技能，而是一种基本素养，在信息社会中的人的生存是一种信息化的生存。作为一名教师也必须改变我们去信息技术的偏见与看法，许多教师认为信息技术会带给学生许多负面的影响，比如沉迷游戏、黄色不良信息、进入陌生的交际圈。对于这种情况隔离并不是办法，也不可能，关键是要找到正确的替代品，让学生有成就感，如果今天的教育和老师不生活在未来，未来的学生将会生活在过去。通过祝院长的讲课，我还了解到一种新的概念，就是“云计算”的概念。目前许多的行业引进了“云计算”，而教育云也成为了新热点，并纳入了国家规划当中。教育云代表教育信息化的第三个浪潮，它具有集中管理、按需扩展，使计算机灵活、减少硬件设备的成本、减少管理创新的复杂性等特点。‎ ‎　　三、增强了学校的交流 ‎　　在培训中我们还与省电教馆网络部主任、南昌大学附属中学信息中心主任进行了交流，观看了南昌大学附属中学自主研发的一个管理平台，该平台将视频监控、广播系统、电子白板、投影机、电视等一系列设备都集中在一个平台上。感触最深的就是该学校用电子白板取代了传统的黑板，老师上课不在使用粉笔，并且每堂课的板书都录制下来了，如果学生请假了，就可以再家里进行这堂课的学习，如果学生没听懂，也可以看其他班的老师是怎么教的。‎ ‎　　这次培训，让我从新的角度和新的高度认识了信息化教育。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，并不断努力提高自己。最后感谢学校给了我这次学习的机会、锻炼的机会。‎