- 2021-05-09 发布 |
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文档介绍
2020年工作总结-中学双拥工作总结
中学双拥工作总结 中学双拥工作总结 拥军优属,拥政爱民,是我党我军的光荣传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展。我校始终坚持以邓*平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,坚持双拥工作与学校教育事业发展同步,实事求是、开拓创新,认真落实双拥政策法规,切实做好新形势下的学校双拥工作。为进一步营造“军爱民、民拥军,军民鱼水一家人”的社会氛围,推动我县和谐社会建设创建江苏省文明县城而作出努力。 一、加强领导,形成共建合力 一直以来,新星中学都非常重视双拥工作,认真贯彻落实双拥工作的各项方针政策,将双拥工作纳入学校教育重要议事日程,切实加强对双拥工作的领导。今年,我校按照县教育局双拥工作的要求,成立双拥工作领导小组,由刘校长担任领导小组组长,副校长担任副组长,由各处室负责任主要成员担任组员。为了保证双拥工作的质量,我们做到四落实:(1)时间落实;(2)人员落实;(3)地点落实;(4)活动落实。领导小组多次召开会议,部署活动的开展,活动计划安排周密、细致、具体。领导小组还负责检查、督促计划的实施情况,对在双拥工作中涌现出来的好人好事进行表扬。另外在年初召开的全校教职工会上就今县的双拥工作向全校教职工、各年级组作出了专门的部署,并要求各班团组织通过形式活泼、富有实效的活动,进一步打牢双拥工作基础。 二、开展国防教育,提高青少年国防意识 “少年盛则国盛,少年强则国强” ,青少年是国家的未来和希望,承担着建设祖国,保卫祖国的重任。我校认真贯彻落实《国防教育法》,为了深化爱国主义教育、集体主义教育和革命英雄主义教育,培养学生的组织纪律性和艰苦奋斗的作风,增强国防观念,提高政治觉悟,激发爱国热情,为推进素质教育、促进学生德、智、体、美全面发展打下良好的基础,我校注意将国防教育抓先抓早,并将学生军事训练作为国防教育工作重点,每学年邀请部队军事教官对新生进行军训。特别注重抓好国防教育的课堂教学,保证国防教育的质量。我们根据上级关于国防教育的要求,有专门的国防教育课程(初中每学期安排8个课时高中每学期安排6个课时),每年新生入学要进行军训。把国防教育纳入学校教学计划,就时间安排、教材内容、教学力量等一系列问题作出明确规定,制定教学计划。从2010年至今受训学生达5600人次,全部都顺利通过了考测,教育效果比较显著。为了有效地渗透国防教育内容,我们明确要求,各学科教师要善于发掘和利用教材中国防教育因素,力求按教材内容、教学特点,有意识地把三防教育渗透到各科教学中去,以达到潜移默化的效果。如:在政治课教学中,突出爱党、爱国、爱军、爱社会主义的教育;开展形势教育时,注意介绍国际、国内的重大形势及其变化;进行法制教育时,注意强调保卫祖国、应征参军是宪法规定的每个适龄青年的神圣义务;在地理课教学中,融进领土、主权、疆域等内容,使学生了解到我们伟大祖国疆域辽阔,山河壮丽,资源丰富,从而激发学生爱国主义的思想感情;在历史课教学中渗透国防历史,讲我国近代史上有国无防的屈辱史,讲中国人民解放军的成长壮大史,增强青年爱国、爱军、保卫祖国、建设“四化”的责任感;在数、理、化生等自然学科中,注意宣传科学技术在国防事业中的应用,讲解卫星、导弹、核武器、雷达、生物化学武器等现代国防装备,介绍现代战争中的“三防”知识,坚定学生现在学好文化,将来保卫中华、建设四化的信念;在体育课教学中,按照解放军的三大纪律命令,强化队列训练,组织“三防”综合演练,学会在遭受核、化、生武器袭击时的正确防护动作,开展军事游戏活动,增强学生体质,适应未来需要。 通过学校组织军训,使青少年学生接受国防教育,学习和掌握系统的国防知识和必要的军事技能,树立牢固的国防观念,培养热爱祖国、热爱国防、热爱人民军队的情感,促进学生强健体魄,磨练意志,培养严格的组织纪律观念,掌握一定的军事技术技能,增强对军队的理解、崇敬之情和报效祖国的远大理想。 三、丰富活动形式,做好拥军优属工作 一直以来,我校坚持利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二九” 等革命节日,重大历史事件、历史人物纪念日等,举行形势多样的教育活动,使未成年人在活动中接受革命传统和中华民族的传统美德教育。提倡在重大场所和重大活动中升国旗、唱国歌,以及各种形势的重礼节、讲礼貌,告别不文明言行等活动,引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,增强国防意识,提高道德素养。 拥军优属是共青团的优良传统,也是广大青年向解放军学习的好形式。学校团委组织各班团支部开展双拥活动:一是根据学校双拥工作的安排开展团的活动,到驻区部队进行走访、慰问、学习,请教他们解决生活、训练中遇到的困难和需求;二是为三里居委会优抚对象提供简单生活护理及文体娱乐等送温暖服务,“八一”建军节期间,团委组织部分团员,前往青阳东大街社区慰问了军、烈属,带去了慰问品,表达了我校全体学生的拳拳关爱之心;三是今年3月份,结合志愿服务月活动,各班团组织加强了关爱慰问活动,组织学生志愿者为优抚对象送温暖活动,有的团支部与重点困难优抚对象结成“一助一”帮扶活动,切实为他们做好事、办实事。 四、今后努力方向 今后,我校将一如既往地做好双拥工作,不断拓宽做好双拥工作的渠道,掌握做好双拥工作的方法,为我校双拥工作再上一个新台阶作出贡献。 中学双拥工作总结 20**年我校国防教育和双拥工作紧紧围绕市委、市政府和教育局的工作要点提出的工作任务,并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下: 一、以科学发展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识 1、充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓*平理论和“三个代表” 重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,书记和政教处主任担任副组长,领导班子成员、年级主任和体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。 2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育,广泛开展学生军训、国防教育日专题讲座和主题演讲、知识竞赛、等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。 二、国防教育和双拥工作紧密与“创先争优”活动相结合 学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作,与“创先争优”活动相结合,提升了国防教育和双拥工作的水平。 在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用,党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座,进行国防教育宣传,普及国防教育的知识,点评国内外形式,教育学生居安思危,增强学生国防建设的紧迫感、责任感。 学校党委组织党员到当地驻军部队舟桥团召开座谈会,交流学习科学发展观的体会,八一建军节走访了驻军部队并送了部分慰问品。 三、开展国防教育和双拥活动 1、我校结合一年一度的高一新生军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训,两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,借助每年的高三学生“招飞”工作,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。 2、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生观看了建国六十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情。 3、依托舟桥团构建德育基地。近年来,舟桥团作为我们学校的德育基地,学校先后有近800多名师生代表前往舟桥团参观学习,他们在舟桥团领导的带领下,饶有兴趣地参观了舟桥团的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室等地。 4、学校积极解决我市驻军党委干部子女高中入学问题,近年来多名子女在我校就读高中,从入学到平时的教学管理,学校都重点关注他们。 5、学校党委和舟桥团每年都会在“八一建军节”、“教师节”进行相互的慰问活动,经常开展文娱体育比赛活动,增强两个单位的交流。 6、开展日常交流活动,近年来,我校和舟桥团每年都要开展“篮球比赛”“心连心”等各种活动,拉近彼此的距离,增进了彼此的情感纽带。 四、把国防教育和双拥工作作为学校德育教育的一项重要内容 1、通过国防教育和开展双拥工作,激发了学生的爱国热情,学生参加国防教育和双拥活动以后,都表示要努力学好文化科学知识,为将来保卫国家和建设祖国建功立业。 2、通过学科德育渗透,对学生进行国防教育和“双拥”教育,学校要求教师在教学设计时,结合有关教学内容,将国防教育和“双拥”教育作为“三维目标”之一,特别是语文、历史、地理等学科的一些教学内容是对学生进行国防教育和“双拥”教育的好教材,要求教师在传授知识的同时来实现国防教育和“双拥”教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度、价值观的一项内容。 我校在国防教育和各项双拥工作方面虽然取得了一点成绩,但按照上级的要求还有很大差距,还有待于进一步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在国防教育和双拥工作中争取更大的成绩。查看更多