xx年区体育教学工作总结范文

xx年区体育教学工作总结范文

第 1 页 共 6 页 范文：________ xx 年区体育教学工作总结范文 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 2 页 共 6 页 xx 年区体育教学工作总结范文 　　我区教研工作以推进课程改革为核心，以全面提高教育教学质量为 目的，在深化课程改革、加强教学指导、组织业务培训、举办研讨活动 等方面做了大量深入、细致的工作，圆满完成了各项任务。现将一年来 的体育教研工作情况总结 　　一、以解决一线体育教学问题为突破口，强化教学视导，提升全区 体育教师的教育教学素养。 　　xx 年上半年，我对 xx 小学、xx 小学、xx 小学、十四小、七小、四 中、五中、十中、十三中等乡、校进行了体育工作视导。通过组织集体 听课、集体评课，并与教师面对面研讨交流的形式，为体育教师提供了 一个互相交流的平台。在视导过程中进行体育专业引领，发现体育课堂 课堂中存在的问题，并进行及时的解决。 　　xx 年 11 月 30 日至 12 月 3 日，我对新建学校 xxx 小学和 xxx 小学 进行了二次视导，通过集体听课、评课的形式有效的提高了这两个学校 的体育教学工作， 　　一年来，我听课达到近 30 多节，为学校体育教师专业发展提出了 合理的建议，也为体育教师专业化的发展奠定了良好的基础。莲~山 课 件 　　二、以均衡城乡师资为出发点，开展体育骨干教师送教下乡活动， 促进农村教师业务水平提高。 第 3 页 共 6 页 　　为了全面提高全区农村小学体育教师教学能力和业务水平，进一步 转变农村体育教师的教育思想，全面提高我区体育教学教研质量。在 xx 年 4 月至 5 月，组织了七小的齐娜老师和十四小的史洪尚老师为东沽港、 葛渔城、码头、调河头、仇庄、大王务和杨税务七个乡镇展开体育学科 “送教下乡”活动，各小学体育老师积极地进行了参与，我针对课例组 织作课教师与听课教师进行了深入的研讨，并对如何提高课堂教学的高 效性进行了指导。此项活动的开展，既锻炼了骨干教师的教学能力，促 进了教师间的交流，也为提高教学质量起到了积极的促进作用。 　　三、积极参与省、市级各级体育优质课评选，为教师搭建学习交流 平台。 　　xx 年 3 月 9 日至 12 日，我区实验小学的 xx，四中的 xx、五中的 xx 和十二中学高中部的 xxx 等四名老师参加了市中小学体育(与健康)教学 优质课评选活动，其中，xx、xx 和 xx 老师获得了市级一等奖，xx 老师 获得了市级二等奖。 　　尤为可喜的是，齐 xx 和 xxx 老师的课又被市里选定参加了 3 月 21 日至 26 日在沧州市的任丘市举行的河北省中小学体育(与健康)教学优 质课评选观摩活动，xx 老师的《沙包》一课荣获省级一等奖，xxx 老师 的《篮球》一课荣获省级二等奖。其中，xx 老师表现尤为突出，被河北 省推荐参加国家级的录像课评选活动。12 月份，xx 老师的录像课又在 国家级的评选中荣获三等奖。 　　四、采用多种形式培训，努力提升体育教师素质 第 4 页 共 6 页 　　1.抓好各级培训工作，促进全区教师专业发展。 　　(1)xx 年 7 月，安次区被确定为 xx 年国家级远程培训项目县，成为 全国 100 个项目县、河北省首批 9 个“国培计划—xx 年农村义务教育学 校教师远程培训项目”项目县之一。 　　小学体育将全区的一线在职教师共 63 人，采取在线学习与混合式 学习相结合的方式进行。为保证 “混合式学习”的高效性，在出勤、作 业、考核等方面进行具体的量化，并将国培成绩纳入教师年度考核。 　　经过暑期一个月的努力，全区 63 名教师都以优秀的成绩顺利地通 过培训，合格率为 100%。 　　3.区训----体育学科“高效课堂培训”，提高全区课堂的实效性， 实现课堂教学的最优化。莲~山 课件 　　xx 年 11 月 3 日—5 日，在全区开展了历时 3 天的高效课堂教学模 式培训。 本次培训包括 1 名学科领军人物和 3 名学科带头人，共计 93 名一线教师参与。培训内容以《廊坊市安次区中小学校高效课堂评价标 准(试行)》和《高效课堂模式研究》为主，同时开展理论讲座、示范课 及研讨互动等活动。培训中展示 4 节由学科领军人物和学科带头人执教 的模式导向示范课，通过集体听评课形式，让参训教师立足本学科的教 学设计、教学目标确立、教学特色形成、课堂活动组织等，进行了积极 的学习与研讨。 　　4.开展区级学科骨干教师、学科带头人、学科领军人物的认定工作。 　　为进一步整合全区优秀师资，加强全区中小学体育教师队伍建设， 第 5 页 共 6 页 充分发挥优秀教师的示范、辐射作用，根据《廊坊市安次区第二届中小 学学科骨干教师、学科带头人、学科领军人物评定实施方案》要求，经 过个人申报、学校初评、学区复评推荐、区评审委员会审定，最终评选 出中小学体育学科领军人物 1 名、学科带头人 3 名、学科骨干教师 12 名。 　　过去的一年，我区体育教学工作虽然取得了一些成绩，但也存在一 些不足，所以我们要在今后的工作中不断的努力和提高。 第 6 页 共 6 页 总结范文 本文至此结束，感谢您的浏览! （资料仅供参考） 下载修改即可使用