援藏工作总结内容1000字

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援藏工作总结内容 1000 字 援藏工作总结 1 各位领导，各位同事，大家好! 我是 2014 年 9 月到 12 月参加的援藏工作。在这三个月的时间里，我和我的同事一起，共同 经历一段终身难忘的日子。我们从现代化的大都会来到了一个正向现代化迈进的城市-----拉 萨，并且在这座城市生活工作了三个月，充分感受了它的脉动。我们深深地感觉到，西藏， 这个神秘而美丽的地方，正在焕发它的活力，向着小康社会的目标，大踏步迈进。而我们， 作为____12 名援藏人员的其中之一，通过这次援藏，收获了感动，收获了激动，更收获了 动力。 在党中央的号召下，多少年来，一批批援藏干部满载着党中央的殷切嘱托，满怀着对西藏教 育的无限憧憬，奉献在雪域高原;多少年来，一幢幢崭新的教学楼铭刻着各援藏省市的深情 厚谊，屹立在高原大地;多少年来，莘莘学子们沐浴着党中央和援藏省市亲切关怀的阳光， 在教育援藏的春风里舒展着笑脸?? 在 1993 年国家第三次教育援藏工作会议上，中央确定了教育援藏工作“长期坚持，努力搞 好，实行对口、定点、包干责任制”的方针，由北京、上海、天津、江苏、陕西、河北、辽 宁、山东、广东、福建、浙江、安徽、湖南、湖北、四川等省市和中央有关部委分别对口支 援西藏有关地市和中等专业学校，仅 1995 年至 2014 年，各对口支援省市为西藏教育投资达 2.95 亿元，选派援藏教师 117 人次，培训西藏教学管理人员、教师 273 人次。 到 2014 年底，教育援藏项目共计 188 项，资金总额 2.37 亿元。至此，新一轮的教育援藏工 作拉开了序幕。 这些成就的背后，是国家对西藏自治区的殷切关怀。在西藏，我们到处都能感受到这些政策 给西藏人民带来的好处。尤其是远程教育这一项，为自治区的无数学龄儿童带来了上学的可 能。在没有去西藏之前，我们对西藏的地广人稀并没有什么概念。但是当我们坐着颠簸的越 野车在广袤的原野上穿行时，才明白西藏发展教育的难度远远超过了我们的想象。西藏的人 口密度仅为每平方千米 2.1 个人。这在北京这样拥挤的大都市是肯定想象不出来的。而且西 藏的人口居住非常分散，我们的车子在路上前进，经常从看到一户人家到看到下一户人家中 间要隔上半天。这种情况使得孩子们上学非常地不方便，教师很难集中授课。于是在西藏就 出现了许多十几个人一个学校的情况，而这些学校的老师只有一个，但是教授的课程又不能 减少。教师的能力毕竟有限，这时候远程教育就体现出它的作用来了，通过光盘播放或者远 程卫星接收，教师可以一个人完成以前需要好几个老师完成的教课任务。 第四批援赞工作小组进藏以后，跟随____的通知下乡去制作专题片，通过这段艰苦的经历， 他们对西藏地区发展教育的重要性、艰巨性都有了更深一步的认识。 _______一起去了日喀则、昌都地区拍摄。去之前就听说昌都地区的道路非常险峻、曲折， 路况很差，到了昌都以后才体会了道路很差的概念，那里大多是土路，非常颠簸，而且都是 盘山路，山路边就是悬崖，就是江水，大多都只有一条车道，碰上对面来车都要找一个稍宽 一点的地方错车，每个县与县之间距离都很远，200 多公里的路差不多都要走一天，有的县 条件非常差，没水，没电。日喀则回来的路上还遇到了严重的泥石流，堵了 3 个多小时。 _______去了阿里、那曲地区拍摄。路上地势险峻，道路曲折，路况很差，每个县与县之间 都要走一天的路程，非常辛苦。他们的拍摄经历很丰富，刚刚过了桑桑在半山腰上就堵了一 个小时的车。去阿里都是这种山路、土路，还有就是在一望无际的大草原上，好多条让人分 不清哪条才是真正的路，一旦走错了就只能在原地绕圈，根本出不去，虽然开车的是个老司 机可还是走错了路，一下子撞到了铁丝网上，前挡风玻璃裂了，右侧的车灯只剩下个黑窟窿， 车上的划痕更是惨不忍睹了。车上的两人都吓懵了，司机师傅说如果不是车子好，玻璃够厚 他们几个的小命就没了，怀着忐忑不安的心情他们又上路了，开了一会下起雨来，这时他们 才发现雨刷器坏了，于是只能下车擦玻璃，这样跌跌撞撞地终于到了阿里地区的狮泉 河。 在从从阿里的措勤县到那曲的尼玛县时，他们又遇到了另一个挑战，那就是沼泽地。措勤到 尼玛是没有路的，都是沼泽地，一不小心就陷下去了，后来向厅里请示，让措勤县对这段路 比较熟的同志送他们一段，再让尼玛县的同志接一段，因为这段沼泽地足有 300 多公里。出 发不久他们就发现走错了，领路的同志向当地的牧民问了路才重新上路，措勤县的同志大约 送了 100 多公里时就让他们回去了，因为也怕他们回去有危险，一旦下雨的话这里的路是没 法走的，硬走就会更危险，这样赵辛辛他们自己开始走下面的路，刚开始挺顺利的，可过当 要过一段沼泽地时他们都害怕了，因为他们的左边是个很陡的山，下面就是沼泽地，有一条 路还被水淹没了，更不幸的是天上竟然下起雨了，没办法，没有退路，走吧，他们商量后决 定从陡坡上走，车子在陡坡上打滑，刹车没用了，他们就这样慢慢的滑下去了，再顺着陡坡 往前走就会翻车，所以只能往下开，车开下去的时候他们只能祈祷了，因为太陡了，随时可 能翻车，司机师傅真的很棒，当他们的车滑下去的同时他一脚油门车从泥水坑里冲出去了， 悬着的心总算落下了，翻过一个小山我们见到了接我们的同志，当时是一种如获新生的感觉。 在西藏的三个月里，援藏同志们不仅在工作上和______的同志们进行了深入的沟通，还在生 活上和______的同志们很好地融为了一体，他们将许多自己的想法和建议都和我们进行了坦 诚地交流。______的领导则对我们关心备至。第五批援藏小组成员刚到西藏的第二天早上七 点，______就出现了高原反应，我们急得手足无措，只好打电话给馆里的同志，她随即通知 了_____，____馆长亲自开车把____送到了西藏军区总医院，他们忙前忙后地为___挂号、找 医生、办理住院手续。怕____一个人在医院孤独，一起来援藏的同志自身都还有点不适应， 馆里还派了记者轮流来陪____，并买了许多好吃的。怕___有思想负担，馆里领导还一再叮 嘱____，先把身体养好，再投入工作，____同志感动地都流下了眼泪。中秋节的时候，馆里 领导还给我们送来了月饼，让我们虽然离家千里，却依然觉得那么温馨。我们在西藏的三个 月期间，时常出现身体不适应的状况，____的领导和电视教育科的领导们多次看望我们，还 给我们送来了水果等慰问品，让我们倍感温暖。这也更加促进了我们工作的积极性，让我们 更加努力地渴望把自己所学所会的全都用上，来更好地完成我们的援藏工作。 这次西藏之行对于我们来说，不仅仅是一次简单的援藏工作，从某种意义上来讲，可以说是 对我们心灵的一种净化和升华。我们去援藏的同志大部分来自东部地区，接受教育对于我们 来说，是一件理所应当的事情。可是到了西藏之后，我们从自己看到的，新闻里看到的，去 采访的时候听百姓说起的，才知道原来在西藏这个外人看来神秘而美丽的地方，有着这么多 的忧伤。这里恶劣的自然条件，人口居住的分散，使得这里的孩子接受教育的难度比别的地 区翻了几倍。家长们很多很想送孩子去学校，可是却受到了种种因素的限制，只好让他们放 羊、放牛，延续着祖辈的生活轨迹，无力摆脱贫困的现状。当我们看着孩子们那一双双渴望 上学的眼睛，我们的心一阵阵地痛。尽管国家已经投入了这么大的人力、物力、财力来发展 西藏的教育事业，但是还有一些家庭的孩子仍然徘徊在校门之外。这让我们不禁想起以前做 节目的时候看到的新闻，说是内地的一些孩子因为厌学，沉迷于网络等原因而逃离校园，最 后家长、社会和学校想了各种办法把他们重新拉回校园。我们想到，真应该让这些孩子去一 趟西藏，他们就会明白，他们读书的机会是多么的可贵，在中国，还有多少孩子因为贫困等 原因无法进入校园读书。而我们自己则更是看到，西藏地区的同志们在那么艰苦的环境下， 还能够用自己全身心的热情，去投入西藏的____事业和_____事业，让我们感到深深地惭愧。 他们对于工作的认真和投入，让我们觉得，西藏的教育发展尽管还有很长的路要走，但是有 这样一批热血仁人在这里，将来肯定能圆满达成目标。而我们虽然已经完成了援藏工作，但 是我们仍然会发挥“老西藏”精神，在自己的工作岗位上，全身心地投入，用自己的所学， 为______的发展贡献自己的绵薄之力。 援藏工作总结 2 __人民善良、纯朴，重感情、讲真情，援藏 6 年，时时处处触摸到浓浓的真情。 面对突如其来的重大自然灾害，__县实现了震后的第二天通讯抢通、第三天亚乃公路抢通、 第四天县城恢复供电等一个又一个奇迹，在极其匮乏的物力条件下，这其中最重要的一条就 是靠的__县干部群众的超负荷付出，前两天在整理"9.18"地震抢险救灾和灾后重建材料时， 一组组感人的画面再次清晰地浮现在我的眼前。县人大常委会副主任诺布同志地震发生后就 一直蹲在重灾区康布乡下康布村带领群众开展抗震救灾，而此时，家里的房屋倒了、老婆病 了而自己却全然不知，每次打电话他总是汇报康布乡的抗震救灾工作，当问他自己家里怎么 样时，他总是淡淡地说，"没事，没事，然后就匆匆地挂掉了电话"。不得己，国庆节后，身 为指挥长的我下令让他回家他才第一次踏入家门。在这种精神的感召下，我们 6 名援藏干部 也牢固树立"救灾面前没有援藏干部，只有救灾干部"的理念，在抗震救灾中勇挑重担，争当 先锋。__县当地干部多，为做好群众的灾后重建工作，全县干部职工都把自己的房屋放在一 边不管，帮助群众做设计、搞规划、抓质量，如今，群众都已基本搬进宽敞明亮的房屋，可 我们的干部职工都还挤在帐篷里。 在海拔 4600 米的堆纳乡唐古村，天气冷、风沙大、条件苦，可这里强基惠民工作队和群众 的关系就像和煦的春风一样温暖着__每一个人。区民宗委驻村工作队 4 名队员把唐古村当成 自己的家，为群众解难事、办实事、理思路、谋发展。可群众也饮水思源，时刻记着驻村工 作队的好，并默默地回报着驻村工作队每一名队员。工作队的燃料、酥油从来就不缺，因为 群众时常给他们送;唐古村吃水很不方便，村里的饮水点离工作队住处有好几百米远，可 4 名队员从来没有打过水，因为"没机会"，每天一起床水缸里是满满的，村民们常常一大早就 轻轻的推开门把当天装的第一桶水偷偷地倒进工作队的水缸里;工作队的脏衣服也常常被村 民偷拿出去洗，弄得队员们都不好意思，一换下衣服就赶紧自己洗掉，免得给村民添麻烦。 这就是最朴实、最真挚的感情。在其他地方，感情可能像镜子一样，你付出一份就反馈一份， 在这里，感情就像一面放大镜，你付出一份会反馈几份。 援藏工作总结 3 通过个人申请，组织审查同意，本人荣幸的成为了一名援藏技术干部，并于 2014 年 6 月 7 日深夜来到了支援目的地——理县，被安排到理县建设局工作。 到理县第二天，我们就到建设局报了到，并马上投入到工作当中，先后到薛城镇查验了农贸 市场、法院、粮食局仓库等工地。虽然到理县只有短短的两天时间，然而灾区恶劣的自然条 件，灾区群众战胜困难重建美好家园的伟大决心以及灾区援建工作者无私奉献的巨大热情都 让我深受感染。做为组织委派的一名援藏干部，我决心放下一切包袱，战胜各种困难，为灾 区重建做出应有的贡献。为此将做到： 一、服从安排，端正态度，尽快融入角色。 做为一名援藏干部，本人将以高度的责任心和使命感，无条件服从组织安排，端正工作态度， 克服各种消极思想，战胜工作中的诸多困难，以饱满的热情投入到工作当中，使自已尽快融 入角色，利用有限的时间多为灾区群众做实事。 二、认真学习，任劳任怨，努力完成各项工作。 在工作中，本人将积极发挥自己的专业知 识，认真完成各项任务。同时，由于工作环境及自然条件的改变，以往的专业知识及工作经 验势必不能完全适应当地工作，对此，本人将强化学习，虚心请教，极力提高自己的工作业 务水平，使自己成为一名出色的援藏干部。 三、勤政廉洁，遵规守纪，团结本地干部群众。 在工作中，本人将遵守各种规章制度，不迟到，不早退，不旷工，勤政廉洁，不吃拿卡要， 服务于灾区建设;在生活中，将谦虚谨慎，尊重当地群众的风俗习惯，团结和爱护同志、群 众，积极树立援藏干部的良好形象。 总之，本人将抓紧两年的援藏时间，艰苦奋斗，努力工作，争取为理县人民做出应有的贡献。 同时，通过强化锻炼，不断提高自己的业务水平和统筹协调能力，使自已成为一名优秀的党 员干部。 理县建设局蔡显彬 2014 年 6 月 9 日 援藏工作总结 4 一、主要做法 (一)成立组织领导机构。甘肃省卫生厅成立了支援全省藏区卫生事业发展领导小组，加强卫 生援藏工作的领导，负责全面落实卫生部和省委、省政府和省藏区办的安排部署，研究制定 医疗卫生支援藏区工作方案和措施，组织、协调、落实各项支援藏区工作。10 个省辖市卫 生局和省级各医疗卫生机构也成立了援藏工作领导小组，落实各项任务。 (二)积极动员全面部署。2015 年 6 月，省卫生厅与甘南州委、州政府联合召开了全省卫生系 统对口支援藏区卫生工作启动会，2015 年 7 月，全省藏区工作推进会后，在甘南召开了援 藏工作推进会议，研究部署全省卫生援藏工作，对口支援市州和省级单位交流经验。 (三)加大调研与宣传。省卫生厅主要领导每年两三次深入藏区调研和督导，与藏区医务工作 者座谈、访谈，共同研究藏区卫生事业发展。与省委宣传部、省委创先争优办、省文化厅省 民委主办，以在藏区工作一生的“新中国成立 60 年.感动甘肃”100 位人物之一“红色医生” 李贡、2014 年“感动中国”十大人物“草原曼巴”王万青两人的先进事迹，改编了大型现 代京剧《草原曼巴》。该剧已在兰州成功演出，计划赴北京和上海等地巡演。王万青当选十 八大代表。 (四)出台支持发展意见。省卫生厅印发了《关于进一步支持全省藏区卫生事业发展的意见》 (甘卫规财发〔2015〕86 号)，明确了卫生援藏的七项重点任务。提出从 2015 年开始，通过 5 年左右的时间，力争使我省卫生支援藏区工作取得实效,缩小与全省卫生事业发展差距,医 疗卫生机构基础设施明显改善,医疗卫生服务能力显著增强,藏区各族人民健康水平得到提高 的卫生援藏工作目标。 (五)突出卫生发展重点。在《甘肃省“十二五”卫生事业发展规划》和《甘肃省“十二五” 中医药事业发展规划》中，明确提出了支持藏区医药卫生事业发展的工作任务，积极指导帮 助藏区制定中、藏药事业发展规划和政策措施。 (六)建立对口工作关系。确定了省内 10 个市卫生局对口支援藏区 10 个县市卫生工作关系。 省级各医疗卫生机构对口支援藏区相应医疗卫生机构。省卫生厅机关各处(室、局)对甘南州 各县市卫生工作开展对口指导帮扶。建立了对口支援藏区干部交流挂职制度，选派省卫生厅 机关及相关市州和单位的 11 名干部赴藏区挂职工作。 (七)建立援藏工作机制。为加强全省卫生系统对口支援藏区卫生工作沟通与交流，提高工作 效率，省卫生厅创办了“全省卫生系统对口支援藏区卫生工作简报”，在省卫生厅门户网站 开设了“全省卫生系统对口支援藏区卫生工作”专栏，随时上传一些好的典型和消息，刊登 全省对口支援藏区卫生工作情况，发布各市州、省级各医疗卫生单位对口支援藏区卫生工作 方案，推广交流经验。简报已印发 8 期，网站刊登信息 40 条。确定每年召开一次卫生援藏 工作总结和经验交流会，进一步推动工作。 二、全省卫生援藏工作成效 (一)加大项目资金投入。2015 年，共下达全省藏区卫生专项资金 1.5 亿元。其中基础设施建 设投入 2815 万元，支持建设藏区农村卫生服务体系建设、县级卫生监督机构、基层医疗卫 生机构信息化建设等项目;医改补助资金和公共卫生项目投入 12047 万元，实施藏区区域医 疗中心建设、县级医院会诊系统建设、县级综合医院儿科建设、县级妇幼保健机构能力建设、 农村急救体系救护车及设备等项目，开展各项疾病防控和救治。省卫生厅按照建设甘南藏区 区域医疗中心规划，帮助甘南州医院配置了 1.5T 核磁共振机和 64 排螺旋 CT 机。1.5T 核磁 共振机的投入使用，填补了甘南区域内核磁共振检查设备的空白;64 排 CT 的更新，将极大 地提升甘南州医院的诊断水平，甘南的医学影像检查可以直接与省级机构共享、互认。 (二)因地制宜开展援助。10 个对口市和省级各医疗卫生单位多次深入藏区开展调研，制订对 口援助方案，明确援助内容，捐赠医疗设备，举办培训班，开展急救演练和健康教育等活动， 积极支援藏区医疗卫生工作，一年援助项目资金达到 812.57 万元，对口援建基础设施项目 3 个，投资 411 万元，建筑面积 1250 平方米;援助医疗设备 576 台件，价值 401.57 万元;培训 人员 194 名，其中接收对口培训 130 人，派往外省市 64 人;选派对口帮扶医疗卫生技术人员 158 名，针对甘南州医院影像、检验等技术人员不足问题，省卫生厅安排 14 名省级医疗卫 生机构的专业技术人员到甘南州医院工作。 (三)提升卫生服务能力。2015 年，全省卫生系统重点开展相关工作。一是帮助甘南州完成了 县级以下及村级基本药物零差率销售工作。二是全力推进藏区卫生工作“十个全覆盖”，即 远程会诊、预约挂号、建立健康档案、实行“一卡通”、健全 120 急救体系、发展中医(藏) 药、完善健康教育、安装新农合软件、实行疾控机构进医院等。三是积极把藏医药引入各市 州，加大藏医药在各市州的推广使用，同时把中医药院内制剂引入甘南藏区，在有条件的市 州设立藏医科。四是加大人才交流力度。省级各医院和各支援市的县级以上医院抽调了一名 妇产科医生到甘南乡镇卫生院工作，帮助建立妇产科。五是加强干部对口交流挂职，帮助藏 区医院改善医院管理水平。帮扶科研项目，提高藏区医生医学理论和实践能力，壮大专家队 伍。六是把实事做实，帮助甘南州医院建立相关科室，省人民医院帮建肛肠科，培训检验人 员，完成远程会诊系统;兰大一院帮建心脏科;兰大二院帮建泌尿科和眼科;省肿瘤医院帮建肿 瘤科，培训肿瘤专业医生;省二院帮建心理咨询;省三院帮建老年病科和职业病科。加强妇幼 保健业务，省妇幼保健院选派 10 名妇产科医生帮助甘南 10 个乡镇卫生院建起妇产科。加强 中医药技术。省中医院帮助甘南州医院加强中医科，建立中医师到西医科查房等制度，培训 县级以上医院骨科医生掌握中医正骨技术。甘肃中医学院附属医院培养中医骨科医生，在藏 区推广中医药适宜技术。省血液中心为甘南州中心血站配备了一辆采血车。省急救中心支援 甘南州 2 辆急救车，给各县免费安装了 120 急救网络软件。省卫生监督所帮助甘南州提高医 疗监管和公共卫生绩效考核能力。省中药研究院帮助开展藏医药研究。省健教所帮助培训藏 区健康教育骨干。 省卫生厅各相关处室优先为藏区卫生事业发展提供条件。医政处帮助藏区安装公立医院管理 软件。农卫处、妇社处帮助安装居民健康档案软件。人事处、科教处安排藏区医务人员外出 进修。规财处在项目实施上向藏区倾斜。各医学团体也积极帮助藏区，在藏区发展学(协)会 常务理事和理事，为藏区医务人员提供学术交流平台。 三、存在的困难及问题 虽然我省藏区卫生事业发展取得了一定成效，但仍存在很多困难和制约因素，主要表现在以 下方面。 (一)卫生事业投入不足，基础设施很落后。由于投入不足，藏区医院设备少且落后，严重影 响医疗救治工作的正常开展，难以适应突发公共卫生事件应对工作需要。 (二)医疗卫生人才不足，高技术人才匮乏。藏区卫生人才总量不足，整体素质不高，结构与 分布不合理，培养方式和培养渠道单一，缺乏高层次的卫生人才和全科型技术人才。 (三)医疗服务提供困难，疫病防控严峻。藏区病毒性肝炎、痢疾、肺结核、麻疹、炭疽等疾 病的发病率排在前五位，一些严重危害广大农牧民群众的急慢性传染病和地方病防治任务相 当艰巨。 (四)藏医扶持政策不足，藏医药发展缓慢。全省藏医机构普遍规模小，设施不全，功能不配 套，基础建设、人才培养、设备更新、科研等缺乏资金，藏医学术经验未能得到传承，特色 诊疗技术濒临失传。 (五)基层配套设施缺乏，工作条件艰苦。国家在农村卫生服务体系建设规划中仅投资建设业 务用房，未建设乡镇卫生院职工生活用房，由于投资有限，乡镇卫生院锅炉房、围墙、污水、 垃圾处理等配套设施不完善，职工工作、生活条件非常艰苦，藏区缺乏留人、干事、创业的 基本条件，基层医疗卫生队伍不稳定，服务能力难以提高。 援藏工作总结 5 一、学习藏羌文化、主动融入藏区理县。援藏，是省委省政府的重大决策，援藏，更是个人 人生的重大历史机遇。要成为一位合格的援藏干部，必须了解藏区的历史、文化、风俗。为 此，来理县后，我首先开展了藏羌文化的学习。三个月里，通过向理县文化界朋友、单位同 事、藏羌同胞虚心学习、真诚请教，获得了一些宝贵的知识，同时我还采取向县志办、政协 文史委、文体局等单位借书的办法，先后学习了《四川藏族历史与文化知识读本》、《中国宗 教基础知识》、《理县县志》、《理县年鉴》、《理县文史资料选辑》(一、二)、《走进理县》、《震 撼理县》等等书籍，通过学习，使自己初步了解了藏区和藏区理县的一些历史、地理、民族 风俗习惯，为主动融入藏区理县工作、生活奠定了基础，增强了工作热情和信心。 二、熟悉县情局情、积极投身环保工作。根据安排，我到环保局任副局长，和在乐至是同一 个岗位，工作还比较容易进入，但我深深地知道，在理县要把工作干好，不熟悉这里的县情 局情，不了解现在理县的环保现状，是根本不可能的。为此，在工作之余和工作中，我注重 阅读各类文件，特别是认真学习《理县县志》、《理县生态县建设规划》，并先后利用工作和 星期天到米亚罗、上孟、下孟、朴头等 13 个乡镇调研，基本掌握了理县的环保现状、生态 情况以及发展方向、工作任务。在三个月的时间里，自己积极投身工作，带领自己分管的干 部职工先后开展了五个方面的工作。一是认真开展环保巡查。巡查到达 13 个乡镇、20 余个 企业、10 余个项目，对在巡查中发现的各类问题和不足，我均与同事一起共同研究，及时 提出处理意见，决不允许任何影响环境的问题、行为从眼皮子下溜走。二是妥善完成环保投 诉处置。对收到的各种环保投诉，都带领执法人员第一时间赶赴现场调查处理，如接到群众 投诉朴头砖厂粉尘影响群众生活的投诉后，我和执法人员先后 4 次到现场，虽然在砖厂当事 人不配合的情况下，我们通过耐心细致地宣传、教育，以真诚和责任心说服了当事人，砖厂 主动赔付了一定的损失、完善了设施，达到了群众的意愿，维护了群众的利益和有利于当地 的环境保护。三是全力推进项目建设。灾后重建在理县有很多工作，环保局除了对全部工程 组织环评外，还有一些环保项目。来理县后，我按照安排，积极主动地参与环保局项目的组 织、管理。对关系到全县人民安全的饮用水项目，虽在我来之前便开工，我还是立即和工作 人员一起，到水源保护地查看工程进展情况、和当地群众交流，共同解决保护与生产、生活 矛盾、提出施工过程中的相应补充意见，经过努力，杜绝了不合格现象发生，推进了工程进 度。对岷江上游水源涵养地检测中心建设项目的建设管理，我也不遗余力的进行了相应管理， 特别是对展示厅的文字撰写、图片设计、色彩布置，我都尽全力思考、工作，以保证质量和 效果。四是深入开展环保宣传。先后组织干部职工开展、配合了环保日宣传、治理“三乱” 宣传、爱国卫生宣传等等。坚持工作与宣传同时、执法与宣传教育同时、巡查与宣传讲解同 时的“三同时”办法，加大宣传教育面和力度。通过宣传，尽最大努力的提高全县人民的环 保意识。五是带领分管的办公室、监察大队人员不断提高业务水平，遵守各项组织纪律，努 力完成了职责范围和领导安排的各项工作。 三、坚持高尚爱好、激情书写援藏乐章。在藏区工作，离开亲朋好友，生活上相对艰苦，工 作之余必须的健康娱乐会有益于增进友谊、促进了解。为使业余生活丰富多彩，在援藏队伍 的组织下，我积极参加星期天、节假日的聚会。同时我坚持了旅游、书法、写作等活动。首 先是我和几个朋友一起组建了徒步旅游小组，在周末选择理县的乡镇、风景区、河流、山川 旅游。三个月里，我们先后到达了胆杂木沟、云骨山、宝殿寺、打色尔沟、毕棚沟等地方， 在旅游过程中，既增长了见识，又了解了风土人情，磨砺了意志。其次我坚持书法学习，每 天晚上和周末都临习名帖，阅读书法理论书籍，不断提高自己对书法的理解、认识和书写技 术。最后就是用自己的笔将工作、生活的体会、感悟写出来，为援藏生涯留下回忆。目前我 已创作《援藏干部》(组诗)八首。完成《初游宝殿寺》、《征服云骨山》、《密境毕棚沟》三篇 散文。完成工作信息三篇。