最新一年级下册体育教学计划

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最新一年级下册体育教学计划

一年级下册体育教学计划 新学期已经到来,体育教师如何制定工作计划 ?下 面是收集整理的一年级下册体育教学计划,欢迎阅读。 一年级下册体育教学计划篇一 一、学生分析 新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级, 一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来 说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注 意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接 受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比 较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强 ; 女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪 律性教育,养成学生良好的习惯。 二、教材分析 小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基 础知识、 基本体操、 田径类的跳跃和投掷 ( 轻物掷远抛接球 ) 、 体操 ( 团身前后滚动和前滚翻 ) 、队列练习、走跑练习 (30 米 和 50 米跑走跑交替 ) 、基本步法练习。内容简单却是最基础 的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较 大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难 度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育 的好习惯。 三、教学目标及重难点 教学目标 1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作 用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。 2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意 培养耐力素质和力量素质。 3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国 主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳 和投掷动作。 教学难点:学校体操动作。 四、教学措施 1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心 备课,充分上好每一堂课。 2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自 制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点, 多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用, 激发学生参与体育活动的兴趣。 3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题, 对这方面表现好的同学进行表扬。 4、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正 确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。 5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学 中去,以达到提高的目的。积极组织课外活动小组,引导学 生提高认识,做到优生优培,差生转化。 6、教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论 指导实践,虚心向有经验的老教师学习,总结经验教训。 五、教研专题:学生学习活动的有效性 六、具体的教学计划: 1、根据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学 生进行爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新精 神。 2、理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、 方法及体育运动常识、卫生保健等。 3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、 左右转法以及向右看齐等。 4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操, 因此,学习广播体操是下半学期的重点。 5、技能方面:主要包括①走:各种不同姿势的走, 直线走 ; ②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接 力跑等 ; ③跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立 定跳远 ; ④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准 练习等 ; ⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质 ; ⑥游戏《快快 集合》、《投准》 、《拍球比多》 、《大鱼网》、《投沙包》 、《迎面 接力》 、《跳进去拍人》 、《老鹰捉小鸡》等 ; ⑦简单的韵律舞 蹈动作学习。 一年级下册体育教学计划篇二 一、 教材内容分析 小学一年级的教学内容主要分为三个板块,体育基 本常识、 基本活动和游戏。 体育常识主要包括体育课的作用、 正确的坐立行姿势 ; 基本活动包括基本活动包括队形队列、 基本体操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、韵律活动和简易 舞蹈 ; 最后一个板块是适合低年级小朋友的一些简单游戏。 二、 教学目标 通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方 法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力, 促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在 身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性 的交往活动, 感受到友好合作, 团结友爱的情趣, 体验自信、 健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合 作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风 和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。 三、 教学进度 周次 教学内容 一 1、引导课:认真上好体育课 ( 室内理论课 ) 2、正确的走站立姿势 ; 排队上课、集合、解散 ; 3、小学生广播体操 ( 一); 稍息、立正 4、机动 二 1、复习小学生广播体操 ( 一); 学习小学生广播体操 ( 二) 2、复习小学生广播体操 ( 二); 学习小学生广播体操 ( 三 ) 3、队列:报数 ; 游戏 :块块集合 4、机动 三 1、复习《七彩阳光》 ; 游戏:一切行动听指挥 2、各种姿势的走 ; 走跑接力 3、前后滚动 ; 摇小船 4、机动 四 1、队列:原地转法 ; 复习《七彩阳光》 2、模仿动物走 ; 走跑交替 3、理论:正确的身体坐、立、行姿势 4、机动 五 1、投准练习 ; 游戏:看谁投得多 2、韵律活动:听音乐做动作 ; 基本姿态练习 3、队列:踏步 - 齐步走 ; 复习原地转法 4、机动 六 1、基本跳跃 ; 模仿动物跳 2、拍球 ; 拍球比多 3、拍手操 ; 复习小学生广播体操 4、机动 七 1、游戏:端水平衡 ; 障碍赛跑 2、技巧:前滚翻 ( 一); 跳垫子游戏 3、技巧:前滚翻 ( 二); 换物接力 4、机动 八 1、兔子舞 ( 一); 蹦蹦跳跳 2、兔子舞 ( 二); 游戏 3、齐步走 - 立定 ; 复习拍手操 4、机动 九 1、快速跑 ; 接力游戏 2、拍球 ; 传球接力 3、劳动模仿操 ( 一); 游戏:改换目标 4、机动 十 1、劳动模仿操 ( 二); 换物接力 2、走跑交替 ; 走跑比美 3、双脚连续跳 ; 比谁跳得远 4、机动 十一 1、舞步:跑跳步、滑步 ; 游戏:黄河、长江 2、走和跑:直线跑 ; 游戏:传递情报 3、持轻物掷远 ; 跨下传球接力 4、机动 十二 1、复习队列队行 ; 游戏:搬运接力 2、复习跑跳步、滑步 ; 兔子舞 3、后踢步加手臂动作 ; 柔韧练习 4、机动 12
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