初二上学期工作总结

初二上学期工作总结

.精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 10 初二上学期工作总结 初二学生正处于青春期初期，并逐步向青年期过度，自 我意识复苏、独立意识开始萌动，尝试挣脱儿童行为模式的 束缚。今天为大家精心挑选了关于初二上学期工作总结的文 章，希望能够很好的帮助到大家。 初二上学期工作总结篇一 岁月匆匆，转眼新的一学期又 开始了，在学校领导、各位老师以及班主任的关心帮助支持 下，我较好的完成了本职工作。为了能在以后的工作中更好 的履行职责，做好本职工作，及时总结经验，吸取教训，总 结前段工作如下： 首先在思想方面，热爱党的教育事业，发扬奉献精神， 严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人 ; 同时面向全体学 生，热爱、 尊重、了解和严格要求学生， 不歧视、 挖苦他们， 同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不体 罚、变相体罚学生，认真参加政治学习，不断的提高自身的 政治素质。 在教育教学工作中，认真做好常规工作，努力践行“先 学后教，当堂训练”的洋思教学模式，不断提高教学成绩。 积极、认真备好每一节教案，上好每一节课，大胆应用多媒 体教学技术，充分发挥课堂 40 分钟的作用，尽可能减轻学 生的课业负担。课堂中努力研究教法、学法。 认真学习，不断提高教学水平。教学中积极学习钻研名 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 10 师、专家的教育、教学理论，探索适合自己的教育方法、教 育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加 听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平 ; 同时在业 务上精益求精， 积极探索多媒体、 络教学， 拓宽教学新思路 ; 与此同时，采用灵活多变的方法，例如作文竞赛、演讲朗诵 会、读书活动等，激发学生的语文兴趣，调动学生学习积极 性，提高学生的学习成绩。 加强课外阅读训练， 丰富学生知识， 培养学生语文素养。 新课程规定学生在初中阶段要阅读一定数量的文学名著。教 学中首先向学生推荐了一些文学名著和优秀的文学期刊，如 《意林》 、《读者》 、《时文选粹》等，学生兴趣非常高。同时 要求学生每天读书 30 分钟，每周写一篇读书心得或者随笔。 利用假期让学生办手抄报，介绍文学作品或作家。收到了较 好的效果。 做好个别辅导、差生转化工作，初二年级是学生出现两 极分化主要阶段，该班学生在不断学习中，也出现了好差分 化现象， 差生面的扩大， 会严重影响班内的学习风气。 因此， 绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部 分同学进行有计划的辅导。对其中有能力提高，但平时懒动 脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分 配固定任务， 不让他们有偷懒的机会， 让他们发挥应有水平 ; 对肯学，但由于能力不强的同学，适当引导，耐心教导，慢 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 10 慢提高他们的成绩。对纪律松散，学习不认真，基础又不好 的同学。利用课余时间个别辅导。 以上工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希 望在今后的教学中，能在各位领导老师，前辈的指导下，取 得更好成绩。 初二上学期工作总结篇二 时间如流水，一学期的教育教 学工作已经结束。留给我们的是新的思考和更大的努力。掩 卷长思，细细品味，这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁 又浮上心头来，使我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也 有喜悦，失败与成功并存。在我任初二 (4) 、(5) 班数学教学 工作的这一学期里，我自己是过得紧张又忙碌，愉快而充实 的。现在，我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写 出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的 成绩和进步。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。新的教育 形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发 展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中 汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了 下面的工作： .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 10 1、课前准备：备好课。 每一次备课都很认真，遇到问题时立即提出，与其它同 课头老师讨论，综合考虑各种方案。多发表自己的见解与大 家讨论，如有问题立即更正、改进。 2. 多听课，学习和吸取其他教师的教学方法。教学水平 的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。 听课的同时，认真做好记录，哪些地方是自己不具备的，哪 些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课 都要有最大的收获。 3. 钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时也是 学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课 程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师 时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该 重视教材的钻研。在备课过程中，寻求让学生更容易接受的 教法。 4. 了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、 需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预 防措施。 5. 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 6. 课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 10 学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情 感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学 生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好 课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。 7. 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初二学生 爱动、好玩，难管，常常不能按时完成作业，有的学生抄袭 作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的 辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做 到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从 赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以， 和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 8. 热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受 到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、取得的成绩 在本学期的工作中，我取得了一定的成绩，从本学期的 考成绩来看，我所任教的初二 (4) 班无论从平均分、及格人 数和优生人数都在同年级中名列前茅。初二 (5) 班由于学生 基础差，学习态度不端正等多方面的原因，成绩处于中等水 平。 四、存在的不足 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 10 " 金无足赤，人无完人 " ，在教学工作中难免有缺陷，例 如，课堂语言平缓，沉闷，激情不高 ; 对学生兴趣的培养不 足; 课堂语言不够生动 ; 考试成绩不稳定对开放性灵活性题 目训练、 引导不够等， 这些是我目前在我教学中存在的不足。 五、改进措施： 1. 多与学生沟通，了解学生掌握知识的情况，这样有利 于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适 应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个 班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的 沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。 2. 注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基 础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒” 。这些学生已经形 成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些 甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不加思考，所以 必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时 间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行 学习，更充分地利用好上课时间。 3. 注重打基础。由于学生基础较差，上课时多以学过内 容作为切入点，让学生更易接受，从熟悉的内容转到新内容 的学习，做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌 握，则可以花时间较完整地复习学过内容，然后才学习新知 识。作业的布置也以基础题为主，对稍难的题目可以在堂上 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 10 讲解，让学生整理成作业。 4. 运用多种技巧教学。对于大部分的数学题，学生都不 知如何入手去解，他们在小学时没有形成解题的思维习惯， 为了让学生更好地解题，在以后的教学工作中应把解题的方 法进行总结，分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找 资料，在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力， 引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产 生兴趣， “兴趣是最好的老师” ! 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为四中美好的明天奉献自己的力 量。 初二上学期工作总结篇三 本学期我担任初二一班、初二 二班的语文教学工作，两个班共有学生 94 人，随着学生年 龄的增长，有些学生出现了不同程度的厌学情绪，特别是二 班的学生这种情况较多，但学生总体氛围还是积极向上的。 经过一学期的引导、鼓励和教育学生们的语文水平都有不同 程度的提高。 现对本学期教育教学工作总结如下： 一、实施课堂教学改革以来，我坚决实施高效课堂，切 实提高了课堂教学的效率，调动了同学们语文学习的积极性。 课堂上的面貌有了翻天覆地的变化，小组合作卓有成效，组 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 10 内的同学互帮互学，小组之间展开激烈的竞争，大面积提高 了教育教学的质量和效率。 二、加强同科、同年级老师的探讨与交流，形成了初二 语文教育教学的合力。平常的工作中，我们三个语文老师非 常注意教育教学的交流探讨，把集体备课搞的很有实效，不 走过场，不走形式，在每个老师先自主备课的基础上，再集 体备课，交流自己备课中的不足，让每一堂课都成为我们集 体智慧的结晶，让每一堂课都成为精品。 三、切实抓好常规教学，顺利的完成本学期的教育教学 任务。 我深切领会到上课是课堂教学的主阵地， 在集体备课， 认真备课的基础上，认真严谨的上好没一堂课，努力做到了 没有备课坚决不能上课，没有备好课坚决不能上课，让每节 课的 45 分钟都力争优质高效。精心设计每一课时的作业， 让作业成为课堂教学的有效巩固和补充。针对班上学生的不 同情况，认真做好了课外辅导，培优辅差工作，这一段时间 以来，在大大小小的检测当中，差生减少了不少，优生增多 了一些，见证了培优辅差工作的实效。每一次考查、测试我 都针对不同层次的学生精心选择练习题，让考查真正检测学 生的实际水平。 四、采取多种形式调动学生上课的积极性让学生真正成 为课堂教学的主人。特别是在综合性实践活动中，我们提前 布置，让学生有充分的准备，让每个学生都尽可能多的参与 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 10 到课堂教学中来，人人能参与，人人有事做，真正让语文课 堂活起来。 五、针对学生作文言之无物言之无法的现状，创设了情 境作文教学的新模式。在平时的作文教学中，我感受到学生 对作文没有兴趣，畏惧甚至厌烦的实际情况，结合我校学生 的实际情况，借鉴了成浩的的随笔化作文教学和一些别的学 校的老师的情境作文教学的成果，进行了情境作文教学的实 践和探索， 一段时间以来， 从学生作文和学生们的反应来看， 有了一定的实效。 六、努力做好积极参与了县教研室“庆云大语文”博客 论文、教案，庆云四中站，庆云四中《新苑》校刊投稿荐稿 工作，既锻炼了自己，提高了自己的写作水平，也调动了学 生作文的积极性。 七、以学校的整体工作为中心，做了一些学校安排的临 时性工作。如配合学校政教处做了“母亲节征稿“等工作。 总之，作为语文老师，我感觉到本学期在完成最基本的 教育教学工作的同时，我发挥了自己的长处，对自己工作中 的经验和体会及时的做了总结，积累了一些经验。为以后更 好的开展工作打下了坚实的基础。虽然工作中还有纰漏和不 足，我相信，只要做一个工作中的有心人，就一定能够改正 缺点，扬长避短，取得更大的进步。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 10