体育计划总结之阳光体育活动、每天锻炼一小时 计划及实施方案

体育计划总结之阳光体育活动、每天锻炼一小时 计划及实施方案

体育计划总结之阳光体育活动、每天锻炼一小时 计划及实施方案 ‎ ‎　　健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，落实“每天锻炼一小时”，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。‎ ‎　　二、目标和原则 ‎　　（一）目标 ‎　　1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。‎ ‎　　2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。‎ ‎　　3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。‎ ‎　　4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。‎ ‎　　5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。‎ ‎　　6、凸显学校“民俗文化”特色，寓教于乐。‎ ‎　　（二）原则 ‎　　1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。‎ ‎　　2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。‎ ‎　　3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。‎ ‎　　4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设校园舞、武术操等，将艺术、体育融为一体。‎ ‎　　三、实施措施 ‎　　1、时间安排 ‎　　早上6：30—6:50，上午9:15—9:35，中午12：00--1：40，下午：4:30—5:30，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。（具体时间随季节变更，另行通知）‎ ‎　　2、活动保障 ‎　　（1）加强领导 健全组织机构 ‎　　具体分工如下：‎ ‎　　方林元（副校长）：宏观调控，并随时督查。‎ ‎　　魏思政（政教主任）：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。‎ ‎　　班主任：负责按活动计划实施。‎ ‎　　（2）认真学习 提高健康意识 ‎　　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”‎ 的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。‎ ‎　　（3）全员参与 强化过程管理 ‎　　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。‎ ‎　　四、实施内容 ‎　　以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：‎ ‎　　午别 ‎　　内容 ‎　　时间（分钟）‎ ‎　　备注 ‎　　早  晨 ‎　　早   操 ‎　　15‎ ‎　　冬季改为跑操 ‎　　大 课 间 ‎　　广播体操 ‎　　5‎ ‎　　校园舞 ‎　　5‎ ‎　　早饭前 ‎　　午饭后 ‎　　晚饭后 ‎　　武术操 ‎　　‎ ‎　　高年级 ‎　　民俗活动 ‎　　‎ ‎　　跳绳 ‎　　‎ ‎　　班级特色项目活动 ‎　　‎ ‎　　踢毽子 ‎　　‎ ‎　　五、场地安排 ‎　　一、二年级：小操场 ‎　　三、四年级：操场北区 ‎　　五年级：篮球场 ‎　　六年级：宿舍楼前 ‎　　具体位置由体育老师安排，做好标记。‎ ‎　　六、活动要求 ‎　　1、每班班主任负责本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。‎ ‎　　2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。‎ ‎　　七、注意事项 ‎　　1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。‎ ‎　　2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。‎ ‎　　3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。‎ ‎　　4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏（器材自备）。‎