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2020学校爱国主义教育总结精选范文5篇
2020学校爱国主义教育总结精选范文5篇 学校爱国主义教育总结 20xx学年来,学校在上级领导下,紧密围绕学校以及学校的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,用心推进学校优良的校风和学风的建设。 一、继续抓好班群众建设,加强爱国主义教育。 1、本学年狠抓班群众组织和制度建设,开展了丰富多彩的群众活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。 2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。 本学年着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。 3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学年初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学年,我们开展了以“我们期盼”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱群众、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。 4.加强宣传阵地建设。学校、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。 结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。 二、加强行为规范养成教育。 1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生礼貌礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。学校根据实际状况,先后五次突击检查常规执行状况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不礼貌现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及礼貌岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步构成了自觉的行为习惯。 2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。 3、继续抓好“两操”。透过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每一天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的状况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。 4。树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。 三、加强校园文化建设。 1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。 2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。 3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。 4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、学校、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮忙家长树立正确的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。 爱国主义教育总结 爱国主义是青少年教育的主题。爱国主义作为一种千百年来构成和巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的道德情感,已成为内涵丰盈、外延广阔的教育体系,爱国主义是青少年教育的主题,爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神礼貌建设主旋律的重要组成部分。同时也是中国培养四有新人的基本要求。为此我校于2020年9月1日至2020年10月15日为期五十天的爱国主义教育,在这一过程中我校以各种方式让同学们了解爱国主义、深化爱国主义。 爱国主义教育的组织机构: 一、此次的爱国主义教育参加的主要单位有: 三项教育办公室、当雄县教体局、当雄县中学三项教育领导小组以及当雄县中学的各处室。 二、爱国主义教育的学习过程: 本次爱国主义教育是在三项教育办公室的主要的思想下、在当雄县教体局的统一组织下、在德教处的统一管理下、在各班主任的统一指导下,以年级为大的单位、以班级为小单位进行的有组织有纪律的爱国主义教育。我校德教处拉布主任主持对广大学生于2020年9月1日开展了一次爱国主义教育动员大会,宣读了《当雄县中学爱国主义教育方案》,会议上校党支部书记嘎索同志给全校学生进行了深入的爱国主义教育,教育中讲述了西藏五十多年来所发生的巨大变化,生动形象地对学生进行了达赖集团给西藏的发展所带来的阻碍,使学生进一步懂得了分裂的巨大危害性,牢固树立起爱祖国、爱人民、爱新西藏、拥护党的领导。为此我校的爱国主义教育全面的展开。9月2020日开始在我校又掀起了爱国主义学习教育阶段热潮,首先在爱国主义校办的统一领导和组织下在各班开展以爱国主义为体裁的主题班会。各班主任精心设计,周密布置下各班搞了形式多样的爱国主义主题班会。让学生从小就认识反对分裂,维护民族团结和祖国统一9月20日有我校德教处的安排下邀请政治老师(普次)做了全校性爱国主义教育讲座,培养他们对党,对祖国的完美情感,培养他们对祖国,对家乡的真情,培养他们对未来生活的热情,及崇尚科学,反对宗教。9月20日上午有 我校爱教负责人利用德育走廊的图片对每个年级讲解了图片的资料,以直观形象的一幅幅画面,让学生真正了解到旧社会黑暗制度,让同学们在内心深处感受到此刻的社会是很幸福很安定的。在我校深化爱国主义学习教育阶段,从不同的年级,不同的年龄,用多样的形式来教育和讲解爱国主义教育的好处及内涵。9月23日在我校以进以“新旧社会的比较,来揭批旧西藏的真实面貌” 为主题进行了一次全面的爱国主义教育,请退休老干部以他们的亲身经历来给同学们进行一次讲座。在学校的食堂里我校的900多名同学和班主任老师拥挤而又认真的听讲老革命家的人生。透过讲解新旧西藏历史比较,让同学们深刻的认识到旧西藏残酷的剥削与新西藏幸福的生活、旧西藏穷人上不起学与新西藏任何人都能上学等鲜明比较让同学们深刻认识到此刻幸福的生活与受教育的条件是来之不易的,以此来到达爱国主义教育的目的。最后我校县宣传部副部长落桑旺堆同志进行了总结。9月26日又以“以真实的材料,让同学们认识到新旧西藏的区别”为主题进行了一次深入师心的爱国主义教育活动有德教处组织同时得到县宣传部的大力支持。学校的师生主动参加此次活动,参加人数近达800多。活动以真实的图片,从政治、经济、文化等不同的角度来展现新西藏的幸福生 活与旧西藏的政治黑暗。在图片展的几个小时里同学们一边认真听解说员的解说,一边认真观看每一张图片,懂得了珍惜现有的幸福生活与受教育的大好时机。 三、爱国主义教育的学习成绩: 在本次的爱国主义教育过程中同学们深刻认识到,从1951年西藏和平解放到此刻西藏发生的翻天腹地的变化,以图片,讲座等各种方式使学生了解到旧西藏人民没有人权与新西藏人民当家作主的巨大变化,让同学们深刻认识到西藏是祖国不可分割的一部分,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会有人权,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会过上幸福的生活。透过教育,学生的爱国主义思想、群众荣誉感得到了全面的加强,增强了热爱社会主义祖国的信心和坚持努力学习科学文化知识,在本次的活动当中我们中学还参加了各种活动。 四、爱国主义教育的学习特点: 在本次的活动,我校对学生进行的爱国主义教育的方式、方法上有以下两个较为突出的特点; (1)以爱国主义教育为资料,给每个学生发放“关于家长对子女进行爱国主义教育”的书信(suibi8.),其资料包括:爱国主义教育的主要精神、爱国主义教育的主要目标、爱国主义教育的主要好处以及自己怎样做才能体现自己爱国的思想等多方面的资料,学校开展此次活动的主要目的是让学生从多方面、多层次、多角度的理解爱国主义教育。 (2)在教学楼正中央设置一个小黑板,以“每日一句”为主题进行爱国主义教育。这是在小黑板上每一天写上一句关于爱国主义教育的资料如“ 我们的国旗是五星红旗”等让同学们在去上课或在下课时,自觉或不自觉进行学习,以此到达爱国主义教育的目的,此方法在学生当中获得了较好的成果。 五、爱国主义教育活动的总结 在这次深化爱国主义集中教育活动中,同学们加强了对中国历史、历史的学习,彻底认清了达赖分裂祖国的反动本质,大力弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进一步激发民族自尊心、自信心、和自豪感,牢固树立推进经济社会跨越试发展的雄心壮志、发奋学习、立志成才、报效祖国。 爱国主义教育活动总结 2008年5月22日,在党委的组织安排下,和单位全体党员干部一齐参观了我县的巴什拜纪念馆。在参观的过程中,党委书记结合讲解员的讲解,开展了以“六好”、“三爱”为核心的主题宣传教育,并结合深入学习贯彻党的十七大和全国“两会”精神,教育全委党员干部牢固树立和落实好科学发展观,把马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育结合起来。 透过此次爱国主义教育集中学习活动,我进一步认清了形势,坚定了信念,明确了方向。充分认识了在当前反分裂斗争的严峻形势下,开展爱国主义主题教育活动,对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观,始终持续清醒头脑,始终做到政治坚定,旗帜鲜明地维护祖国统一,坚决反对民族分裂,坚决维护民族团结具有十分重要的好处。 爱国主义,是我国的优良传统,是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情。首先,我们要充分认识到,开展这次教育活动是巩固党的执政地位的需要。没有共产党就没有新中国,没有党的领导就没有我县这天的发展成就,中国共产党的领导是人民的选取、历史的必然。开展具有时代特征的爱国主义教育,在干部群众中构成坚持中国共产党的领导、坚持走社会主义道路、坚持民族区域自治的政治价值观,只有自觉反对民族分裂,维护祖国统一和民族团结,才能增强党在各族人民中的凝聚力、号召力,从而巩固党的执政地位。 在今后的生活工作中,我将一如既往的坚决拥护中国共产党的领导,坚定不移地高举邓小平理论和江泽民“三个代表”伟大旗帜,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策不动摇,热爱祖国,热爱社会主义,热爱本职工作。牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强凝聚力和向心力,强化政治敏锐性、坚定性和是非观念,自觉抵制民族分裂主义,做到思想上警钟长鸣,态度上旗帜鲜明,工作上立场坚定,在政治上、思想上、行动上始终与党和政府持续高度一致。 二○○八年五月二十五日 爱国主义教育活动总结 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。站在那里,望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物――林则徐。 虎门,是个具有很高的历史价值的地方;虎门,是个凝聚了崇高爱国主义的地方;虎门,是个显示了中国人坚强不屈的地方。 公元1839年6月3日下午两点,林则徐,邓延桢等大员登在虎门那里看硝烟壮举,礼炮声中,一群群工人站在木板上,向池内撒下盐,又把切成小块的鸦片扔进池里,在倒入石灰,顷刻间,虎门海滩升起了茫茫的烟雾,围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。 虎门硝烟,揭开了鸦片战争的序幕,写下了悲壮的中国近代史第一页,谱写出一曲曲爱国主义壮歌;虎门硝烟壮举,像海水冲刷烟膏那样,洗去了腐败无能的清政府强加给中国民族的耻辱,向全世界宣告了中国民族决不屈于侵略,坚决抵制鸦片的决心,谱写了中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。 一百年来,中国民族所承受的种种屈辱,一一呈此刻我们眼前,个性是在林则徐陈列室,看到那些吸毒鸦片的照片,我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打,腐败就要亡国”,这句话无论在哪个年代都是真理。而林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃,于新久久不能忘怀,我们青年一代又该如何做呢?我们应有强烈的爱国情怀,更就应有为了民族复兴,为了祖国强大而作出卓越努力的行动。 而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片,其中就有一个聪慧,美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的杯具不得不让我们去深思。毒品不仅仅危害自己,危害社会,更严重的是在危害我们的祖国。 这天,我们重温虎门硝烟这段历史,并不是发“思古之幽情”,而是把过去作为镜子,更好地走向未来。透过这次的参观活动,我们认识到要继承祖国的优秀文化遗产,并使之发扬光大;还有,我们深深地体会到毒品的危害,因此要坚决抵制。 我们要学会自觉地把爱国热情化作刻苦学习的动力,把个人成长进步融入民族复兴的伟大事业之中;要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实;要增强爱国的情感和振兴祖国的职责感;要树立民族自尊心与自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜;要认真学习党的十七大精神,坚持跟着党走;要学会把爱国主义精神和“八荣八耻”的社会主义荣辱观结合起来;要关注生命,远离毒品。 勿忘国耻,振兴中华。铭记历史,展望未来。以史为鉴,面向未来,就让我们做一个有理想,有道德,有文化,讲礼貌的社会主义新人而奋斗吧! 爱国主义教育活动总结 透过此次爱国主义教育集中学习活动,我进一步认清了形势,坚定了信念,明确了方向。充分认识了在当前我州反分裂斗争的严峻形势下,开展爱国主义主题教育活动,对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观,始终持续清醒头脑,始终做到政治坚定,旗帜鲜明地维护祖国统一,坚决反对民族分裂,坚决维护民族团结具有十分重要的好处。进一步提高了理性思维水平,揭批了达赖集团的分裂图谋,充分认识了达赖集团在政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手段上的欺骗性。我更加坚定了共产主义信念,在政治上、思想上、行动上将始终与党和政府持续高度一致 一、开展爱国主义教育活动好处深远 爱国主义,是我国的优良传统,是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情。首先,我们要充分认识到,开展这次教育活动是巩固党的执政地位的需要。没有共产党就没有新中国,没有党的领导就没有我州这天的发展成就,中国共产党的领导是人民的选取、历史的必然。开展具有时代特征的爱国主义教育,在干部群众中构成坚持中国共产党的领导、坚持走社会主义道路、坚持民族区域自治的政治价值观,只有自觉反对民族分裂,维护祖国统一和民族团结,才能增强党在各族人民中的凝聚力、号召力,从而巩固党的执政地位。 其次,充分认识到开展这次学教活动,是维护藏区各族人民根本利益的需要,是推进富民安康工程的需要。在西方敌对势力利用的反华工具中,十四世达赖就是其中之一,*****事件就是达赖集团实施分裂祖国的又一罪恶行行径。集中开展爱国主义教育活动,就是深入揭批达赖集团,教育和引导干部群众认清十四世达赖政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,把思想统一到中央反分裂斗争的各项方针政策上来,打牢反分裂斗争的思想基础和社会基础,自觉维护国家利益和民族尊严,反对民族分裂。只有消除了一切阻力,才能把精力用在又好又快推进甘孜州发展的道路上来,把家乡建设得更好。 二、深入揭批达赖分裂集团的反动本质,进一步坚定了跟党走社会主义道路的信心和决心长期以来,西方敌对势力对我国实施西化、分化的政治图谋从未死心,他们不愿看到中国的崛起和强大的,更不愿看到我们民族地区的繁荣富强,他们一向在利用达赖这样的反华工具给我们的发展制造麻烦。中央明确指出“达赖问题不是宗教问题,而是政治问题”。达赖是图谋“西藏独立”的分裂主义政治集团的总头子,是国际反华势力的忠实工具,是在西藏制造社会动乱的总根源,是阻挠藏传佛教建立正常秩序的最大障碍。长期以来,达赖集团分裂祖国的图谋从未放下,他们打着民族、宗教的幌子,搞“西藏独立”,分裂祖国的行经。****事件就是达赖集团一手操控和策划的,是一齐极个别民族分裂分子在必须国际背景下蓄意制造的分裂活动。达赖集团一面摆出与中央政府“谈判”的姿态,一面极力促进“西藏问题”国际化;明里鼓吹非暴力的“中间道路”,暗里却准备暴力行动;利用藏传佛教对境内进行“藏独”意识渗透,个性是派遣有“藏独”意识的活佛回国控制寺庙,加大宗教对人的控制以期到达他们的政治目的;利用达赖喇嘛“转世”问题大做文章等,这充分说明了十四世达赖在政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性。 达赖集团出卖祖国和民族利益、图谋西藏独立的超多事实证明,其所进行的分裂活动,实质是反对中国共产党的领导,否定社会主义制度,破坏国家的安定团结、经济发展和社会进步,改变我国民族区域自治制度,颠覆藏区已经建立的人民政权和社会主义制度,否定中国共产党的领导。同达赖集团的斗争,不是信教不信教、自治不自治的问题,而是维护民族团结、维护祖国统一和反对民族分裂的政治问题,是敌我性质的斗争。我们要增强政治敏锐性,时刻持续清醒的头脑,分清内部矛盾和敌我矛盾,旗帜鲜明地反对一切形式的民族分裂,坚定不移地拥护祖国统一和民族团结。 三、立足实际,坚定信念,时刻践行“爱国主义” 在今后的生活工作中,我将一如既往的坚决拥护中国共产党的领导,坚定不移地高举邓小平理论和江泽民“三个代表”伟大旗帜,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策不动摇,热爱祖国,热爱社会主义,热爱本职工作。牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强凝聚力和向心力,强化政治敏锐性、坚定性和是非观念,自觉抵制民族分裂主义,做到思想上警钟长鸣,态度上旗帜鲜明,工作上立场坚定,在政治上、思想上、行动上始终与党和政府持续高度一致。树立终身学习的理念,提高认识,丰富内涵,用马克思主义思想武装头脑,牢固树立正确的马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观和唯物论、无神论。以饱满的政治热情投入到教育教学工作中,立场坚定、旗帜鲜明的维护祖国统一、民族团结,反对一切分裂活动。爱岗敬业,事事时时践行“社会主义荣辱观”;以身作则,教育学生树立正确的祖国观、人生观、世界观;教书育人,促进每一位学生全面、持续、和谐的发展;全心全意,为推进“富民”工程尽心尽力,为推进***州又好又快发展尽心尽力。 历经千年风雨,大昭寺门前唐蕃会盟石碑依然挺立;盟碑两侧的“唐柳”则被藏族百姓挂上了无数洁白的哈达。 相传,唐文成公主当年抵达拉萨,将皇后所赐柳枝亲手植于大昭寺周围。自此,唐柳扎根高原并不断繁衍,延续藏汉千年的血脉之情。 不论是在帝国主义企图吞并中华大地的民族危难时刻,还是在新中国成立后的岁月里,西藏人民始终反对分裂,维护国家的统一和主权;始终与祖国同呼吸、共命运、心连心,与各族人民一道,谱写了一曲曲动人的民族团结之歌。 纵观中国历史,西藏各族人民始终用自己的实际行动,反对分裂,维护国家统一,为中华民族的构成与发展作出了杰出贡献 “西藏民族是中国境内具有悠久历史的民族之一,与其他许多民族一样,在伟大祖国的创造与发展过程中,尽了自己的光荣的职责”--这是中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议开篇的话。 历史不会忘记。 公元7世纪,唐朝与吐蕃王朝联姻、结盟,开启了富饶的中原大地同广袤的雪域高原之间血脉亲情的新纪元,也为建立统一的国家奠定了坚实的政治基础。刻有“舅甥二主,商议社稷如一,结立大和盟约,永无渝替!神人俱以证知,世世代代,使其称赞”的“唐蕃会盟石碑”至今依然静穆肃立在拉萨大昭寺广场上。 公元1247年,西藏萨迦派领袖萨班贡嘎坚赞在凉州与蒙古皇子阔端谈判,议定了西藏地方归顺的条件,尔后发出“告蕃人书”。这份布告要求西藏各部落、各教派归顺。随着元朝的建立,西藏正式纳入中国版图。此后,封建王朝虽几经更替,但西藏一向处于中央政权管辖之下。 历史不会忘记。 在中华民族寻求民族独立自由的正义斗争中,西藏人民以前发出的“纵然男尽女绝,誓不与侵略者共天地!”的铁骨誓言。 一个世纪前,英国侵略者的铁蹄打破了高原上空的宁静。为谋求对中国西藏的政治和经济上的控制,英国悍然发动了入侵中国西藏的战争。在这场正义与邪恶、礼貌与野蛮的较量中,西藏人民手持最原始的兵器,应对用先进武器武装起来的侵略者,前赴后继、浴血奋战,许多仁人志士用生命谱写了不畏强暴、抗击外侮的历史壮歌。 历史不会忘记。 1912年孙中山在临时大总统宣言中宣布:国家之本在于人民,合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一。 历史不会忘记。 抗日战争爆发时,身处内地的第九世班禅通电全国,严正声讨日本帝国主义对我国的侵略,并发表告边疆民众书,告诫祖国西陲的各族同胞,必须要认清这场战争是我们中华民族与日本帝国主义争生存的战争;随后又呼吁后方民众应同仇敌忾、团结一致抗战;之后又号令蒙古诸旗军队及僧众加强团结,严守疆土,密防敌之奸细,誓愿执戈报国,共驱倭寇。在中华民族生死存亡的危难时刻,在祖国面临分裂的危险时刻,西藏各族人民始终和全国人民一齐,用心投身到了保家卫国的正义斗争中,用自己的实际行动,诠释着爱国保家的忠诚。 西藏人民反对分裂维护统一加强民族团结纪实70年来,在新西藏的建设和发展历程中,西藏人民始终同各族人民一道,挫败分裂分子一次次图谋,创造了西藏发展稳定的大好局面 “在我们这个由各民族共同缔造的统一的多民族国家中,各民族在长期历史发展中构成了互相依存、谁也离不开谁的关系,走共同发展、共同繁荣的道路,已成为不可逆转的历史趋势。”这是西藏历史的见证人、和平解放西藏“十七条协议”签订时原西藏地方政府首席谈判代表阿沛阿旺晋美曾说过的一句话。正是“十七条协议”的签订,宣告了西藏和平解放,旧西藏获得了新生。 70年来,西藏各族人民珍视幸福生活,维护祖国统一,演绎着一个个民族团结的感人故事。 从蜿蜒的土路上远眺玉麦河谷,山间云雾缭绕,十来栋藏式小屋静静地立在玉麦河边。那里是位于喜马拉雅山脉南麓、中印边境线上的玉麦乡,是中国人口最少的行政乡。 从1983年到1997年,已故乡长桑杰曲巴和两个女儿、现任乡长卓嘎和妹妹央宗--是那里仅有的一户人家,他们在那里默默地守望着祖国的雪域边陲。如今,那里的人口从1户3人增加到了8户32人,他们继续守护着玉麦乡1987平方公里的国土,高高飘扬的五星红旗见证着他们朴实的爱国情怀。 卓嘎至今清楚地记得,父亲临终前对她说的一席话:“如果我们走了,这块地方就没有人了,中国的地盘就会小了。”1983年,当地政府为改善桑杰曲巴一家人的生活条件,让他们搬到山外条件较好的曲松村。但是桑杰曲巴在曲松只住了3个月,就带着家人回到割舍不下的玉麦。 随着人口的增多,从1999年起,玉麦乡开始在一些重要的日子举行庄严的升国旗仪式。乡长卓嘎说:“看到国旗就想起祖国。” 因为玉麦的特殊地理位置,每一个乡民都有着强烈的边防意识,把守卫国土当成他们生活的一部分。“留在那里就是在守卫我们的国土。”副乡长兼医生扎西罗布表达了所有玉麦乡民的心声。 稳定才有发展,发展促进稳定。危险关头,各民族兄弟姐妹团结一心,守望相助。2008年3月14日,极少数企图分裂国家、破坏西藏安定团结局面的分裂分子,在拉萨打砸抢烧,制造令世人震惊的“314”事件。一位勇敢的藏族人,不顾个人安危,拯救了百余名汉族、回族同胞,诠释了西藏人民与各族人民的血脉之情。 “你们不要害怕,我的家就是你们的家。”这是洛桑山丹当时对被救人员说得最多的一句话;“他是我们的救命恩人!”这是当时众多被救群众事后说得最多的一句话。 3月14日当天,在暴徒施暴最为疯狂的严峻时刻,洛桑山丹不顾个人和家人的安危,打开大门,救助了106名群众,其中包括20名妇女、6名婴儿、2名小学生。 在那个难忘的夜晚,洛桑山丹一夜没有合眼。他和弟弟轮流在家门口守护被救人员。他还拿出自己孩子喝的奶粉给6名被救婴儿喝,还为受伤的汉族群众包扎伤口。 正是有了像洛桑山丹这样在应对生与死的考验,始终维护国家统一、反对分裂的西藏广大人民,才保证了西藏的稳定和发展。正如西藏自治区乃东县泽当镇居民边巴次仁所说:“民主改革使我们成了自由、礼貌的公民,过上了好日子;跟着共产党走,西藏才有完美明天。谁想破坏我们和平安定的幸福生活,破坏民族团结,谁就是与人民为敌,是注定要失败的!” 站在新的历史起点上,西藏各族人民更加珍视和谐稳定的发展局面,大力加强民族团结,为创造西藏更加辉煌的明天而努力奋斗 “教育引导各族干部群众牢固树立‘三个离不开’思想,正确认识中华民族多元一体格局,自觉抵制各种狭隘民族意识,坚决反对民族分裂意识,增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同。”--这是《西藏自治区“十二五”时期国民经济和社会发展规划纲要》关于新时期巩固和发展民族大团结的归纳。 新西藏已走过了一个甲子的岁月,社会各项事业全面发展进步。从1990年西藏自治区党委和政府确定每年的9月份为“民族团结月”到2010年7月民族团结进步建立活动正式启动,西藏用20多年的时间推动和巩固民族团结工作。如今,反对分裂、维护国家统一和民族团结已成为西藏各族人民的共识。 不管是风雪泥泞,还是杜鹃红遍,每月至少两次,西藏亚东县下亚东乡仁青岗村藏族阿妈次仁曲珍、德吉和普次都要穿行在喜马拉雅山南麓的艰难山路上,为了给建在山巅的解放军边防哨所送上新鲜蔬菜和转交邮件。这条崎岖的山路,三位藏族阿妈一走就是20多年,走出了汉藏同心的民族团结赞歌。 上世纪80年代,因为被边防官兵们的艰苦生活和奉献精神所感动,次仁曲珍、德吉、普次三位藏族姑娘开始了结伴给亚东边防哨所送菜、转交邮件的漫漫行程。20多个春秋寒暑,三人从风华正茂的阿佳啦(姐姐)一向送成两鬓斑白的老阿妈,始终不变的是她们艰难而坚定的上山步履。 三位老阿妈的故事感动了很多年轻人。西藏大学藏文系学生边巴透过媒体了解了此事后,表达了自己的感触:“老阿妈为边防官兵送蔬菜的行为深深感动了我。当下的大学生,就应秉承老阿妈们的精神,不管以何种方式,都要做到各民族间的和谐相处,做到维护国家的统一。” 每一天天不亮,阿米大妈就起床开始了一天的忙碌。这位土生土长的回族老人在拉萨创办的“革命甜茶馆”,可谓是拉萨甜茶馆中一个响当当的品牌。 清晨时刻,结束了转经的老人们会结伴来到那里喝上一口甜茶,再吃上一碗藏面;当太阳渐渐爬升,越来越多的人会涌向那里,他们中间有藏族人、汉族人,也有回族人。不论什么民族,在那里大家都会围坐长桌,喝茶吃面之余谈天说地,和谐融洽。 “冲赛康”是拉萨最传统、也是最繁华的一个商业区的名字。这个已有近300年历史的集市经过改扩建后,于2009年底重新开业。 能够容纳202000多个摊位和80多个商铺的冲赛康市场里,不仅仅聚集了众多的藏族商人,也有来自全国各地的客商。来自重庆的陈红夫妇在拉萨做生意已有12个年头了。为方便生意,他们租住在冲赛康附近的一处老城区居民大院里。“那里没有人把我们当外人,我们就像到了家里一样。”陈红说。 正是有了各族人民在西藏建设发展的历史过程中和睦相处,和谐相容,才创造出了西藏完美的这天。 西藏自治区主席白玛赤林表示,繁荣强大的祖国永远是西藏发展进步的坚强后盾。西藏的前途命运与祖国的前途命运息息相关。在任何时候、任何状况下,西藏各族人民都将坚决维护祖国统一和民族团结,维护中华民族的共同利益。 70年,西藏在祖国母亲的怀抱中,茁壮成长; 70年,西藏随同年轻的共和国一道披荆斩棘,勇往向前; 70年,西藏各族人民同全国人民一齐,为中华民族的伟大复兴增光添彩。查看更多