中学副校长的述职报告示例【三篇】

中学副校长的述职报告示例【三篇】

【导语】述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为 业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈 述。---以下是 XX 为大家整理的《中学副校长的述职报告示 例》，欢迎阅读。 【篇一】 应对新形势、新要求、新观念，回顾自己一年来的工作 和学习，自己觉得要很好地适应当今的教育事业就务必学习。 一年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠 诚党的教育事业，有敬业爱岗的思想，全面贯彻执行党的教 育方针、用心推进素质教育，能自觉遵守社会公德和教师的 行为规范，平时能关心时政，学习*理论、江泽同志三个代表 的思想及党的有关文件和法规，平时能严于律己，以*员的标 准严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为 学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自 觉遵守廉洁自律的有关规定，没有经济问题和生活作风问题。 能用心参加教育局、镇政府组织的各种*、培训班活动。能以 人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是，能虚 心倾听教职工的意见和推荐，在自己工作范围内的事，能办 的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮 夸，实事求是，表里如一。无病事假，更无旷工现象。 本人能牢固树立以上课为本的思想，数年来，一向上本 专业的语文课。本年度，本人担任初三（1）班语文学科的教 学工作，周课时六节，平时能与初三备课组的老师一齐研究、 讨论教学资料、教学方法和教学思路，群众研讨意识强。现 担市初中语文中心组成员，本学年度，两次担任初中语文常 规调研组组长，平时能借外出学习的机会，经常将一些兄弟 学校的教学经验及教训带回来，结合我校的实际状况一齐和 同组老师商讨，构成我们学校语文教学的特色。坚持长效听 课，取他人之精华，本学年共听课 36 节，并对每堂课不仅仅 有记录而且都写了评议，个性是对本校教师上的课都能应对 面地商讨、指导、互相学习，共同提高。由于平时外出开会 的时间多，或多或少地给教学秩序带来必须的影响，但从未 请别人代上过一节语文课。自己在会前或会后作妥善处置， 没有影响学生的学习成绩，而且数年来一向如此。反之，由 于上学期因诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班 级的课，全学年有一半时间上两班语文课，且其他工作照常 开展，平时能认真学习新的教育教学思想，用心参加新教材 培训班活动，有较强的教学和科研潜力，能用心组织各年级 的教学工作研讨会，并提出建设性意见，平时注重教学方法 和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担， 教学效果较好。能为新教师上好示范课，能发挥好武进市学 科带头人的作用。帮忙青年教师的教育教学业务潜力和知识 水平的提高，有不少教师取得了较好的成绩。 坚持搞好学校的工会工作。配合学校行政，在全校开展 “教学案例分析”“电教课评优活动”“我为武进教育献一计 征文”等活动，还组织全校教师在教师节期间开“社会尊重 教师，教师汇报社会”的活动，有计划地开展青年教师“三 立”系列活动，师徒结对活动，为配合“勤廉之风”万人评 活动，工会学年度还将开展师德标兵评比活动。在各项活动 中对获奖老师工会也作必须的奖励，提高了他们工会活动的 参与意识和工作的用心性。工会还用心组织教师开展“教师 风采展”活动，激发广大教职工的荣誉感和正气感，平时虚 心听取教职工意见，为教职工办实事。根据教师提议，工会 还举行“庆教师生日，送蛋糕献花”活动，以提高工会的凝 聚力和战斗力，让他们身感群众的温暖。工会还开展丰富多 彩的群众性文体活动，上半年工会组织全体教职工举行钢笔 字比赛和教职工运动会。这些活动一方面活跃了教职工的身 心，另一方面提高了教职工的基本素质。为推进民主管理学 校，学校长期开设校务公开箱，校务公开栏，建立了相关的 民主管理及校务公开的制度和章程。工会的经费开支年终向 经审会汇报并审查，并由奔牛片联合工会、奔牛镇财政所来 审核。为拓宽资金渠道、增加工会经费，今年工会前后召开 三次工会委员和小组长会议，对原工会的两个小店继续进行 社会化招标，工会经费收入今年达 14.6 万，比去年增长了 12.1%，教职工的福利待遇稳中有升。关心离退休老师也是工 作工作的重要部分，今年四月组织离退老师去无锡活动。对 离退休老师，有病的老师，工会还专门抽出一笔费用慰问他 们，使他们感受到群众的温暖。分管学校的体育工作。认真 贯彻、落实市局、镇政府的有关文件精神，重视学校的体育 工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视各项竞技活动的 开展，也关注学生身体素质的提高，组织、协调、督促学校 体育工作循序渐进地开展，重视学校体育工作台帐资料的建 设和归档，重视体育工作的常规落实和体育教学论文的研讨 和撰写，在我为武进教育献一计征文活动中，全校收到五篇 征文，其中三篇来自体育组。学校荣获武进市体育先进单位。 本年度分管初三年级的工作，平时注重收集整合信息为 校所用，认真开好年级组会议，能根据本年级的特点，有的 放矢地开展年级组的各项工作。注重参与各班的学生思想工 作，本年度参加初一至初三各班家长会议 11 次，帮忙班主任 老师根据各班的实际状况，提出问题，分析问题，及解决问 题的方法。重视学校的图书室工作的建设，对图书管理工作 能做到用心配合，大力支持，主动关心，配置和完善了图书 馆的一部分硬件设施，图书馆的档案工作也趋于规范化。加 强了学校的档案工作建设，能主动安排文档人员参加培训， 明确职责，提高强调文档工作建设的重要性的认识，学校力 争下半年争创等级文档室，以适应学校建设和发展的需要。 能用心参与教育教学课题的研究工作，本年度先后参与《农 村中学校园环境育人》、《电教课教学的研究》及《农村中学 学业不良学生的研究策略》等课题的研究，其中电教课题， 中期评估获局电教中心颁发的良好级证书。本年度参编语文 教学丛书一套，主编了《中学生作文逊第三辑。作为一名学 校的副校长，务必做好一把手的助手。当好配角，重视学校 领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律， 不搞个人小动作。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主 意识，做事敢负职责，不互相推诿，不是自己分管的工作， 只要领导分给自己，都能乐意理解，并认真做好。工作中不 计报酬，不计名利，不计得失，几年暑假、寒假在校工作， 不拿一分加班费，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不 拖沓，为办好奔牛初中出谋划策，为办好示范初中、争创模 范初中作出自己的应有贡献。 作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头， 在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。同时领导的艺 术，也很值得讲究。但由于办事过于简单，步骤跳跃，因此 尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想，究其原 因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情 的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心 切，总是用一个标准一刀切，使别人不易理解。工作态度生 硬，脾气急躁，缺少人性味，缺少温恭谦让，平时与老师们 谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调 动教职工的用心性，也有必须的影响，有时，个别同志存在 这样那样的缺点和不足，不注重批评教育的方式，不注意批 评的场合，不注重批评的语气语调，直言不讳，追根究底， 缺少引导与委婉，缺少大度与体谅，缺少宽容与理解，工作 方法欠妥，也容易挫伤一个同志的工作热情。平时听课偏重 于语文，其他学科很少听课，不能了解更多老师的业务潜力。 回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主 观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还 有吃老本的思想，认为反正自己高级教师的职称也到顶了， 又不想其他，混混就算了，混同于一般，这种惰性思想，也 给自己的工作带来了负面影响。另外，对于学习，不能持之 以恒，个性是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。 我想透过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身 工作、学习、生活的回顾、小结、反盛自勉，二是能听到更 多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后 的工作中更完善，更称职，让自己在教师的监督、关心、帮 忙下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和 全校教职工携手并进，共创完美明天。 【篇二】 尊敬的领导，亲爱的同仁们： 大家下午好!本人杨茂军，现年 42 岁，党员，现担任西 峰中心学校副校长之职，分管教育教学。时光荏苒，一晃一 年又在不知不觉中过去了，十分感谢大家在这一年中对我的 厚爱，让我有机会再次在那里向大家汇报工作。回顾这一学 年，学校教育教学工作稳定、有序，主要得益于司校长和王 校长的正确领导，得益于学校领导班子其他同志及全体教职 工的大力支持和用心配合，同时大家也给予了我本人许多帮 忙，使我顺利开展了一些工作，积累了必须的经验，发现了 我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作，向在场的领 导和老师们汇报，恭请大家指正。 一、明确目标，思索前行 现代主义先驱卡夫卡说过：你不需要审视，也不需要聆 听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露 出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学 习;由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前 行。 1、始终坚持读书学习。在学习中，我明白了副校长不仅 仅是职务，更是一种职业，它要求我务必具备这个职业所需 要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一 年来，我用心阅读本专业的各种书籍，以提升自己的业务理 论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺， 以此来提高自己教学潜力。学无止境，我相信只有掌握了过 硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。 2、准确把握主角位置。作为副校长，我对自己分管的工 作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大 胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己 分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管 的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的 助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。 对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮忙，不断激励。在 那里个性要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的 大力支持! 二、求真务实，开拓进取 作为一名分管教学的副校长，我深知自己所面临的形势。 一方面农村的留守儿童多，他们长期得不到父母的关爱，学 习劲头不大，辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨 大冲击，尤其是一些尖子生得不到保重，学校的优质生源年 年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农 村中学举步维艰。应对如此困境，我们只有脚踏实地，一步 一步向前走，方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现 出一大批优秀教师，他们不求回报，默默无闻，无私的奉献 着自己的青春和热血，像曹兴龙老师、沈其干老师，他们虽 年事已高但仍奋战在教育一线，还有胡善林老师、管英凤老 师、陶国文老师、韩伟老师、赵琼老师、杨茂宏老师等等一 大批中青年教师，正是他们这种务实求真、开拓进取的精神 才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员 以及领导我感到自豪，更为学校有这些出色的教师感到骄傲! 三、成绩显著，收获颇丰 本学期在校领导和广大同仁的支持下，我校在各方面都 取得了显著的成绩。 (1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节 的管理，建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度，检 查后及时总结，及时与相关教师交换意见。并协同教代会及 时汇总便于绩效工资计算，保证教师教学过程的及时性和公 正性。这也在必须程度上促进了我校教学质量不断提高。在 那里个性要感谢教导处的秦主任和杨主任以及各教研组长的 鼎力相助。 (2)加强质量监控，完善教学评价制度。树立成绩源于过 程的观念，我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练 强化训练制度)，每次及时认真进行质量分析，召开教师分析 会，并适时召开家长会。把握优势，找出差距，确定改善措 施。七八年级注重夯实基础，提出“狠抓七八年级教学，为 九年级带给优质生源”的目标，制定措施，定期召开教师会， 加强质量分析，及时调节。教学要求明确，讲究方法，讲究 策略，确保质量。 (3)我校今年狠抓流生工作，并取得了必须的成绩，但相 对上学年来说，流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童 多，缺乏必要家庭监管，当然学校也有一部分职责。针对这 一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在 必须程度上能稳定了我校正常的教学秩序。 (4)团员活动开展正常，一年来团支部组织了多次活动， 如新团员的入团仪式，“看家乡颂巢湖”的征文比赛和国庆六 十周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活，即增长了知 识又促进了素质教育的发展。在那里个性要感谢团支部书记 童宣华老师。 (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动，由于我校今 年进行校建没有多媒体教室，各组老师并没受到多大影响。 纷纷采取各种灵活多样的教学模式，来丰富课堂教学。艺体 组在刘文华老师组织下开展了师生美术作品展个性是祖国龙 老师和秦业宏老师用心参与。同样语文组、英语组教学活动 开展用心，极大的提高了我校教师的业务水平。 四、冷静思考，善于反思 一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对 待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利， 心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就 多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传到达位。 教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到 教师偶有过激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常 心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对 事不对人。能深入各年级，与教师交心谈心，尽心打造良好 的人文管理。 不足及努力方向：1、领导潜力有待提高，个性是要不断 提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。2、进一步在 “落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教 育教学质量。3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合 理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的 关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作，有得也 有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取 各级领导、老师的意见和推荐，不断充实自己，完善自己， 进一步把我的本职工作做得更好。 以上述职，敬请领导、老师批评指正! 【篇三】 20xx 年以来，受上级的重视委以副校长之职，除原先的 教育教学工作外，我先后分管过后勤处，寄宿制学生经费， 办公室等工作。肩负的职责增加了，更感忙碌而充实，以辛 苦而欣慰、因劳累而快乐，享受着默默奉献的完美!下面我将 任职以来的工作向上级汇报，请审议。 一、思想学习方面——继续重视学习，不断提高自身修 养 我始终坚持学习马列主义、*思想、*理论，自觉把它们 作为自己的思想理论源泉，用心参加并组织全校性的政治理 论学习，始终把践行“三个代表”作为自己行动的准则。深 刻理解中央文件和上级发文重要好处，写了多篇学习心得体 会，联系自己工作实际提出了个人持续*员先进性的具体标 准，在广泛开展与同事谈心活动的基础上，我对照党章规定 和党员八项义务以及党员领导干部的基本条件，按照“两个 务必”和“八个坚持、八个反对”的要求约束自己，以“八 荣、八耻”为行为规范，认真撰写了党性分析材料和个人整 改措施并认真贯彻落实，做到了标准不降低，行为不走样， 高质量地完成了规定学习任务。透过学习，提高了对加强党 的先进性建设、加强党的执政潜力重要性的认识，提高了树 立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识，受“十 八大”精神的鼓舞增强了建成小康社会坚定性的认识。 二、工作方面——务实努力工作，任劳任怨 作为分管后勤工作的副校长，除协助校长处理日常后勤 事物外，还要具体审查寄宿制学生经费享受对象，负责发放 表册;负责学校基建及规划;兼学校岗位设置和职称评聘等工 作，杂务缠身。几年来，为做好学校各项后勤保障工作，先 后参与协调完成了学校低压电网改造工程，闭路电视接入工 程，自来水接入工程，学校综合楼、学生宿舍楼、食堂、教 师周转房等工程的建设。工作中我从未在校长面前讨价还价， 从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师 生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展竭尽所能。 2003 年以来，我校为建立建县“精神礼貌单位”、州“卫 生先进单位”、州“精神礼貌单位和迎接“普九”、“省检”、“国 检”等各种检查，学校领导和有关人员忙得气都喘但是来。 我亲自负责组织有关人员做了超多工作，为学校各种荣誉和 成绩的取得做出了重要贡献。在做好学校行政领导工作的同 时，我也一如既往地作好教育、教学工作，在教育、教学工 作方面，针对当地农村教育现实和在此基础上产生的学生心 态进行矫正教育，努力让学生树立远大的理想和志向，尽量 争取有较多的学生能刻苦努力地学习，几年来凡我所任教学 科学生成绩进步明显，为此自己也荣获过县级三奖和优秀教 师称号。 三、廉正自律方面——清正廉洁，一心为校 作为具体分管学校后勤工作的校级领导，自己没有直接 接触财、物，学校的财、物有专人管理，由校长统一管理;在 基建方面自己作为学校方代表，负责工程*，进度管理，施工 协调等联系工作，所办任何事都在征得主管局专人同意，并 在质检、监理的监督下进行，从不介入大宗物品采购，也没 和商家打交道，并用廉政纪律要求自己，工作中时刻提醒自 己在其位而谋其正，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎 实实工作，兢兢业业从教、从政，为学校的发展而真诚地做 好自己的本职工作。我坚持民主议事制度，认真开展好校务 公开工作，把学校属于自己管得到的工作和自己的工作置于 阳光之下，自觉理解群众监督。生活中我洁身自好，严于律 已，摆正了自己的主角，树立了人民教师的良好形象。 四、自纠方面——问题与不足 1.在学校出现教师与学生发生不正当关系事件前，没能 及时预见性发现，也就没法告知校长，出了问题，作为学校 领导群众中的一员，我难辞其咎。 2.多少年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不 隐瞒自己的观点。对工作的认真，以至于对教师要求太严， 时常批评别人。 3、作为分管后勤的副校长，对教职工关心照顾不周，心 有余而、力不足，没能为广大教职工谋到更多的福利，使教 师收入跟不上社会经济发展的速度。 此刻我已年过半百，“老骥伏枥，志在千里”凭着对家乡、 对学校的热爱，凭着对教育事业的忠心，对工作的热忱，凭 着对学生、家长及教师负责，一向以来我抱着“再苦不能苦 别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，为 XX 教 育的发展发展无悔地贡献了我的前半生。我愿意为 XX 教育的 继续发展发挥余热!