关于班主任辞职报告

关于班主任辞职报告

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 关于班主任辞职报告 班主任也有因为自身原因想要辞职， 那么这个时候的辞职报告要怎 么写呢 ?下面是为大家整理的关于班主任辞职报告 在我不长的四年多的从教的时间里， 随着学校的发展， 经历了学校 扩招、搬迁、努力创建国家级示个阶段的发展对学校而言，都是一种 飞跃，对身在其间的我而言，也是一种在潮流中奋勇前进的促进。所 以，无论其间有何种欣喜欢娱或忧愁焦虑， 我都感谢生活给了我这段 成长、发展、成熟的经历。 在 XX年暑假，送走了我教的第一批高中生后，为了更完善自己对 老师这一行业的体验， 更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加 瓦的微薄力量，我申请了当班主任。感谢学校相关领导的信任，让我 在 XX XX 学年度的上期担任的高 XX级 7 班的班主任。在这一学期的班主 任生活中，我竭其所能，努力做好各项工作，但不可避免地出现了某 些疏忽，所以， 不能用十全十美来总结自己的工作，但经历了就是积 累了财富，所以，感受颇多。 班主任工作要有预见性， 这是老班主任们的经验之谈。 但在我看来 预见的最终目的绝对不是在于知道有某种事可能发生， 而是你要充分 准备应该做何应对，要有 运筹帷幄之中，决胜千里之外 的谋划能力。这种谋划，在引导学生思想认识方面尤其重要，这就 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 需要做班主任的在探究学生思想动态走势的前提下充分准备， 揣摩学 生可能需要什么， 在潜移默化中帮助学生明确自己的行为目的。 开学 之初，我在教室的黑板上写下了 让梦想在这里起飞 这句话。起初，学生并不在意在句话，激励学生这一初始效果并未 达到，我利用学前教育的时间，让学生畅谈对这句话的理解，猜测我 送给他们这句话的目的。 有了这种意识的灌输， 学生逐渐将这句话定 为了 班级宣言 。每次在班级日志上看见学生用这句话来激励自己，激励同学，我 就觉得这就是我做为班主任送给他们的最好礼物， 也是我这一学期当 班主任的最大成就。 我坚信， 班级里的绝大部分同学能将自己的学习 目的与自己的 梦想 联系起来，能用行动架起 梦想 与 现实 之间的桥梁。围绕这一 梦想 中心， 我利用班会时间进行的 ( 树立目标： 给生命一份坚实的承诺 ) 的讲座， 收效不错， 部分学生此后拟定的学习计划得到了家长的认可， 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 9 有些家长还在学生的计划书上批上了自己的期望与鼓励性的话语。 班主任处理班级日常工作， 这不仅仅是管理工作的实施表现， 也是 对学生的一种教育途径，这种教育，不是简单的 你应该怎么做，你不应该怎么做 的罗嗦的告之，而是一种处理事情、思考问题的思维模式的教育， 以达到学生能更好约束自己行为、 规件事情好或不好的原因， 这个原 因绝对不是显性的， 它一定是需要我们去思考、 分析才能得到的结论。 班主任一定要抓准班级中出现的典型事例引导学生去反思自己的行 为，知道哪些行为会得到认可，有利于自己的发展，哪些行为会让老 师、同学产生反感，影响自己的发展。半期考试后的家长会上，我向 全班同学的家长讲述了班级两位刻苦学习的同学的事例， 并向这两位 家长表示了敬意与祝贺， 将学生的典型事例推广到家长， 加大了好的 事例的模个角度刺激了全班同学， 使下半学期班级中爱学习的同学的 学习积极性更高。 这样的典型事例在我们班应该是不缺乏的， 但因为 时间的冲突， 错失了不少可以让学生得到教育的机会， 不能不说是一 种遗憾。 班主任对学生的影响， 除了表现在按照学校学生管理相应条例规个 很重要的方面， 那就是班主任的个人性格品质。 无论是回顾自己的学 习生涯，还是听不少的毕了业的学生谈自己对老师、班主任的印象、 看法， 很少有学生念念不忘哪位老师、 哪位班主任哪节课讲得如何如 何精彩，而是谈起在某件事上老师、班主任的态度及决策方法，从而 来评判这位老师或班主任对自己的影响大或校这一点，更符合了 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 9 教师是人生的导师 这一说法，教师对学生的引导，不仅是知识上的引导，也是性格品 质上的引导。在这点上，我难以估计自己对学生有多大的影响力，我 性格中的急躁与冲动是不是在学生面前表现得足以影响他们， 在面对 挫折、困难时宣称 我不做没有挑战性的事 的自傲是不是也能激起他们的斗志，我不敢确定。但元旦之际，一 位学生塞给我一张贺卡，里面写满了她在这学期的感受及自己的成 长，其中一句说她以前很畏惧困难，是我让她不再害怕困难，有迎难 而上的勇气了，看着这句我已经很欣慰，至少，我感觉我已经教给了 她一把开启生活的钥匙。 和学生的相处，总的来说，我觉得是愉快的，即使我也曾因为他们 的反复犯错而恼心，因为他们浮躁不安宁而如河东狮吼般发飙，但 青年人犯了错连上帝也会原谅他们 ，所以我喜欢他们，更愿意看着他们充满青春斗志地发展着。但身 为班主任， 有不少的感受并不像我前面所谈到的那样一清二楚， 而是 说不清道不明，无法形容其滋味的。 在学生面前，我们是诚信的维护者还是虚假的制造者 ?无论是在全 校学生大会上， 还的学生的国旗下的讲话， 还是在与学生的交流过程 中，我们都提倡 诚信 ，这是学生在成长过程中迫切需要的一种品质， 也是我们这个民族， 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 9 我们这个国家迫切需要的一种品质。 在教育这块领域中， 我们应该是 诚信的维护者， 但面对下达给班主任应该完成的相应任务时， 我们却 要让学生感受到我们的不诚信，面对捐助这一类 自愿 行为，我越来越不愿意用 自愿 一词来阐释活动的原则， 在既要完成任务也要做好学生思想工作的 两难境地中，我太困惑，学生流露出来的 社会也就这个样 的冷漠无奈的认识更让我感到阵阵心寒， 即使我知道这不是我的罪 孽。 在学生面前，我们是科学的偏执狂还是科学的传播者 ?以前作为一 名简单的科任老师， 我能感觉到有的学生对学习科目有偏好， 萝卜青 菜各有所爱，我觉得这很正常。但现在作为班主任，在协调学生各科 学习发展的过程中， 我逐渐明白， 有些学生过早的科目偏好不是源于 自身特质的本性， 而是教师的相应偏执态度。 学生向我讲起有老师在 组织课堂教学过程中，为了达到引起学生重视本科科目学习的目的， 任意贬斥其他科目，甚至用 无用 死板 迂腐 一类的词来反衬本科科目的实用性。 我想， 我们的社会绝对不需要 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 9 制造 硫酸泼熊 虐猫 这一类事件的科学 狂人 ，所以，知识是否有用，绝不是知识本身决定的，而是看你如何地 利用它， 发展它， 社会的正常发展是得力于各科知识的协调和谐发展， 而不是一两门科学的单枪匹马的莽撞。 各科知识都应该得到尊重， 即 使你可以不喜欢它， 可以学不好它。 如果作为科学的传播者的教师都 无法将这种对知识尊重的态度传播至学生， 而是以一种科学的偏执狂 的态度来影响学生， 那么我们就大可不必声讨法西斯的疯狂屠杀行为 了。所以，在部分老师的不妥的态度影响下，要去引导学生改变对部 分教师、部分学科的不尊重态度难上加难。我不能不说，在做这一类 工作时自己感觉特别得无力。 关于班主任辞职报告 您好 ! 鉴于自己的能力有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大， 特请辞去高三八班班主任职务， 望另寻良师， 莫误了学生。 敬请批阅 ! XX 年到二高中，一直珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢 兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实 ! 特别 是任班主任工作以来， 把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中 来，放弃了无数个休息日 ( 在《班主任经验交流与 id 发言稿》中已经 说的很详细，不再累述 ) ，以至于无暇顾及父母的健康，妻儿的生活， 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 9 每每想起都有愧疚之心，却都得到了他们的理解，对我只有一句话： 做好你的工作 ! 我不为名不为利，只为心中曾有个梦想：做一个好老师，做一个好 班主任 ! 存在私心也只是：桃李满天下 ! 可是我发现这种理想很难实 现。除了自身素质之外，还要靠许多的外界条件，而我既不具备这种 资质，也误外界支持，只顾自己埋头死干 ! 工作越多，毛病越多，压 力越大 ! 学生和老师都不满意， 学生觉得老师管的严， 逆反心理严重。 老师觉得我做的工作没有意义 ! 既然这种状态，我觉得我做班主任工 作是失败的，也没有继续下去的理由 ! 所以请考虑安排新的班主任， 我会留给他 ( 她) 一个完整成型的班级， 我会完成好交接任务， 配合新 班主任做好一切事宜 ! 说句实话， 我也舍不得这个班级， 毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的 班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成绩 的时候了 ! 但是考虑到自身素质，家庭情况，也是没有办法的事情， 实在做不下去， 如果坚持， 只怕耽误了学生， 辜负了学校， 毁了自己 ! 首先，家里最近事情也很多，让我心里不是滋味。本来双方父母我 都无限照顾，没有时间区看看，而他们尽为我做了很多事情，我做作 为儿子女婿的，心中只有愧疚 ! 另最近两个月来，妻子和孩子接连有 病，妻子本来为了照顾孩子，放弃了工作，现在身体也不好，孩子也 没有精力照顾了，在我岳母家已经住两个月了，自己养养身体，孩子 岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针，孩子好点了，妻子还没 有好 ! 我一点也照顾不上 ! 现在回家后自己一个人，到家里感觉空空 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 9 的，更多的是无奈和心酸 ! 孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了 ! 学习和行为习惯都落下了不少 ! 自己也着急 ! 把孩子变得啥也不是作 为父亲的会遗憾一生的 ! 所以，我需要时间照顾家里，照顾孩子，尽 一个丈夫，父亲的责任 ! 其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学 校其他老师学习的榜样的， 虽然领导， 其他教师也都肯定自己的付出， 但是不会有第二个教师会向我学习，像我这样的工作 ! 所以我觉得失 败的方式方法应该退出历史舞台。 虽然从班级管理等等方面看是有成 效的( 例如：本学期每周都是红旗班，从未失掉过红旗班的荣誉 ) ，但 是学生内心， 学习成绩上的体现还是比较少， 自己的能力不足以调动 高三的学生有更高的热情和积极性， 能够提高成绩， 完成学校制定的 目标。 从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助， 觉得自己缺乏 爱心，缺少耐心，再做班主任是在是压制学生个性，泯灭学生潜力， 所以，不做也罢 ! 给学生更大的空间，释放更大的潜力，完成人生梦 想，我的退出，对学生应该是有好处的 ! 再有，随着向安丘四中，洋 思中学的学习， 以及心理学讲座的开展， 使得自己充分认识到自己的 不足和缺点，自己的 教育教学的方法既落后有无新意，还有扼杀学生各种能力的作用 ! 使得自己经常反思自己：自己所做的 90%的工作方法，思维方式是有 害学生的，是不适合的 ，自己的心理也有问题，对教育的理解，对教育的认识存在缺陷， 缺乏学习，缺少理论上的指导，缺乏认真的反思 ! 以至于学生不满意 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 9 不理解，自己也很疲惫，所以没有理由继续滥竽充数，做着没有意义 的工作 ! 共 2 页，当前第 1 页 id= “NowPage”>12 关于班主任辞职报 告范文